青春,年少懵懂作文

青春,年少懵懂作文

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是整理的青春,年少懵懂作文,希望能够帮助到大家。

青春,年少懵懂作文 篇1

年少懵懂间我们被那条细弱的红线牵绕着,挣不脱,甩不掉。回想过往的事,有些面容已经不是当初样子,而我们又何必在意呢?想办法让青春留点印痕,毕业后,我们的回忆都将变成故事。

忘记了吗?一半同学上课打瞌睡,老师罢课;忘记了吗?期末考完后老师组织全班同学去看电影;忘记了吗?模拟体育考时全班在灿烂阳光下响彻云霄的加油打气声。或许你们都忘了,但我却傻傻地全记录在心。

放映了三年,毕业了,一无所有,何是拼搏,何是勇敢,我不懂。我愿意用梦想换取三年的初中时光,我祈求上天再让我疯一次。我会紧紧拥抱它们永不放手。

从人海中走来,但我庆幸没有被生活所吞没,而是和一群天不怕地不怕的朋友一起。在那年夏天是他们让我心碎……

夏日里,我闭上眼睛,金黄色的阳光照在我眼皮上,视网膜里一片滚烫的岩浆般赤红。我们排好队迎着太阳拍照,汗水湿透了衬衣不觉间我们哼起一首离别的歌,手牵手形成一股无声的不舍,分班后我们将会形同陌路,我心中那个展示可望不可即的梦想将安放何处?想着眼泪不受控制地滑落而下,如千斤重的石砸在脚上,太阳依旧猛烈的灼烧着,烧到眼泪都浮成星光。我不敢用泪水面对同学,便用手赶紧拭擦干,笑着说再见!但那颗再也经不起折磨的心真的很痛很痛!我何必那么胆怯呢?当年是他们让我重拾一份熟悉,我可以不要胆怯失去吗?

操场弥漫着一片忧伤的气息,每个人都把内心的祝福深埋,而变成一个个拥抱,我听到他们互相说:“分班而已,又不是什么世界末日,都不哭了,我们的缘分不会中断的。”照完相后回到教室,放学铃声响了,是那么沉重地打到我心上,只能说一切尽在不言中,保重!

怀着一个梦来,如今拖着一个梦走,心情如当日分班一样,方向在哪里?那年夏天与你们的点滴全涌现出来,是泪水!是微笑!是血汗!我最疯狂那年已渐行渐远。我在书桌角落拿出泛黄的旧照片,灰尘遮了最纯真的脸,当初的梦想也总被现实搁浅。那段友情,那些师生情都很美,却都输给了时间,它们都会在时间里沉沦漂白……

曾经的那段岁月无法再重演,离别冻结了快乐。学校木棉花盛开那年,我一个人站在海边,望着天空好像拥有了全世界,因为有了你们!但毕业后我唯有说对不起,我只能陪你们走到这里。但我依然坚持心中那个梦。年少懵懂间我们被那条细弱的红线牵绕着,心灵相通,永不分离。

青春,年少懵懂作文 篇2

似乎还流连在老人那缠绵悱测故事,亘古不变的神话;似乎还沉浸在古人的笔墨古艳中,似乎还在徐志摩的《康桥》中徜徉……

可细想一下自己也历经了17个春秋,多少都有一些刻骨铭心的“记忆”以及不平常的“事”吧。做为90年代的新生,社会给予我们太多、太多的便利,可天下万物似乎都具有两面性——在促进的同时也在抑制,因而造就了我们从往日的辛勤演绎为此时的懒惰;从昨日的无知“催化”到今日的侃侃而谈;也从那时的单纯“过渡”到此刻的“狡黠”……

流年沿着斑阑逝去,走过幼稚,面向生活方能体会:“阳春布德泽,万物生光辉。”的美好,历经沧桑,面对剧变方能领会:少壮不努力,老大徒伤悲。”的焦灼!

那就犹如一场梦,醒来时“高三”却已经不容你考虑的降临在咱们面前,因而我们是该记念一时的'痛快还是开始奋力征战模糊的未来?是该继续感慨时光的飞逝还是把握当下越在时间的前面奋力的奔跑。故常常告诫自己不必理会尘世的人马车喧,浸看空中云倦云舒那是一种悠闲、闲看庭前花开花落那是一种恬静、静看窗外朝起落那是一种淡然,不为什么,只为能时时刻刻拥有一颗“平常”心去面向“冲刺”的日子——备考。

“考试的失利只是短暂的,因而结果并不重要,关键的是你应怀着怎样的心情而又应当如何的去面对!”这是往常老师口中老掉牙的话题。可一次次的失利、一次次的失败,那种感觉——多少都有点心痛,甚至麻木!

也许人生难免会有许多沧桑更迭的事情,可至善至美的当是永存心底的做为毫不褪色的珍藏。

其实想开了,什么也就淡了,惟有备考,其他的我们大可都先放下,等到我们功成名时我们才可以当之无愧的奋力“挥霍”!

可现在我们要回首过去,憧憬未来,找出自己的缺点,挑战自己极限,开阔自己的潜能,坚守着头顶那片蔚蓝的天空,撑起那象征梦想的青春之桨向我们期盼已久的蔚蓝海域正式启航。

现在就行动吧,让我们开创属于自己的未来,不要让自己的青春留下任何后悔的理由!

青春,年少懵懂作文

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