在裂缝中寻找光亮作文

在裂缝中寻找光亮作文

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是整理的在裂缝中寻找光亮作文,欢迎大家分享。

在裂缝中寻找光亮作文 篇1

拨云见日总有时,往日酸涩皆为陈酿。在裂缝中寻找光亮,直面挫折,不舍追求,逆境亦能成诗。

“快点跑,慢慢吞吞的干什么!说的就是你!”声如洪钟的训斥声打乱了我的思绪,红色的跑道犹如血盆大口要将我吞噬,我瞬间涨红了脸,脚步凌乱不堪。眼看比赛将近,而我的成绩却不见人一意灰心丧气的我有了放弃的念头。

只见一憔悴的蝴蝶像是枯萎的树叶一般,奄奄一息。微弱地扇动翅膀,没了生的希望我在心里嘲笑它,笑它自不量力,笑它努力了许久不还是无功身退,身心疲惫。我不再理会那只可怜的蝴蝶,在落日的余晖下它似乎闪耀着光芒。心情烦燥的我必须马上投入训练,这是一定要加油,不能再让教练失望了。“预备——跑!”我似利剑出鞘,快马加鞭跟上同学。心中暗自窃喜,果然付出就有回报,一时间竟得意忘形。算了算了,太累了,我犹如泄气的皮球,放缓脚步,等待下一次冲刺。看着一个个挥酒汗水的身影从我身边掠过,我艰难地迈开沉重的步伐,大口喘气。

一时间迷失了方向我似身处裂缝,置身黑暗“你在干嘛?想什么呢?又是你拖后腿!”果不其然,我又跑了最后一名,我耷拉着肩回去,被眼前的一幕震撼到。那只娇小的蝴蝶竟然飞起来了,直迎上萧瑟的秋风,沐浴着温暖的阳光。那累累伤痕是它的荣耀,它高唱着生命的赞歌,它冲破牢笼,从裂缝中来,向阳而生,熠熠生辉。

我重拾信心,付诸行动,不怕像以前那样沾沾自喜。开始日复一日的训练。“不错嘛,有进步,继续保持!”我将这份鼓励转化为前进的动力,稳中求进。终于,迎来了比赛的那一天,蓄势待发,我对自己充满信心。哨声一响,握紧双拳,咬牙坚持,汗水浸满了衣服。

每当我信倍念动摇之时,那蝴蝶的刚毅就不断鞭策我前进,“加油,加油”欢呼声,呐喊声将我包绕,原来,我也可以。站在须说台上我也从冲破了裂缝,迎来曙光。戴上奖牌,这段难忘的经历润泽了我的青春岁月。

不畏浮云遮望眼,摸到前方路渺茫,登上高路会有期,待到山花烂漫时,人生处处竟风流。让我们一起从裂缝中寻找光亮追逐太阳。

在裂缝中寻找光亮作文 篇2

“哇!水木,你居然开始认真学习了吗?!”路过课桌旁的小于看见我在背诵单词,随口说道。我也很随意地“嗯”了一声。

试卷翻到了背面,我的笔尖停顿在“解”字的最后一画,最终,无可奈何地留下了一个大的墨点,被搁在一旁。我胡乱的翻找,抽屉的推拉发出“哐哐”的声响,突然,我的目光凝在一堆废纸下,一本书静静地躺在那儿,灰白相间的封面上印着一只破碎成镜光的蝴蝶。再准确来讲,这是“玩物丧志”,“万恶至极”的代名词——一本小说。

八年级开始,我沉迷小说无法自拔。期末考的成绩一落千丈,我在十分失望的同时,又觉得是意料之中。我和妈妈起了争执,她表示我再这样下去,只能上职中。

我怒了,反驳道:“怎么可能?”

“怎么不可能……”妈妈继续说,脸上的嘲讽刺痛了我的心。对呀,怎么没可能?

夜晚的凉风最能引发我对人生的思考,想到迷离不定的未来,我从心底感到恐慌与无所适所。我像一叶小舟,在要去做和想去做的裂缝里苦苦挣扎,摇摇欲坠。

“人的一生,应当这样度过;每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。”整理过往练习时,保尔·柯察金的这句话跳入了我的眼帘。瞬间,我那混沌的心神忽的明朗起来了。

不!来得及,还有最后的一年,我怎么能当一个逃兵,一个不战而败的懦夫。这不是我要成为的人。我咬紧牙关,暗暗做下了一个决定。

在接下来两个月的暑假中,我一点一点把注意力转移到课本上,潜心复习,对不熟悉的知识点加强训练,查缺补漏。我强迫自己改掉晚睡的坏习惯,并且每天坚持运动。我眼中的世界不再日月颠倒,雾霭重重,因为我看到了生活的方向。高扬白帆的小舟驶过了一个个暗流激涌的海域,又看到了一派风和日丽的好景色。当然,我并没有把小说一刀切地打入死牢,凡事都有阴阳正反两极,做得过了,好事也成了坏事。小说中积极正面的思想也可以激励人成长。我只是在当下有限的时间里,做最重要的事罢了。

人生就是专注于平衡,假如你因为专注而失去平衡,你会跌倒。假如你为了平衡而失去专注,你会凋零。

成长的路途恍若一次航海旅行,我们难免会有困囿在裂缝中迷失方向的时候。但只要我们不放弃,总会有一座心的灯塔,以光的明亮,指引你冲破这道裂缝,在光亮中看到方向。

在裂缝中寻找光亮作文 篇3

“当叮叮—当叮—”床头的闹钟厌倦的几般叫唤,我惺惺忪忪的睁开了眼,凝视着天花板,大脑一片的混沌。窗外的阳光,一秒一秒地向我逼近,没空发呆。我迅速地整理好一切,不敢拖沓——到了校园门口,仰起头,望着那熠熠发光的大字—平潭第一中学。但这次,我不再是稚嫩的新生,而是要抉择自己命运的毕业生。我感到了茫然与疲倦。

