我优求知网学习英语发音的正确打开方式
如果你随便问一下周围学过一些外语的人，在外语学习中遇到的最大问题是什么，大部分人都会说是 “哑巴英语”。。学习了10年的英语，四六级也过了，在考试当中，听，写，看似乎没有多大的问题，但是一到了说，总会发现自己的口音很重，没有办法讲得像外国人那么标准。那么学习英语发音的正确打开方式是什么样的呢?
学习英语发音的正确打开方式
如果问，如何提高自己的口语?怎样学的效果最好?大部分人会说，多听VOA，BBC的录音，模仿他们的标准发音。
那么，究竟模仿标准的发音是不是就能纠正我们的发音，说一口标准的英语呢?今天就从纠正发音的误区来分析一下，帮助同学们找到“标准”发音的方法。
大家一般都自然的会认为，要想学好英语的发音，或纠正自己不标准的发音，那当然要去听纯正的、标准的发音啦，最好是专门听地道的英国音或美国音。可千万不能听一个发音不标准的人的发音，会把我影响坏了的!
其实，这种想法是错误的。想要把发音练标准，最好是多听各种非标准音，也就是说，通过听各种不标准的音来把发音练标准，长期只听标准音不但没有效果，大部分情况下反而会使错误更加严重。有没有发现，很多老师也是这么建议的，要听多一些不同国家的英语口音，像意大利，印度口音。但是老师只是说为了预先适应以后遇到的不同的英语口音。他们并没有提到，其实听非标准音有助于我们纠正不标准的发音。
有的人也会说，我们没有外语的环境，如果能够到国外去生活一段时间，自然能把英语给说标准了。拿普通话举例，如果我们小时候没有说准普通话，成年后大多会有口音，尤其是南方同学口音重。因为南方方言缺少几个重要的辅音，造成南方长大的同学说普通话的时候，该翘舌的时候平舌，前后鼻音分不清。那应该如何纠正口音呢?如果按一般人的逻辑，天天听标准音就行，那大家天天看《新闻联播》或听广播就能纠正发音吗?当然不行，你看身边还有那么多南方口音就知道不行了。
到北京住几年就能把北京口音学好吗?结果还是不行。大多数人练自己的语言尚且无法做到靠听标准音去纠正，学外语靠单纯的标准音更不行。
为什么会这样?说好的听标准音纠正发音呢?
--归根结底：听不准
我们在学英语的时候，初次听到一个陌生的外语发音时，会自动在大脑中的母语语音系统中找一个与之近似的发音，用来对应这个新听到的外语发音，从而认为听到了的这个外语发音就是母语中的某个音。同学们还记不记得阿婆apple，是最早的时候出现的代替音，这种就是典型的例子。还有我们很容易把”v”[v]和th[θ]的发音，用”w”[w]和”s”[s]或”d”[d]代替，像very well， thank you，经常听到有人读错。
我们初次把外语发音“对应”了母语发音之后，下一次再听到这个外语发音时，都会再强化一次大脑中那个初次建立的对应母语发音的印象。
如果无法意识到这个外语发音和对应的母语发音并不一样，那么长期在这种只听标准外语发音环境下，每次都是在强化这个不正确的母语发音，而存在这种分辨外语发音的能力会不断减弱直到消失。就算学了再久，听了无数遍正确发音的同学，也丝毫不能改正自己的错误。
华盛顿大学的Patricia Kuhl博士，把我们这种学外语时，在听到外语发音后，大脑首先会在自己熟悉的母语发音中去寻找对应发音的现象，称为“感知磁石效应(Perceptual Magnet Effect)”。所以，模仿的最关键点，是我们要掌握头脑中正确“标准”的建立，也就是我们要“听“得准决定“说”得准。
那通过什么途径来纠正不正确的外语发音呢?--正音训练法根据我们前面说的，纠正外语发音，最重要的就是提高听音准确度和分辨能力，把他们原来听起来和母语相混的音区分开。通过对某一陌生外语发音相似的各种过渡发音进行极端化的对比分辨练习，使大脑做到对这一发音附近容易混淆的发音做到能够区别和分辨，就会提高听音准确度。
