汉语拼音大写的规则

汉语拼音大写的规则

际上,汉语拼音和英文字母是类似的,也是区分大小写的,但是在现代的教学中淡化了这一点,接下来搜集了汉语拼音大写的规则,欢迎大家查看!

汉语拼音大写依据

中国文字改革委员会曾在1982年草拟并在2年后发布了《汉语拼音正词法基本规则》,这个文件规定了汉语拼音的一些标准的、正确的使用规则,此标准还在后来多次修订。该文件规定了哪些地方应该使用大写拼音。

汉语拼音大写的规则

一、人名的拼音要求姓和名的首字母分别大写,双姓两个字首字母都大写。简单来理解,就是不管姓多少个字、名多少个字,姓名的最前面两个字的拼音,要用大写的拼音。其中,“小李”、“小明”、“老李”、“老赵”、“大李”等等,也被视为“姓名”,前面两个字的拼音首字母要大写。

二、专有名词第一个字的拼音首字母要大写。比如“孔子”、“包工”、“西施”,第一个字的拼音的首字母,就应该大写。

三、专有地名也需要大写拼音,使用规则参考:Běijīnɡ Shì(北京市) Héběi Shěnɡ(河北省)。

四、句子的开头的第一个字的拼音首字母要大写,另外,诗歌的标题中,每个专有名词的第一个字的拼音首字母要大写。

五、多个专有名词组合的专有名词,每个专有名词的第一个字的拼音首字母要大写形式,比如Guānɡmínɡ Rìbào(光明日报)。

六、某些特殊的场合,可以全部大写,比如XIANDAI HANYU CIDIAN。

七、词语用拼音缩写不仅要加小点,还要大写,比如国家标准,缩写为G.B.。

拓展:汉语拼音给汉字注音规则

首先,汉语拼音方案规定给汉字注音要以词语为单位进行连写,而不是以字为单位一个字一个字地注音。词语有一个字构成的单音节词,两个或两个以上的字构成的双音节词、三音节词及多音节词,还包括成语等固定词组。例如:“戴帽子”这个非固定词组里有一个单音节词“戴”,一个双音节词“帽子”,注音时写成“dàimàozi”。“戴”和“帽子”是两个词,所以它们的注音要用空格隔开;“帽”和“子”是一个词里的两个字,根据词语连写的规则,“帽子”的注音是联在一起的。又例如:“脍炙人口的重庆老火锅”是由“脍炙人口”、“的”、“重庆”、“老火锅”四个词语组成(“的”是结构助词,属单音节词)的,注音的`时候,要根据词语连写的规则写成:“kuàizhìrénkǒudechónɡqìnɡlǎohuǒɡuō”。

汉语拼音方案还规定:“ɑ,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(’)隔开,例如:pí’ǎo(皮袄)”。如果“pí’ǎo(皮袄)”不用隔音符号,写成“píǎo”,就容易发生混淆,比如错拼成“漂”。类似的例子还有诸如“ɡuān’ài(关爱)”、“chánɡ’é(嫦娥)”等,不用隔音符号就写成“ɡuānài”、“chánɡé”,容易错拼成“瓜耐”、“禅阁”。

韵母“i”和“i”开头的韵母,前面没有声母的时候,写成“yi(衣),yɑ(呀),ye(耶),yɑo(腰),you(优),yɑn(烟),yin(因),yɑnɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)”。

韵母“w”和“w”开头的韵母。前面没有声母的时候,写成“wu(乌),wɑ(蛙),wo(窝),wɑi(歪),wei(威),wɑn(弯),wen(温),wɑnɡ(汪),wenɡ(翁)”。

韵母“ü”和“ü”开头的韵母,前面没有声母的时,写成“yu(迂),yue(约),yuɑn(冤),yun(晕);ü上两点省略”。前面是声母“j,q,x”的时候,“ü”上的两点也省略。

上面三条规则中引进的半元音“y”和“w”,作用和隔音符号一样,也是在词语连写时避免发生音节之间的界限混淆。例如“鲜艳(xiānyàn)”一词,注音时如果不用“y”来隔开,而写成“xiāniàn”,就可能错拼成“瞎念”。再如“上午(shànɡwǔ)”要是写成“shànɡǔ”,就会错拼成“扇骨”。

