我优求知网智囊全集阅读答案
在学习和工作中，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是整理的智囊全集阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
智囊全集阅读答案1
一、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成10—12题。
张佳胤令滑。巨盗任敬、高章伪称锦衣使来谒，直入堂阶，北向立。公心怪之，判案如故。敬厉声曰：“此何时，大尹犹倨见使臣乎？”公稍动容，避席迓之。敬曰：“身奉旨，不得揖也。”公曰：“旨逮我乎？”命设香案。敬附耳曰：“非逮公，欲没耿主事家耳。”时有滑人耿随朝任户曹，坐草场火系狱。
公意颇疑，遂延入后堂。敬扣公左手，章拥背，同入室坐炕上。敬掀髯笑曰：“公不知我耶？我坝上来，闻公帑①有万金，愿以相借。”遂与章共出匕首，置公颈。公不为动，从容语曰：“尔所***非报仇也，我即愚，奈何以财故轻吾生？即不匕首，吾书生孱夫能奈尔何？且尔既称朝使，奈何自露本相？使人窥之，非尔利也。”贼以为然，遂袖匕首。
公曰：“滑小邑，安得多金？”敬出札记如数，公不复辩，但请勿多取以累吾官。后覆开谕久之，曰：“吾***五人，当予五千金。”公谢曰：“幸甚，但尔两人橐中能装此耶？抑何策出此官舍也？”贼曰：“公虑良是。当为我具大车一乘，载金其上。”仍械公如诏逮故事，不许一人从，从即先刺公。曰：“俟吾***跃马去，乃释公身。”公曰：“逮我昼行，邑人必困尔，即刺我何益？不若夜行便。”二贼相顾称善。公又曰：“帑金易辨识，亦非尔利，邑中多富民，愿如数贷之。既不累吾官，尔亦安枕。”二贼益善公计。
公属章传语召吏刘相来。相者，心计人也。相至，公谬语曰：“吾不幸遭意外事，若逮去，死无日矣。今锦衣公有大气力，能免我，心甚德之，吾欲具五千金为寿。”相吐舌曰：“安得办此？”公蹑相足曰：“每见此邑人富而好义，吾令汝为贷。”遂取纸笔书某上户若干、某中户若干，共九人，符五千金数。九人，素善捕盗者。
公又语相曰：“天使在，九人者宜盛服谒见，勿以贷故作窭人状。”相会意而出，公取酒食酬酢，而先饮啖以示不疑。且戒二贼勿多饮，贼益信之。酒半，曩所招九人各鲜衣为富客，以纸裹铁器，手捧之，陆续门外，谬云：“贷金已至，但贫不能如数。”作哀祈状。二贼闻金至，且睹来者豪状，不复致疑。
公呼天平来，又嫌几小，索库中长几，横之后堂，二僚亦至。公与敬隔几为宾主，而章不离公左右，公乃持砝码语章曰：“汝不肯代官长校视轻重耶？”章稍稍就几，而九人者捧其所裹铁器竞前，公乘间脱走，大呼擒贼。敬起扑公不及，自刭厨下；生缚章，考讯又得王保等三贼主名，亟捕之，已亡命入京矣。为上状，缇帅陆炳尽捕诛之。（选自明代冯梦龙《智囊全集》）
【注】①帑：tǎng ，古时收藏钱财的府库。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．大尹犹倨见使臣乎 倨：傲慢
B．坐草场火系狱 系：牵累
C．当为我具大车一乘 具：准备
D．九人，素善捕盗者 素：向来
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A．①但请勿多取以累吾官 ②诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年
B．①每见此邑人富而好义 ②死而有知，其几何离
C．①公乃持砝码语章曰 ②今君乃亡赵走燕
D．①吾令汝为贷 ②请以秦之咸阳为赵王寿
12．以下六句话分别编为四组，全都表现张佳胤智谋的一组是( )
①公心怪之，判案如故。 ②吾书生孱夫能奈尔何？ ③帑金易辨识，亦非尔利。
