个人总结缺点和不足

个人总结缺点和不足

对近一段时间在学习、工作上的缺点和不足进行总结,避免以后再犯,下面是收集的相关内容和范文,欢迎阅读。

个人总结缺点和不足 篇1

通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,***策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司***策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的'思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

个人总结缺点和不足 篇2

1.***治学习与实际工作联系不密切。作为***委员,担任多年***工科长和***办主任职务,应该对***的学习,***治学习把握非常娴熟,应该做好与医院实际和临床工作实际的结合,但你做得还不够,结合不密切,联系不紧密,有时引起同志们的怨言和牢骚。

2.开拓进取意识不强。工作上不求上进,只求过得去,不求过得硬,工作标准要求低。缺乏争创一流、持之以恒的精神。比如我为病人献爱心工作,出台了办法以后就不再持之以恒地抓下去,现在有的科室几乎流于形式了。

3.下基层调研少。你虽然不分管临床科室,但分管工作也是涉及全院,应该多深入一线了解基层动向,为开展好工作打基础,但你平时呆在办公室的时候比较多,很少到各临床科室,很少有针对性地开展调查研究,了解基层情况少,不利于下一步工作的开展。

4.与一线人员沟通少。你具体负责群众路线教育实践活动,应该多与一线职工群众沟通交流,多了解下基层的动向,为开展好***的群众路线教育活动打下良好的基础,但你平时呆在办公室的时间多,深入一线与职工接触少,交流少,不了解职工的情况,不利于活动开展。

5.工作主动性不强。对领导或组织交办的工作,主动性不强,促一促动一动,不促不动,缺少干事创业的激情和动力。

6.管理水平有待进一步提高。担任院级领导时间短,经验少,管理知识欠缺,管理能力不强,管理水平有待提高。

7.其他业务不熟。身为行***后勤人员,对医院业务工作不熟悉,对行***管理工作和***建工作比较熟,希望下一步要加大学习业务的积极性和主动性。

8.专业知识缺乏。从事***工及***办工作时间比较长,对行***管理工作比较擅长,但专业知识缺乏,要加强学习,开拓眼界,增强管理水平和能力。

9.执行上级安排时要注重与医院实际相结合。特别是***员学习和思想***治教育方面,存在“两层皮”现象,没有和临床更好地结合,导致***员不满意,职工有牢骚,效果不理想。

10.自身分管工作之外的事不重视。对自身分管工作比较重视,对自己不分管的工作不太重视,热情不高,关注度不高。

11.对职工的思想教育不够深入。作为比较熟悉职工思想教育的同志,应该加强这方面的工作,持续的对职工进行各种形式的思想教育,促进院风的好转。

12.分类指导不够。主要指在中层干部培训和***员教育培训方面,要注重分类指导,不能一般同志和科主任、护士长,医疗人员,护理人员,行***后勤人员一刀切,应该注重培训的人性化和针对性,要加强分类指导,因人而异,因材施教,提高培训效果。

13.到临床一线调查研究少。平时在办公楼的时间比较多,很少到临床一线科室,特别是有针对性的开展调研更少,下一步应引进注意。

14.存在“多一事不如少一事”的思想。思想比较保守,怕得罪人,存在“多一事不如少一事,少一事不如没有事”的思想。下一步要增强责任、担当意识,凡事敢说、敢做、敢管,提高管理能力。

15.工作中不够大胆泼辣。有“老好人”思想,管理上有畏难情绪,前怕狼后怕虎,怕得罪人,导致工作推进效率不高。

16.理论学习多,业务学习少。由于工作性质的原因,你平时组织理论性的学习较多,但大都不是业务学习,所以职工参与积极性不高,效果不理想。

17.态度生硬,缺少灵活性。平时很少与同志们沟通、交流。比较严肃,很少开玩笑,时间长了同志们很少与你敞开心扉交流,会对以后的工作开展带来不利影响。

18.工作不积极、不主动。对患者投诉不是及时回复和解决,而是拖拖拉拉,直到规定的最后期限才开始处理。这不是工作能力高低的问题,而是工作认真不认真,负责不负责的态度问题。

19.艰苦朴素意识不强,自我要求不严。八项规定出台前,存在吃请、请吃现象。有请就到,有酒就喝,不讲原则,片面地认为是联络感情,实际上在职工和同志们之间造成了不好的影响。

20.进取心不强,缺乏争创一流的精神。工作上要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬。存在“缓一缓、喘口气、歇一歇”的应付思想。

21. 抓工作不深不细。满足于批阅文件,会议传达。比如市下发的通报,你只是在办公会或者例会上作了传达,至于下边的科室传达没传达,学习没学习,你没有再督促检查,也不知道效果好不好。

个人总结缺点和不足

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