另外,汉语拼音方案还规定:韵母“iou,uei,uen”前面加声母时,写成“iu,ui,un”。

关于声调符号的标注,规定标注在音节的主要母音上。可照按以下的口诀标注:有ɑ先标ɑ,无ɑ有e或o则先标e或o,只有i或u或ü则标i或u或ü,有i、u在一块则标后一个(指韵母iu,ui)。

关于“儿化韵”的注音。像“一块儿”、“红花儿”这样的词语,不是三个音节的词语,它们的后两个字读成一个音节,即在第二个字的韵母后面加上卷舌的动作,把卷舌韵母er作为韵尾,这种发音叫做“儿化”或“儿化韵”,念成“儿化韵”的后两个字合成的音节就叫“儿化音节”。注音时,“er”写成“r”,直接跟在第二个字的韵母后面。如“差点儿”注成“chàdiǎnr”。

汉语拼音大写字母正确写法及错误分析

一、 笔画方向错

笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。初学拼音者,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O↘”;有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如“↖C、 O↗”。整圆笔画的正确书写,应该是从上方落笔,往左下方运笔,一笔写成,如“↙O”。半圆笔画的正确书写,无论是左半圆,还是右半圆,都应该从上方落笔,左半圆从上往左下顺势运笔,右半圆从上往右下顺势运笔,一笔写成,如“p”中的“)↘”及“q”中的“↙(”。在这里顺便提一下阳平声调调号的笔画方向。初学者易受汉字笔画“撇”的影响,写阳平声调调号时,从右上往左下运笔。如此运笔是不对的,正确的写法应当是从左下向右上运笔,这样运笔正好可以示意出调值的朗读轨迹

二、 笔画顺序错

书写“i、j、ü”这几个字母,有些初学者喜欢先写上面的“点”,这主要是受汉字笔顺“从上到下”规则的影响所致。这些字母中的点画,应该最后书写。书写“f和t”两个字母,有些初学者习惯首先写“横”,这主要是受汉字笔顺“先横后竖”规则的影响所致。这两个字母中的横画,其实应该最后书写。书写字母“x”,有人习惯先写右斜竖,后写左斜竖,这也是不对的。书写“x”应该是先写左斜竖,后写右斜竖,因为这样写可便于x后面字母的书写。

三、 笔画数目错

笔画数目错,包括多了笔画和少了笔画两种情况。比如字母“k”应该是两画,有人却把它写成了三画。这是由于将其中应该为一画的“<”笔画,断开来写成两画而造成的。又如“w”也应该是两画,有人却把它写成了四画。这是由于将其中应该为一画的“∨”笔画,运笔途中通过强行改变书写方向,将拐角处由左下向右上的顺势运笔,人为地改成从右上向左下运笔,从而使顺势一画变成逆势两画而造成的。“α、b、d、ɡ、n、p、q、u”这八个字母,都是两画,初学者可能都会写成一画。这种少笔画的错误纠正,如能结合纠正运笔方向的错误而进行,则容易收到理想的效果。

四、 字母位置错

这种错误是指书写小写汉语拼音字母时,字母占错了四线格的位置。比如字母“i和j ”上的点,应该写在第二线之上,有人却写在了第二线之下。再如字母“p和q”应该占中下格,有人却把它们写在了中上格上。纠正这种错误,需要反复强调字母的规范位置。汉语拼音小写字母占中格的应该有13个,它们是α、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z;占中上格的应该有8个,它们是b、d、f、h、i、k、l、t;占中下格的应该有4个,它们是ɡ、p、q、y;占上中下格的只有1个,它是j。

五、 字母形体错

字母形体错,主要表现为两种情况。一种是大小写混写,如“y”写成“Y”或“Y”写成“y”,“k”写成“K”或“K”写成“k”。这种混写,是由大小写形体相近,不易分辨而造成的。教学中可以通过大小写形体的比较,通过强化书写训练克服之。另一种是印刷体和手写体混写,如“f”写成 “”。这种错误,主要是由于教师的板书误导而造成的。所以,在拼音教学中,教师自身首先要提高规范意识,严格用标准的书写示范去正确地引导学生。

汉语拼音大写的规则

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