④相吐舌曰：“安得办此？” ⑤汝不肯代官长校视轻重耶？⑥考讯又得王保等三贼主名。
A．①④⑤ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①②⑥
第II卷（共114分）
四、（28分）
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）尔所***非报仇也，我即愚，奈何以财故轻吾生？（4分）
（2）俟吾***跃马去，乃释公身。（4分）
（3）章稍稍就几，而九人者捧其所裹铁器竞前，公乘间脱走，大呼擒贼。（4分）
试题答案：
10．B（系：拘系，拘捕。）
11、D都是介词，替。（A、连词，相当于“而”；介词，因为。B、连词，表递进；连词，表假设。C、副词，于是，就；副词，却。）
12．B（①劫持尚未真正发生。②向对手示弱，防止强盗骤然加害。③欲擒故纵，获得强盗更加信任。④表现刘相不明真相。⑤设计摆脱高章的控制。⑥一般处理程序，危险已经解除。）
13．
（1）你们谋取的不是找我报仇，我即使愚蠢，怎么会因为钱财的缘故而看轻我自己的生命呢?（ “所***”“奈何”“以”“轻”各1分）
（2）等我们同伙人/一伙人骑上马离开，就把你释放了/就放了你。（ “俟”“***”“去”“乃”各1分）
（3）高章稍微一靠近长几，九人立即捧着手中的兵器争相冲上前去，张佳胤趁机逃跑脱身，大叫捉贼。（“就”“竞”“间”“走”各1分）
【译文】张佳胤为滑州县令时，有大盗任敬、高章伪装锦衣使前来见他。二人大剌剌的直入府堂，面朝北方，张佳胤虽觉奇怪，但仍然照常判案，这时任敬突然大声骂道：“现在什么时候了，大尹（对府县行***长官的称呼）还想傲慢地见皇帝的使臣吗？”张佳胤内心稍微有所感动而表现于面容，连忙离席迎接（迓：迎接）这二人。任敬对张佳胤说：“有圣旨在身，不能下拜。”张佳胤说：“是圣上下旨要拘捕我吗？”一面命人摆设香案恭迎圣旨。任敬在张佳胤耳边说道：“不是拘捕你，是要抄耿主事家。”府衙中有个叫耿随朝的本地人，是个小官，因草场发生火灾受到牵连拘捕下狱。
张佳胤更觉可疑，于是请两人到后堂休憩，任敬一进后堂便扣住张佳胤左手，高章搭着张佳胤的肩，三人一同走进内室坐在炕上。任敬手摸着胡子笑着说：“你不知道我是谁吗？我从山寨来，听说县府库房中有不少银子，想暂借一用。”二人说完用匕首抵着张佳胤脖子。张佳胤不慌不忙地说：“你们谋取的不是找我报仇，我即使愚蠢，怎么会因为钱财的缘故而看轻我自己的生命呢? 就算你们不用刀，我是个贪生怕死的人，气力没有你们大，功夫更不及你们好，又能拿你们怎么样呢？只是你们既自称朝廷钦差，如果现在自露行迹，万一让人看到，这不是对你们不利吗？”二人听了觉得有理，就把匕首藏在袖中。
张佳胤说：“滑州是个小地方，能有多少钱呢？”谁知任敬早有准备，拿出一本簿子，上面记载各州钱数，张佳胤没办法，只好求他们不要拿得太多，以免影响自己日后的升迁。二人商议许久，说：“我们兄弟有五人，你就给我们五千金吧。”张佳胤说：“太好了，谢谢谢谢，但你们的背囊中装得下这么多钱吗？再说，又怎么走出县府大门呢？”二人说：“你考虑的也对，你先为我们准备一辆车，把钱放在车上。”说完仍用匕首抵着张佳胤，不许有人跟随在后，否则就刺杀张佳胤，又说：“等我们同伙人/一伙人骑上马离开，就把你释放了/就放了你。”张佳胤说：“你们若是在白天押着我走，一定会引起百姓的围攻，即使杀了我，你们也难脱身，不如等到晚上再启程。二人连说此计甚好。
张佳胤又说：“官银容易辨认，使用也不方便，县中有几个有钱人，不如由我向他们借来给你，这样我不会因官银短少而影响官运，你们也不用怕官府追捕。”二人更加称赞张佳胤考虑周到。
