《梁北有黎丘部》阅读答案

《梁北有黎丘部》阅读答案

在学习、工作生活中,许多人都需要跟阅读答案打交道,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是为大家收集的《梁北有黎丘部》阅读答案,希望对大家有所帮助。

《梁北有黎丘部》阅读答案 篇1

梁北有黎丘部①,有奇鬼焉,喜效人之子侄、昆弟之状。邑丈人②有之市而醉归者,黎丘之鬼效其子之状,扶而道苦之。丈人归,酒醒而诮③其子,曰:“吾为汝父也,岂谓不慈哉?我醉,汝道苦我,何故?”其子泣而触地曰:“孽矣!无此事也。昔也往责④于东邑人,可问也。”其父信之,曰:“嘻!是必夫奇鬼也,我固尝闻之矣!”明日端⑤复饮于市,欲遇而刺杀之。明旦之市而醉,其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之。丈人望见其子,拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者,而杀其真子。夫惑于似士者,而失于真士,此黎丘丈人之智也。

【注】 ①部(pǒu):部娄,同“培塿”,小山丘。 ②丈人:古代对老者的尊称。 ③诮:责备。④责:同“债”,讨债 ⑤端:特意。

10. 解释加点字:(4分)

①喜效人之子侄 ②汝道苦我 ③我固尝闻之矣 ④其真子恐其父之不能反也

11. 选出与例句“欲遇而刺杀之”中的“之”意义和用法相同的一项(2分)

A. 黎丘 之鬼效其子之状 B. 婴闻之 C. 吾欲辱之 D. 邑丈人有之市而醉归者

12. 翻译文中划线句:(2分)

吾为汝父也,岂谓不慈哉!

13. “黎丘丈人”后演变为一个成语,请根据文意推断出这个成语的意思。(1分)

参考答案:

10、(4分)(1)模仿、效法 (2)使……受苦;捉弄 (3)本来 (4)同“返”,返回

11、(2分)C

12、(2分)(1)我是你的父亲,难道我对你不好吗?( 得分点:判断句式、“汝”、“岂”、“慈”)

13、(1分)黎丘丈人:比喻困于假象、不察真情而陷入错误的人。

《梁北有黎丘部》阅读答案 篇2

阅读下面文言文,完成文后题目。(10分)

梁北有黎丘部①,有奇鬼焉,喜效人之子侄、昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者,黎丘之鬼效其子之状,扶而道苦之。丈人归,酒醒而诮②其子,曰:“吾为汝父也,岂谓不慈哉 !我醉,汝道苦我,何故?”其子泣而触地曰:“孽矣!无此事也。昔也往责③于东邑人,可问也。”其父信之,曰:“嘻!是必夫奇鬼也,我固尝闻之矣!”明日端复饮于市,欲遇而刺杀之。明旦之市而醉,其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之。丈人望见其子,拔剑而刺之。

丈人智惑于似其子者,而杀其真子。夫惑于似士者,而失于真士,此黎丘丈人之智也。 ――节选自《吕氏春秋》

【注释】①梁:大梁,战国时魏国的都城,在现在的河南省开封市西北。部(pǒu):部娄,同“培塿”,小山丘。 ②诮(qiào):责备。③责:通“债”,外债。

小题1:解释下列句中加点的字。(4分)

①喜效人之子侄、昆弟之状( ) ②扶而道苦之( )

③我固尝闻之矣( ) ④恐其父之不能反也( )

小题2:下列句中加点的“之”与“邑丈人有之市而醉归者”中的“之”的意义和用法相同的`一项是( )(2分) A.送孟浩然之广陵B.黎丘之鬼效其子之状

C.欲遇而刺杀之D.心之所向 则或千或百果然鹤也

小题3:翻译句子。(2分)

吾为汝父也,岂谓不慈哉!

小题4:读了上面的短文,你得到了怎样的启示?(2分)

参考答案:

小题1:(4分)①装扮/模仿/效仿②使……苦,折磨③曾经 ④同“返”,返回

小题2:(2分)A

小题3:(2分)我是你的父亲啊,难道是我对你不够好吗!(得分点:为——是;岂——难道;谓——说、是、认为)

小题4:(2分)判别事物的真伪,必须根据事物的本来面目细加审察。(意思对即可)

小题1:

试题分析:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。如:“苦”使动用法;“反”通假字现象。

小题2:

试题分析:A中“之”与例句都是“动词,到、往”的意思。

小题3:

试题分析:翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一,掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意关键词“为”“岂”“谓”的理解。

小题4:

试题分析:学生亮出的观点要明确,最好能围绕原文观点,理解作者的感情,从全文的主旨和情感基调入手,细细品味词句所包含、表达的思想感情。这里学生理解“判别事物的真伪,必须根据事物的本来面目细加审察”这一生活哲理。

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