他们最能知道你发的那个不准的音到底被你发成什么音，它和准确音的区别在哪里。具体操作办法之一是让这个发音准确的人，的模仿你发出的那个不准确的音，模仿的诀窍是按照你那个不准的发音方式，让你能够意识到两个音的区别。建议把自己的发音录下来听，更有效果。
也可以 多听各种非标准发音，这种方法，会自然的产生这个正音训练法的效果。
所以不要再想着找母语是英语的老外来纠正自己的发音了，除非他的中文发音非常标准。因为外国人知道正确的发音是怎么样，但是他并不知道你错在哪里，因为“感知磁石效应”的原理，他听到的错误不一定就是你的那个错误的发音，效果不一定好。
如果你发现自己长期听标准音自己的口语还是没有说准，就应该好好找一个小伙伴和自己展开正音训练法啦，或者多听非标准音，纠正之后再去听标准音人时候，你就能很明显的发现自己以前的听音的位置和现在听音的位置有什么不一样了。希望同学们能够找对自己的发音位置，说一口标准的英语。
如何练就纯正英语发音
摆脱“哑巴”英语应从小抓起
英语发音向来是中国人学英语比较困难的部分，但却是评判英语水平高下非常直观的一个因素。专家指出，3~6岁正是孩子学习外语的黄金年龄段，这个年龄段的孩子善于模仿，如果能够定期在英语语境里练习英语，接触地道的英语口语，那么家长们不用再忧虑孩子的英语发音问题。
黄金年龄+真实的语言环境+系统化的训练，让孩子有一天能如同说母语那样自信自如地使用英语，并拥有地道好听的英语发音。
英语发音入门应培养良好的听读习惯
学习英语的发音可不是一件容易的事，因为平时环境中不会常常用到英语，所以我们使用英语沟通的时间很少，而更多的学生只能选择一边听磁带一边进行跟读。我们平时总是会忽略自己的发音错误，若是没有人纠正的话就会以错误的方式继续读下去。
那么到底学习英语发音有多重要呢？众所周知我们平时的交流大多数是靠语言沟通，若是和国外友人交流时用着不标准的英语发音会让别人感觉你的英语水平不好，或者会对你所说的话误解，疑问。反之你也有可能因为习惯自己的不标准发音听不懂对方所说的话，这可真是非常尴尬的情景。
儿童学习英语发音入门的注意事项
英语发音入门应在学龄前儿童开始，学龄前儿童在学习英语发音入门时应该给他一个良好的学习环境，能够经常有英语交流的机会，让他渐渐熟悉英语交流的方式。有很多家长就采用放英语动画片的方式让孩子习惯英语的交流。
在孩子的学习过程中家长应该陪伴在旁边，随时指出孩子在发音方面的错误。不过需要注意的是：不可因为孩子屡次地犯错就大声呵斥，让其对英语丧失学习的兴趣，甚至导致排斥英语的学习，要知道对于孩子来说兴趣才是最好的老师
做好孩子们的英语发音入门指导工作
拼词比赛，猜谜比赛，万圣节节日活动等等，指导孩子们在一个轻松的环境下掌握英语发音入门的诀窍，让兴趣成为他们最好的学习动力。
英语发音技巧介绍
第一、听
可以提高你的辨音能力。要听正确的语音，听教师的示范，听好的视听资料。最好是有画面、声音、情节的视听资料，像美剧、电影、动画都是很好的学习素材，基础薄弱的可以从《走遍美国》《纵横美国》这些开始，利用能飞英语学习软件进行视听练习，要努力把自己置身在一个英语的环境中。只要你用心听，久而久之就会受到英语美妙动听的音调的熏陶。听，不但会给你带来享受，还会使你有一个高标准和目标，不断地激励你去追求和攀登。
第二、模仿
不听，光自己读，是学习语音的误区。光听不模仿，则是学习语音的另一个误区。要大胆地模仿，大声地读和说，要背诵诗歌和短文。希望美剧、电影等视听资料能成为你们学好语音的良师益友。只要你持之以恒，你就会有明显的进步。
把英语语音完全当作一种新的知识和技能来学，从头学，不要借助汉语拼音或其他外语。那样反而会事倍功半。一旦形成错误的语音，就要花上双倍甚至几倍的时间去纠正。如果有什么捷径的话，“从头学”才是最好的办法，因为一张白纸才能刨出最新最美的***画。
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