张佳胤嘱咐高章传话下去，召手下小吏刘相前来，刘相这个人一向多心计。张佳胤假意对刘相说：“我运气不好受到牵连，若被捕一定会砍头，现钦差大人有能力为我脱罪，我内心非常感激，想送五千金聊表心意。刘相听了，吐了吐舌头说：“一时间到哪儿筹这许多钱？”张佳胤暗踢刘相一脚说：“我常见县中富人热心助人，你替我跑一趟，就说我向他们借钱用用。”于是取来纸笔，写下某大户多少，某中户又多少，一共九人，加起来正好五千金。这九人其实是县中捕盗高手，并不是什么县里的'有钱人。
张佳胤又对刘相说：“有钦差大人在，待会儿他们送钱来，都要穿着整齐，不要因为我向他们借钱，就装出一副穷相。”其实是暗示那些人要准备好武器。刘相这时已完全明白张佳胤话中的含意，告辞离去，张佳胤命人送上酒菜，并且先尝表示酒菜无毒，以安贼心。张佳胤又频劝二人不要多喝，以免酒后误事，二人更加信任张佳胤。饮酒至半，所召九人各自穿着光鲜，好像富豪般，双手捧着用纸包裹的兵器站在门外，作出哀求的神情，说道：“大人借的钱已经拿来，可是小人家中实在没有这么多。”二贼听说钱已送来，再看到来人都是富人打扮，更不怀疑。
张佳胤命人取秤来，又嫌桌子小，命人取库房中长几横放在后堂，二名役卒也跟着进来，张佳胤与任敬隔着长几，而高章却紧挨在张佳胤身旁，张佳胤拿着砝码，对高章说：“你难道不为你的长官秤金吗？” 高章稍微一靠近长几，九人立即捧着手中的兵器争相冲上前去，张佳胤趁机逃跑脱身，大叫捉贼。任敬想扑向张佳胤已经来不及，逃往厨房见大势已去，只有自杀，众人捉住高章拷问，供出王保等三名同***，立即下令逮捕，三人虽逃至京师，最后还是被逮捕正法。
智囊全集阅读答案2
欧阳晔治鄂州，民有争舟相殴至死者，狱久不决。晔自临其狱，出囚坐庭中，出其桎梏而饮食。讫，悉劳而还之狱，独留一人于庭，留者色动惶顾。公曰杀人者汝也！囚不知所以，曰：“吾观食者皆以右手持匕，而汝独以左；今死者伤在右肋，此汝杀之明验也！”囚涕泣服罪。
（出自冯梦龙《智囊全集·察智部》）
20．解释加点词语（2分）
（1）欧阳晔治鄂州
（2）狱久不决
【答案】（1）治理，管理。
（2）案件。
【解析】本题考查理解常见文言实词的能力。解答时要注意词语在特定语言环境中的意思以及词语古今意义的联系和变化，还可迁移到曾学过的文言词语。如
（1）“治”可以扩充为二字词，如“治理”“管理”等。
（2）“狱”可迁移到“小大之狱（案件）”。
21．下列各组中加点词意思相同的一项是（2分）
A、独留一人于庭负者歌于途
B、出其桎梏而饮食出淤泥而不染
C、自临其狱其如土石何
D、皆以右手持匕不以物喜
【答案】A
【解析】本题考查一词多义现象。解答本题要读懂文章的意思，在具体的语境中联系上下文推测和比较其含义。A项，都是“在”；B项，连词，表承接，不译/连词，表转折，译为“却”；C项，代词，译为“这”/在“如……何”前面加强反问语气，可译为“又”；D项，动词，用/介词，因。
22．给下面句子划分朗读节奏，划两处。（2分）
公曰杀人者汝也！
【答案】公曰/杀人者/汝也！
【解析】本题考查文言文断句。解答这类题，先要把句子翻译成现代汉语，然后按照现代汉语的意义单位划分即可。同时文言文断句一般在主谓间断开。本句翻译成“欧阳晔说/‘杀人的是/你！’”
【参考译文】
宋朝人欧阳晔治理鄂州时，有州里百姓因为争夺船只互相殴打致死的，案子很久没有判决。欧阳晔亲自到监狱，把囚犯带出来，让他们坐在大厅中，除去他们的手铐与脚镣，给他们食物。吃完后，全慰问（一遍）后再送回监狱，只留一个人在大厅上，留下的人惶恐不安而四处望。欧阳晔说：“杀人的是你！”这个人不承认，（欧阳晔）说：“我观察吃饭的人都使用右手拿筷子，只有你是用左手；如今被杀的人伤在右边胸部，这就是你杀人的明证。”这个人哭着认罪。