精选重阳节活动方案范文汇总

精选重阳节活动方案范文汇总7篇

为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是为大家整理的重阳节活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

重阳节活动方案 篇1

在重阳佳节即将来临之际,为进一步配合武大测绘社区抓好民生工作,充分体现武大测绘社区对老人、残疾人的亲切关怀,确保他们能过上一个安定、详和的节日,武大资源与环境科学学院青年志愿者协会与武大测绘社区居委会研究决定对社区内的老人、残疾人开展重阳节走访慰问活动,现制定如下方案。

一、指导思想

坚持以“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨,以创先争优活动为载体,以帮助解决空巢老人、残疾人的生活困难为重点,深入基层、深入群众,大力开展“送温暖、献爱心、走访慰问”活动。

二、工作目标

通过此次活动,让老人、残疾人切实感受到社区居委会的温暖,展现青年志愿者们的奉献、友爱的精神面貌,让他们度过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。

三、慰问时间及范围

慰问时间: xx年 10月 13日左右

慰问范围:武测社区空巢老人、90-100岁长寿老人、残疾人。

四、慰问方式及标准

(一)慰问方式:采取志愿者分组“面对面”慰问。(二)慰问标准及人数:每个走访对象一份慰问品,人数约左右。

五、走访慰问活动安排

在周末或节假日由资环青协志愿者进行。

六 、(一)慰问活动预算经费表

20人

(二)被慰问人名单:阚炳义、孙燕昶、郭迺瑜、陈鸿宾、于瑞安、蒯淑娴、高 群、陈照秀、刘香莲、刘葆樑、赵 欣、齐秀英、林静庄、孙秀真、秦亚丽、周永红、胡孝沁、胡烨明、裴丽芸、余骏。

资源与环境科学学院青年志愿者协会

重阳节活动方案 篇2

活动目标:

1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与幼儿园教育的积极性。

2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。

活动准备:

活动反馈函、人手一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表

活动流程:

理论引导——教师介绍——协助指导——个别交谈

活动过程:

一、理论引导

1、指导站的意义。

2、对上学期祖辈课题介绍。

不同教养类型的介绍

二、老师介绍重阳节活动方案

1、与祖辈沟通活动内容

重阳节的意义、活动每环节设置的意义

2、发放反馈函、自主交流

书面交流自己对本次内容安排的想法或建议

3、修整活动方案

如想法或建议可行,及时休整重阳节活动方案

三、指导家长在活动中如何协助

1、了解活动中协助指导的价值

1)、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的表达表现打下基础。

2)、在共享劳动成果的时候,协助引导孩子要先想到祖辈。

2、明确祖辈家长指导的面(1:3)

四、个别对象咨询交流

对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。

重阳节亲子活动方案,重阳节是一个让大众知道尊敬老人,爱护老人的一个节日,幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加感情,更加懂得尊老爱老敬老。

2重阳节亲子活动方案:活动方案二

活动目标

孩子初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动环节

1、介绍重阳节,老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,开心吗?然后邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

2、互动环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:小指勾一勾

歌曲:太阳喜欢

歌曲:举起你的右手摆一摆等,然后观看爷爷奶奶才艺表演。

3、合作分享环节:水果拼盘师:今天是爷爷奶奶的节日,我们和爷爷奶奶一起制作一份水果沙拉献给我们最亲最爱的爷爷奶奶,好吗?幼儿和爷爷奶奶自主选择水果,开始制作水果沙拉。互相参观,自由评一评,教师及时将这热闹的场面拍下来。品尝水果沙拉。(教师可灵活安排"我给爷爷奶奶敲背捶腿"的感恩活动)

案例分析和反思

1、在这次亲子活动中我感到了孩子们长大了,他们通过老师的讲解和爷爷奶奶为自己做得一切,从中能感受到爷爷奶奶的辛苦,并学会关爱老人和孝敬老人的道德情怀。但我认为在第一个环节中我的讲诉还不是很好,还没有把本地的重阳习俗给了解的更好,第二个环节是互动环节,孩子和家长各展示了自己本身的本领我个人认为还是很好的,第三个环节是本次活动最好的一个环节,孩子们做好了沙拉,都是先去喂自己的爷爷奶奶,从爷爷奶奶的脸上我看到了他们高兴、幸福的.表情。上过本次活动后,我想这次亲子活动也是在提醒我,想上好一节课,不管是什么样的课,首先自己要了解好教案的内容,要有自己的思路。我想在以后的活动中我会更努力的。

