个人简历中没有特长怎么写

个人简历中没有特长怎么写

作为一个没啥特长的人,在写简历的时候是不是很纠结?没有特长,求职简历应该怎么写?以下是百分网为你整理的个人简历中的特长写法,希望能帮到你。

个人简历中的特长写法

一、特长一般来说,首先必须是真的你优于别人的那些特征,必须是有事例、案例、故事可供佐证的。

如果你随意去写一个,结果当面试官去深挖的时候,发现根本就没有的,起到的就是反面的效果。所以HR一般不希望求职者去过分的包装自己,反而赞成找工作的时候本色出演,大学四年你把自己打造成什么样的人其实已经定型,不必要在找工作的时候把自己包装的跟天仙一样。所以这第一点说的就是,如果没有特长,不要硬是去伪照特长。

二、特长要有差异性,最好是别人所没有的,或者是大多数人所不具备的,当然也可以是其他人有的,但你能做的更好的。

这有点类似于核心竞争力的概念了。考虑到现在每个大学生出来基本上都是什么班干部,都是能拿到奖学金,如果去把这些组织能力、拿到奖学金什么的`作为特长来写,就没有意义,面试官基本上都不会正眼瞧这些的。反倒你一些小众的,异于常人的,哪怕不一定是做得很优秀的,却可以抓住面试官的眼球。

三、特长是要有针对性,是为了找工作需要,所以要有一定的有用性和关联性。

起码你应该是正面的特长,态度是端正的。虽然说行行都能有能手,但不要显摆一些跟工作无关的,或者跟社会正向价值无关的东西。这样反倒会产生一些不好的负面效果。

四、如果没有特长,去创造特长。

从业十年的HR观点:其实现在写简历已经不流行写特长这些东西了,简历采用标准格式即可,替代特长的就是你在简历中所展现出的“闪光点”。我用“闪光点”来代替“特长”,就是希望大家不要非要在简历中完全展示你所非常优异于别人的东西,要知道我们大部分人可能都是普通人,但我相信每个人都会有异于别人的东西,可能是一份兴趣,可能是一份坚持,可能是一种口味,而就是这些你异于别人的闪光点会带来面试官的兴趣。面试官在阅读千篇一律的简历的时候,如果能发现一些拥有“闪光点”的简历,自然你的机会就大了。所以,如果你觉得自己没有特长,那也没有关系,找到你自己身上的,异于别人的东西。这也许就是你的特长。

个人简历中突出性格的特长

1、篮球,足球,排球:团队精神。适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好可以写进简历。

2、围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。

3、阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。

4、旅游:适应不同环境的能力,快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势,适用于销售业务类职位。

5、跆拳道:意志。适用于管理类,市场类职位。

6、演讲,辩论:沟通能力强,适用于市场类,销售业务类职位。

7、舞蹈:外向,易沟通。适用于公关类,市场类的职位。

简历中写特长的方法

1、写具体的爱好

比如你是小提琴五级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK,这些都是非常宽泛的词语,不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。

2、写个人强项

要写自己的强项,不要写自己的弱项,面试者可能会对你写的某一个感兴趣,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。

3、真实不造假

4、写一两项体育爱好

最好写上跑步,羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让面试者失望。否则认为你缺乏毅力不愿运动,或你的体质很差不适合运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,所以高强度的工作需要有一个健康的身体,如果你没有表现出你体质强壮,会很容易错失机会。

【拓展知识】

个人简历

姓名:xxx

性别:男

民族:汉族

出生年月:x年x月

婚姻状况:未婚

身高:168cm

体重:55kg

户籍:xxx

现所在地:xxx

毕业学校:xx师范学院

学历:本科

专业名称:xxx

毕业年份:20xx年

工作经验:三个月(实习)

求职意向

职位性质:全职

职位类别:教师-小学教师

职位名称:小学教师;

工作地区:x市区;x区;x区

待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:英语四级;普通话标准

电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景:

时间:20xx年9月-20xx年7月

所在学校:x师范学院

学历:本科

工作经历

所在公司:x

时间范围:20xx年9月-20xx年11月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:教师-小学教师

工作描述:20xx年9月至11月在xx市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价:

我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

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