早读课时,大家拿出英语书念单词,那一个个单词毫无感情地一下下地机械式地撬开同学们的嘴,一张一合。“咚咚咚”,是老师敲讲台提示的声音。大家并没有齐刷刷地看向老师,而是慢慢地,无所谓地,举起沉重的脑袋。“重读!”老师说道,同学们毫无波澜地,机器人般听话照做。我悄悄地把头探向窗外,寻找着太阳的方向。

“咚—叮咚—叮当—叮当叮”上课时间到,周老师大步流星地迈进教室——上课了。上的是《敬业乐业》“……好,接下来我们看乐业这一部分,作者要论证的是什么?……”一丝风钻破头地从窗户缝奔来,却带来了燥热。“没错,这部分作者要论证的,就是苦乐存在主观的心,却不在客观的事。是啊,学习苦,为什么觉得学习苦呢?那是因为学习是一个长期积累的过程,快乐来得慢,人便若没有了耐心则放弃——”话如小石掉落潭中虽小但已荡出圈圈涟漪,没有尽头。宛如掉进我的心里。

任何事情都要付出时间与精力才能收获快乐。但我还是在想,学习是为了什么?风抚过我温热的脸庞,我感到了丝丝清凉,似乎想要帮我分担。

微微转头,那炽热的阳光使我睁不开眼,但我还是在克服中眯着双眼寻找太阳的踪迹。

班会课上,林老师语重心长地说:“到初三了,你们现在的努力为了什么?学习为了什么?那都是为了你们的将来!为的是对得起自己的付出!”班主任的话,一字一字地敲进了我的'心里。心中有话,但不知如何说出,也许想说的只有“敬业既是责任心,乐业既是趣味。”业是什么?在现在的我来说是学习。抱着沉重的心情,走在路上,顿时一股强而有劲的风向我扑来,抬头,稚嫩的想寻找风的来源,却不料清晰的瞧见了那一片薄云下的太阳。看似如此的微小却给人带来了无尽的光亮。我摊开手拥抱着那清爽的夏风。

心中欢喜—我终于看清了太阳的模样。

人生不就是这样,若是完好无损的密闭空间,则无法看到它光亮,这是因为了裂缝的存在,足以让光亮与希望照入,充满内心。我们要战胜困难,打败困难,寻找光的方向。

在裂缝中寻找光亮作文 篇4

夜晚的天空很美,透过淡淡云纱的裂缝,依稀可见斑驳的星光和月亮的笑颜。

我在街道边漫步,晚风悄悄的掠过,带来了遐想连篇。不知不觉的,我似乎一头撞入了一个巷子,等我发现时,傻眼了:这巷子的路错综复杂,哪哪是个出头?

“等等……”我突然回过神,这哪里是什么错综复杂的巷子什么路呀,面前只有一张布满纵横潦草的数学列式的草稿纸而已。我抬头望向窗外,淡白色的云在暗紫色的天上缓缓移动,当她到达月亮面前时,天更黑了,什么美丽也黯然消色。内心不免泛起阵阵波澜:为了这些难解的数学题,我甚至不能和家人一起在星月交辉的夜色下散步,这样真的值得吗?

于是我又迷茫了。眼前的算式又变成了一条暗黑的路,这条路直到尽头,是一堵墙啊!我环顾四周,还有千千万万条的巷子在招呼我。我有点慌了。它们中有的忽然变成了巨蟒,张着血口露出獠牙,吐着那分叉的信子,扭动它硕大的身躯压向我。眼前一片漆黑,感觉喘不上气……“别胡思,大概是漏了什么条件没用上吧。”右手握着的笔已然滑溜溜的,全是细汗。左手骨头“咯吱咯吱”响动,我调整了呼吸,然后又紧握笔杆继续解题。

大蟒突然一条条地爬开了。于是眼前不再只是黑暗,忽然,一条裂缝中射入一道光。虽然不是很亮,但于我而言太惊喜了。我畅快地呼吸,重新捋顺思路,用直尺在***像两边点上连接垂线,在它与其它边的交点标上字母。

接下来就容易了!我兴奋地想。便不再畏缩,朝着一条巷子大步向前冲。其它多余的巷子消失了,仅此一条!没有再让人疑惑的繁乱,脑子瞬间清晰……但天没有迎来想象中的光亮,无限的黑暗依旧向我聚拢来,似乎被什么绊了一下,我狠狠地摔倒了。思路不是对的吗?为什么得数会不符题意?我被打回原点,又必须得重新寻找出路了。

刚刚所找到的一点头绪,顷刻间就要被否决么?裂缝中是否有光亮存在?我有些动摇了,快要被黑暗吞噬了勇气——只差最后一步!想骂人了。左手攥着草稿,再一揉似乎能发泄。可题目是不会因此让着你,把答案乖乖地自己解答出来。“平复下自己吧,看看窗外好了。”面前这扇窗户外关着一个缤纷的世界——它好像并非全是黑白的:淡白色的云还在暗紫色的天上飘,怀里还抱着皎洁的月与璀璨的星。

手一起一推,打开窗,让风跑进来。重新审视了遍题目,一个一个地对,又演算了一遍。突然激动的发现,有一个根漏了,然怪算不出来!哈,我马上在一个数字上添上根,把刚刚废置的答案重新拿起来写。在一片黑暗中扒开一条缝,登时,光芒万丈!

寻找好难,但坚持更难。我想。任何困难都有一条极不起眼的“裂缝”,只有寻找与坚持,才会发现那裂缝中的光亮。

在裂缝中寻找光亮作文

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