我优求知网植物的作文评语3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家整理的植物的作文评语，希望对大家有所帮助。
植物的作文评语1
1. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
2. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
3. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
4. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
5. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
6. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
7. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
8. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
9. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
10. 语言基本通顺，偶有不畅。
11. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
12. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
13. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
14. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
15. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
16. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
17. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
18. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
19. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
20. 文章前后连贯形成完整的形象。
植物的作文评语2
1. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
2. 内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
3. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
4. 特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。
5. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
6. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
7. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
8. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅
9. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强
10. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷
11. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
12. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
13. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序
14. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味
15. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进
16. 简单交待时间地点和结果…
17. 语言简练规范开篇吸引人
18. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
19. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
20. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
植物的作文评语3
《走近绿色》作文评语：将生态环境遭到严重破坏的严峻现实生动地凸现出来，夹叙夹议，真切表达了作者对现实的深深忧虑和对恢复生态环境的殷切期望。结尾写出自己的想法，行文自然圆活。'
《植树歌》作文评语：你喜欢绿树成荫，喜欢用诗歌说出自己植树后快乐的心情。
《20xx年的慈溪，20xx年的慈溪》作文评语：这篇近千字的想像篇，思路清晰，条理清楚，中心明确，给人启迪。作者写了20xx年的慈溪风貌，写了20xx年的慈溪风貌，她用对比的方式让我们懂得20xx年的风貌才是我们美好的家园的典范。此文是孩子的呼吁，希望我们像20xx年的'人们学习，把我们的家园变得美丽富饶，变成一个整洁的绿色城市。
《可爱的仙人球》作文评语：这是一篇较全面地介绍仙人球的作文，我们也都看出，作者对 它的花挺感兴趣，想给人一种印象：其貌不扬，但开出花来也有几分 香气，作用更是让人称叹。不过，文章的不足在于对它的耐旱事例描 写不够具体，而且这一事例应与写开花的一段调换顺序，这样文章更 通顺。
《我喜欢的一种植物》作文评语：我喜欢的一种植物——“小姑娘”含羞草。入题生动形象，给人眼前一亮的感觉。小作者分别从含羞草的叶子、茎等方面向我们进行介绍，用词准确生动。
《植物园游记》作文评语：这是一篇写植物的作文，作者叙述了在广州植物园的所见所闻，重点描写了“巨人草”，使读者增长了对植物的知识。习作对很多植物轻描淡写，对“巨人草”重点描写，显得详略得当。不足之处在于文章没能按照一定的顺序描写游览经过，希望以后在写游记时考虑好写作顺序。