2、尊敬老人,从小做起。

尊敬老人是我国一至以来的传统美德,家长们为了人孩子们尊敬长辈也呈为他们讲过许多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我们在九九重阳节的时候,开展来一次敬老、爱老的感恩活动,让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。

3、体验快乐、增加感情。

通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的快乐和幸福,了解爷爷奶奶的辛苦和劳累,从内心感知他们的辛苦,动过亲子互动做沙拉,来增加孩子们和老人之间的感情。

重阳节亲子活动方案,重阳节是一个让大众知道尊敬老人,爱护老人的一个节日,幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加感情,更加懂得尊老爱老敬老。

3重阳节亲子活动方案:活动方案三

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道爷爷奶奶的辛苦,懂得爷爷奶奶年纪大了,要和爸爸妈妈一起孝顺他们。

活动准备:

邀请爷爷奶奶来园;为幼儿准备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人准备一份画。

活动过程:

一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。

1、看看今天来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

2、为什么要请来这些爷爷奶奶。

3、教师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。

1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。  3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。

为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。

四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1、请我们的小朋友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。

2、把和爸爸妈妈一起画的画送给爷爷奶奶,送画的时候要对爷爷奶奶说一句好听的话?

3、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

重阳节活动方案 篇3

菊花黄,桂花香。岁岁重阳,今又重阳。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际,工会决定开展两大主题活动。

一、向全体师生发出倡议:

(一)给身边老人一个灿烂的微笑。向老人讲一个笑话,说说身边发生的有趣事情,耐心倾听老人回忆过去,用我们的灿烂笑容感染老人,与老人同乐。

(二)送身边老人一声美好的问候。重阳这天都要为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福。给老人送上我们的一片真情实意。

(三)为老人做一件贴心的实事。为家中的老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等,让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。

二、学校为离退休教师举行庆祝活动:

(一)向离退休教师发一封慰问信,向他们致以节日的祝贺,同时向他们介绍学校的发展、改革情况。

(二)带领离退休教师走进农村,让他们切身感受农村改革的巨大变化,社会主义新农村的建设情况。

(三)学校领导和离退休教师共进午餐,向老教师致以节日问候,聆听老教师的心声,和老教师共话学校发展大计。

(四)向今年七十岁的老教师和八十岁以上的老教师送上生日蛋糕,祝贺他们延年益寿,健康快乐。

(五)上门慰问因身体原因不能参加集体活动的老教师,把学校的关怀送到家庭,送到床边。

重阳节活动方案 篇4

今年10月17日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展"九九话重阳,感恩在我心"主题活动。现将活动开展情况总结如下:

一、学校高度重视

学校将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。

二、精心组织,积极实施

1、利用校会、宣传栏、红领巾广播站等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。

2、各班举行以"九九话重阳,感恩在我心"为主题的班队会。让学生通过班队会,

来表达了对长辈的感恩之情。在这一天做一些可以感恩父母的事情,比如为父母做一次家务,洗一次脚,陪爷爷奶奶看电视。

在活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、给爸爸妈妈洗脚、陪爷爷奶奶看电视等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了"九九重阳节,浓浓敬老情"的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。

重阳节活动方案 篇5

20xx年xx月xx日上午9:30

活动地点:幼儿园

活动介绍

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是十分必要的。在重阳节,孩子们和自我的爷爷、奶奶们一齐联欢、游戏等活动,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。经过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标:

1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2.能进取参与活动,用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3.增进和爷爷、奶奶的感情。

三、活动准备:

1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

2.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自我准备送给爷爷、奶奶礼物。【重阳节活动:幼儿园中班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你!”】文章重阳节活动:幼儿园中班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你!”

四、活动过程:

1.

欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2、了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看***片)

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

★指导语:今日是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今日过得很愉快

引导幼儿了解今日将要进行的活动资料,鼓励幼儿在活动中关心自我的爷爷、奶奶。

3.和爷爷、奶奶一齐玩游戏《吹泡泡》

4.表演、分享活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

祝全天下的爷爷、奶奶们::

重阳节欢乐、身体健康、寿比南山!

重阳节活动方案 篇6

活动目标:

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3、培养孩子从小敬老爱老的美德—

4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡

3、幼儿调查表

4、重阳糕120块

活动时间:20xx年x月x日上午9:30

活动内容:

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1、了不起的爷爷奶奶。

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日 属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节敬老院活动方案,重阳节是中国的老人节,很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日,让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。

重阳节活动方案 篇7

10月21日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

2、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

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