我优求知网英语五大句型
英语的五种基本句型是构成英语文章中长难句的基本结构，只有熟练掌握了这五种基本句型，才有可能在纷繁复杂的长难句中抽丝剥茧找到句子的主干，帮助理解长难句的句意。下面是整理的关于英语五大句型的内容，欢迎大家阅读学习。
句型一：主语+不及物动词
不及物动词本身就可以表达完整的意念， 不需要宾语及补语， 但有时可有副词， 介词短语等状语修饰语。
e.g.The rain stopped.
The old man walks in the park.
句型一的扩展：1.主语+不及物动词+状语
e.g.The machine works smoothly.(机器运转正常。)
2.There +不及物动词+主语
e.g.There is some milk in the bottle.
There comes the bus.
3.主语+不及物动词+ 动词不定式
e.g.They stopped to take a short rest.(他们停下来稍作休息)
特别提醒
动词stop 可用作不及物动词，也可用作及物动词。作不及物动词时,通常后接动词不定式,表示停下来的目的是做另一件事。作及物动词时，通常后接动名词,表示停止做这件事。
e.g.They stopped taking a rest.
句型二 ：主语+系动词+表语
系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。
e.g.My sister is a nurse.
I feel quite hungry.
The ball is under the desk.
句型三：主语+及物动词+宾语
及物动词本身需要一个动作的接受者（宾语），才可以表达一个完整的意念。
e.g.We are learning English.
Do you know him?
Your radio needs repairing.
She hopes to see her uncle.
句型四：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。
e.g.Her mother bought her a skirt.
Give me the book,please.
特别提醒
A.在此句型中， 通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间接宾语前应加上适当的介词。
e.g.Her mother bought a skirt for her.
Give the book to me ,please.
直接宾语与间接宾语对调时，间接宾语前加介词to的动词有：
give(给),tell(告诉) ,lend(借给) ,sell(卖),teach(教) ,send(寄给),write(写给),show(出示) ,return(还给),bring(带给),pass(递给),leave(留给),offer(提供),hand(交给)
间接宾语前加介词for的动词有：
buy(买),choose(选择),get (弄到),make(做),order(订购),sing (唱歌),do (做),play(演奏)
B.如果直接宾语为人称代词那么必须把直接宾放在间接宾语前，且间接宾语前要加上适当的介词。
e.g.I handed it to our teacher.
不能说：I handed our teacher it.
C.此句型变为被动语态时，可分为两种情况。
e.g.Her mother bought her a skirt.
a.She was bought a skirt by her mother.
b.A skirt was bought for her by her mother.
句型五：主语+及物动词+宾语+宾语补足语
及物动词本身需要一个宾语外， 还需要一个名词，形容词，副词,动词不定式，分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。
e.g.We elected Li Yang our monitor.
The news made us sad.
She saw the thief steal into the shop.
The teacher asked me to answer the question.
I found the man stealing the money.
I found my money stolen.
特别提醒
A.现在分词为宾语补足语时，宾语与现在分词之间是主动关系；过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间是被动关系。
B.在let(让)，make(使得)，have（请，让，使得），see(看)，hear(听到)，watch(观看)，feel(感觉到)，listen to (倾听)，look at (看到)，notice(注意到)等动词后的宾语补足语如果为不定式， 则省掉"to",但变为被动语态时， 则要带"to".
e.g.We hear her sing next door.
She is heard to sing next door.
C.此句型变为被动语态时，只有一种情况。
e.g.They saw him steal the old man's money.
He was seen to steal the old man's money
对上述的五种句型的介绍，希望同学们要好好的学习哦！同学们加油！
初中英语语法大全：动词的种类
扩展：动词的种类
动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词，助动词和情态动词。
1．行为动词
行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi)，及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语则与介词或副词构成短语。
如：
More and more people study English.(vt)
The students are listening to the teacher carefully.(vi)
2．连系动词
连系动词本身有一定的词义，但不能***作谓语，必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有 be,get,turn,become,look,feel,grow,seem,sound,taste,smell等。
如：
Our country is becoming stronger and stronger.
It feels damp.
3．助动词
助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定，疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有 be,do,have,shall,will等。
如：
How do you usually come to school?
The children are playing yo-yo now.
4．情态动词
情态动词本身有一定的意义，但不能***作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有 can (could),may(might),must,need,ought to,dare等。
如：
Can I help you?
-Must we go now?-No,you needn't.
a.can与be able to的.用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时，指本身有能力的"能"；be able to用于各种时态均可，指须经过努力而"能"。
b.must与have/has to的用法。must表示说话人主观认为"必须"，只用于一般现在时和一般将来时；have/has to表示客观需要，意为"不得不"，它可用于各种时态。
c．need和dare既可作情态动词也可作行为动词。
以上对动词的种类知识的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得很好的成绩。
初中英语语法大全：动词不定式的形式
对于英语的学习中，关于动词不定式的形式知识点的内容，我们做下面的讲解学习哦。
英语写作句型汇总
一、主语+不及物动词(S+Vi)。如：
The teacher left.老师离开了。
All the children laughed.所有的孩子都笑了。
二、主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)。如：
Everyone likes him.大家都喜欢他。
We study English and French.我们学习英语和法语。
三、主语+(双宾)动词+间接宾语+直接宾语(S+Vt+Oi+Od)。如：
He told us a story.他给我们讲了个故事。
He showed me his new radio.他给我看他的新收音机。
四、主语+连系动词+表语(S+V+P)。如：
She is Peter's sister.她是彼得的妹妹。
That dog looks dangerous.那只狗看起来很危险。
五、主语+动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+Oc)。如：
The news made her sad.这消息使她很生气。
I find English grammar very difficult.我发现英语语法很难。
值得说明的是，以上各成分根据情况可以有多种表示方法，用作主语和宾语的是可以是名词、代词、动词不定式、动名词、从句等。如：
Mr.Smith/He likes it.史密斯先生/他喜欢它。(名词、代词作主语)
We like Mr.Smith/him.学生喜欢史密先生/他。(名词、代词作宾语)
To see is to believe.眼见为实。(不定式作主语)
Some of us decided to stay.我们有些人决定留下。(不定式作宾语)
Dancing is fun.I love it.跳舞很有意思，我很喜欢。(动名词作主语)
Every one of them loves dancing.他们个个喜欢跳舞。(动名词作宾语)
另外，有的成分可带有自己的修饰语，如名词可受定语修饰，动词可受状语修饰等。如：
He is an excellent teacher.他是位优秀的老师。
Tell us something interesting.给我们讲点有趣的事吧。
They all work very hard.他们工作都很努力。
The plane flew very low.飞机飞得很低。
Will you dance with me?你愿意和我跳舞吗?