小学教师结构化面试试题及答案

小学教师结构化面试试题及答案

在学习、工作中,我们都不可避免地会接触到试题,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。你所见过的试题是什么样的呢?下面是精心整理的小学教师结构化面试试题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师结构化面试试题及答案 1

1.谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感

我想,每个人的性格都是双向的,有外向的一面,也有内向的一面,要看所处的环境,所面对的人。

我本人是比较文静的,尤其在师长面前,比较内向。而在同学和朋友面前,则很开朗活泼。我自认为,还算是是一个比较幽默的人。

如果当了老师,我希望自己幽默中不失严肃,严肃中有幽默。与学生做朋友,但也会保持一定的距离,师是师,友是友。

2.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?

现在的青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从教师,尤其是对于刚走上讲台的青年教师,他们会进行严格的考察,比如问一些很难的题,故意刁难老师,这就对年轻教师提出了挑战要想应对这样的挑战,就要求年轻教师有过硬的专业知识,对于知识上的问题,不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题,尤其是如今这样一个信息爆炸的时代,面对形形色色的学生,课堂上会出现很多的突发状况,这就要求我们做一名聪明的教师,冷静思考,巧妙处理。面对故意刁难自己的学生,首先不可以正面回击,不可以着急,先冷处理一段时间,然后可以找其谈话,甚至可以告诉他:“老师需要你的支持和帮助,就像你也需要别人的支持一样”,用真诚打动他,并在今后的日子里,逐渐树立威信。

3.谈论自己对教师职业的看法

a 教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。

b 教师是众多职业中的一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其他职业难以做到的

c 教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心

d 教师这一职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生一师范

4.有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?

a 家教面对的是一个或几个学生,而教学工作面对的是一群学生

b 家教针对性强,可以很好地进行因材施教;而教学工作面向的'是全体学生,即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生

c. 家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单,不存在管理班级,维持秩序等问题

d 但是,从事家教也是做老师,可以从中学学到,怎样的讲解学生更容易接受,帮助自己熟悉教材和现在学生的特点,为将来从事教学工作打下基础

5.如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点?

a 应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解

b 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教诲。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳

c 挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇

6.你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?

我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任,我认为应该做到一下几点:

a 首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信

b 要有驾驭,管理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活,学习情况

c 要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理

d. 有很强的人际交往能力,不仅与学生,与家长和谐相处,还能够协调好各任课教师与所在班级的关系

e.要做好学生的表 f.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育

7.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗

这句话不过是一句教师的自勉之语,但如果将其用于判定一位教师是否合格,那教师们就要被全部列入“不合格”的行列了。万世师表的孔老夫子有弟子三千,贤者却不过七十二人。

个体发展要受到很多因素的影响,遗传,环境,以及学生的主观能动性,”只要功夫深,铁杵磨成针“,但前提是,手上拿的是铁杵。即使是世界上最优秀的教师,如果面对的是低能的、毫无学习动机的学生,也将会一筹莫展。学生不是二十四小时只和老师在一起,他们要受到家庭,社会,各种环境的影响,而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。因此,一个学生是否优秀与教师有很大的关系,但并不是有教师所能决定的。

8.教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

我认为教学既是一门技术,也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业,教学需要有很深的专业知识功底,因此,教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排,需要智慧,整节课就是一场在教师指导下,学生进行的演出,所以说,教学是一门艺术

9.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?

a.首先要有爱岗敬业,甘为人梯,甘当蜡烛的精神,要爱护学生,热爱科学

b.专业水平高,要有渊博的知识和过硬的教学能力

c.科研和创新能力很重要,只有刻苦钻研,不断创新,才能够全面实施素质教育

d.我个人认为,最重要的是教师的人格魅力,思想品德高尚,有修养,有道德

10.你的座右铭是什么?

我的座右铭是:只要有足够的动力和热忱,即使在平凡的工作,也可以化腐朽为神奇

11.怎样与学生进行良好的沟通?

a 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况,表现出真诚的关心,如果学生感受到了教师的爱,信任教师,则肯定会乐于与教师进行沟通

b 对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生就要经常谈话,督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生,还可以进行书信和谈话相结合的方式,想方设法走进学生的心灵。语言要幽默,委婉,含蓄

c 能够设身处地的为学生着想,感受学生的内心世界。

d良好的沟通,需要耐心的聆听对方,了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度,可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时,急于表达自己的观点

小学教师结构化面试试题及答案 2

1.如何看待伟人牺牲自我的行为?

第一、古往今来无数英雄豪杰,仁人志士为祖国流血牺牲献身,这是爱国的体现,放弃小我,来成全他人。

第二、在当今社会,在现在这个特殊的时期,我们也经常听到一些响亮的名字,比如李文亮、张抗美等, 他们用自己的生命换来我们美好的生活,值得我们永远铭记。

第三、作为一名教师,也应该秉持着“放弃小我,实现大我”的理念,践行陶行知先生所说的“捧着一颗 心来,不带半根草去”。

2.公开课上有两位学生打架,你怎么处理?

如果我的公开课上有两位学生打架,我会冷静机智地处理,具体分析如下所示:

第一、立即制止学生的打架行为,检查学生是否有受伤,维持其他学生正常上课的秩序;

第二、找打架的同学谈话,了解事情的原委,并进行协调,如果情况严重可找家长进行协调;

第三、组织班会,教育学生要团结友爱。 总之,作为一名合格的老师应该不断提高自己的应变,能力,遇到此类情况先稳定好情绪,并冷静灵活的 处理,努力给学生创造一个更和谐的学习氛围。

小学教师结构化面试试题及答案 3

1.如果你当上了老师,你会有什么样的职业规划?

感谢考官的提问,考生开始作答:做好职业规划可以让我们在未来的工作中更有目标,更有动力,如果我当上了老师,职业规划我会分成短期,中期和长期。

首先短期规划是一年内通过不断学习和向单位的老教师多多请教,融入新环境,掌握基础的教学技能,不仅要做好课前教学设计,更要注意学生是否能够适应我的教学方法,尽快克服自己的不足。其次,中期规划是三至五年时间通过学校的研讨活动,以及其他继续教育方式不断提高自己的教学技能,成为教育教学的研究者,用先进的研究方法积极投身教学改革。最后,长期规划是树立终身学习理念,学为人师,不断提高自己的能力,让学生信任我。

总之,如果我真的成为一名老师,我一定会力争成为一名四有好老师。谢谢!

2.作为新人张老师,你该怎么缓解紧张情绪?

感谢考官的提问,考生开始作答:作为新人老师,刚开始接触教学和新环境有紧张情绪是很正常的,我会通过以下努力化紧张情绪为动力。

首先,我会通过不断练习模拟上课情形和做好教学设计,让自己先做好准备,相信自己一定可以,其次,我会向单位的同事询问经验,他们也是从新人走过来的,相信有同事的帮助和鼓励,我会更快克服紧张情绪,再次,我会多去看一些优秀教师的教学视频,提高自己的教学技能,并且课前先了解自己的班级情况,尽快认识每一位同学,让自己尽快适应教学。考生回答完毕,谢谢!

小学教师结构化面试试题及答案

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