关于争执的作文

关于争执的作文

导语:在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是精心整理的关于争执的作文,欢迎阅读与收藏。

争执的作文 篇1

今天中午吃完饭后,我就去打了会儿羽毛球,风很大,球上的毛都掉光了,还怎么玩,算了,我还是回班吧。回到班里,刚坐那没多久,就传来争执的声音,我扭头向那边望,高亚利和张翰业对坐着,两个人同时大声的说着话,我也听不清他们到底说的什么,旁边的同学们都在注视着他俩,张翰业比高亚利的声音大很多,我们都替高亚利捏把汗。

过了一会儿,终于风平浪静旁边的人替他们松了口气,哈哈大笑起来。

我们在一个大集体里生活,彼此的脾气秉性不同,难免会闹一些小别扭。同学间发生了摩擦,我们是有理不让,还是无理力争?为了一件小事,弄得彼此尴尬,甚至反目成仇,值得吗?争执的当事人应该冷静地想一想,假如换了自己站在对方的立场上,自己会是什么心情。带着宽容理解的心态看待这件事情,再找对方谈一谈,交流彼此对这件事情的看法,还有什么争执是解决不了的呢?更何况,我们平时的冲突,都不过是为了芝麻大点儿的事吧?毋庸讳言,感情产生于理解的条件下。事实告诉我们,友谊在市场上买不到,要靠真情去换取,要以理解为前提。今天,处在同一个屋檐下的我们是为了一个共同的目标——丰富知识,学会做人,这才走到了一起。

让我们登上理解的小舟,驾起信任的双桨,驶向那友谊的彼岸!我衷心地祝愿大家,在相处的过程中建立更加深厚的友谊。

争执的作文 篇2

一争一辨总关情。

姥姥自己一人住在我家对面。尽管是繁忙的工作日,老妈也会踏上正午的几缕阳光,夜晚的几盏星耀,带上几盒刚出锅的饭菜来到姥姥家。

那一天是周末,我接过老妈的班,去给姥姥送饭。准备走时,姥姥塞给我一沓钱,那是用一张广告纸包好的10张粉红色的钞票。姥姥用少有的温柔声音对我说:这是给你妈妈的,她每天做好饭又急匆匆给我送过来也挺辛苦的,一定带给她。姥姥从不会低下头向别人认错,但我知道她是在表达对于错怪老妈的歉意,因为前几天她大骂老妈送给她的饭是剩饭这件事,老妈无奈又伤心,几个晚上没睡好。

把1000元带回家里,老妈却不高兴了:你姥姥给什么钱啊,我做女儿的孝敬她还要什么钱?!送回去!可是姥姥让你一定要收下我不要,我不能要。老妈的语气不容置辩。第二天,我又带上饭盒当然,还有那1000元钱,和老妈一起来到姥姥家。干什么?怎么又把钱给我带回来了?我不要!不要!给我拿着钱快走!京剧这一爱好让姥姥拥有着极其雄浑高亢的嗓音,声波从丹田阵阵冲出,撞破空气,如巨石入水,隆隆作响,似天空发威,雷母暴怒,我全身紧张,伫立在老妈身旁,只觉得耳膜被剧烈敲击,想要转身夺门而逃两脚却又无法挪动。老妈也发话了:我是女儿,你是妈,女儿照顾妈妈不应该吗?这是义务,不是工作,还要给工钱。老妈的声音细而高,有些像清水,澄澈细腻有力,在空间内反弹碰撞着,与姥姥那雄浑的声线对抗着。我静听这场激烈的争论。直至姥姥竟难得地妥协。

姥姥在沙发上缓缓坐下。老妈走到姥姥身旁,把饭盒放在桌上,一一打开。这是蘑菇汤和粉条,这是芸豆丝,还有米饭嗯,好。对了,还有一根糖葫芦,你爱吃的,我给你放在这里了。

正午的阳光扬扬洒洒,被打成几片金粉,落在姥姥的几根银发上,落在糖葫芦晶莹的糖衣上,落在午饭上,闪出几丝光,朦胧着岁月,雕琢着时光,记录一纸亲情,一份感动。

争执的作文 篇3

一缕金色的阳光洒在路旁的桂花树上,微风拂过,把融着阳光温暖的花香送到路旁,送到街角,送到游人的身旁。树梢上,美丽的鸟儿像是一位位优雅的音乐家,在枝头欢乐地歌唱。

在这美好的日子,我们一家请外公外婆一起去饭店吃饭。点完菜以后,外婆左右环视一下,然后转向我,微笑着拍了拍我的肩膀,温柔地嘱咐道:东东,去问阿姨要五双一次性筷子。我刚想答应,却看到妈妈眉头先是微皱,继而舒展开来,嘴角漾出一丝笑意,一边挥手示意我先不要去,一边对外婆说:妈,我们环保,要用消毒的碗筷。

外婆听到这话,爬着皱纹的眉头微微皱起,疑惑地说:一次性筷子多方便,看着新还干净,多好啊。妈妈探过头去,一脸严肃地说:新闻里都说了,一次性筷子在制作过程还要用硫磺熏蒸,看上去干净,其实对身体不好的。外婆听了,爬在眉头的皱纹似乎又深了几分,眼神中流露出一丝不悦,怪责地说:难得在外面吃一次,什么真假,万一这些饭店消毒不到位,我们吃了岂不是要中大奖?这句话激起了妈妈的斗志,她立刻反驳说:那么多一次性筷子的都是回收再利用的.,病毒更多。

外婆与妈妈互不相让,妈妈一脸不悦,似乎是在责怪外婆的固执。外婆的脸也变成猪肝色,好像在怪责妈妈不礼貌,破坏吃饭的气氛。眼看火药味越来越重,爸爸和外公连忙打着圆场,可并没有什么用。我灵机一动,趁着上卫生间的空隙,到隔壁小超市用零花钱买了五双便携式筷子。刚坐下来。只见外婆满脸不开心,妈妈的脸上也是阴晴不定,欲言又止的样子,气氛十分紧张,看来只有我这个开心果来化解尴尬啦。我的眼睛弯成月牙状,嘴角一弯,露出可爱的小虎牙,来到外婆身旁,拉拉她的衣袖,撒娇地说:外婆,别生气啦,您说了,一次性筷子确实方便,妈妈说的也有道理,但是我们用自己家的筷子岂不是既干净还方便吗?说完,我就装作变魔术的样子,从口袋里取出五双便携筷子,递给了爸爸和妈妈,还有外公外婆。这下子他们都笑了,外婆夸我长大了,还懂事了,气氛一下子就活跃了起来。

就这样,作为开心果的我平息了一场小争执。从那以后,我们外出就餐都会自己带筷子。

争执的作文 篇4

我和陈明是好朋友。

一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船连拆带拽三下五除二把它毁了,我看着一堆废件,心里的火气消了一大半。本来陈明准备向我道歉的,一看我要拆,连忙喊:“不!别动!”看了一堆废件,他心疼极了,这可是他花了几个星期才拼做好的呀!他大吼一声:“太过分了!我要杀了你!”声音大得快把耳朵给震聋了。他握紧了拳头,牙齿咬得“咯咯”响。

糟了!他发怒了!

我知我打架打不过他,连忙开溜,一边跑一边说:“谁让你先弄坏了我的小木船!”他发了疯似的向我追来,喊:“你太过分了!怎能把我的木船拆了呢?”幸亏我跑进了楼里,他喊:“你等着吧!”说完,怒气冲冲地走了。

晚上,我想陈明怎么是这种人,自己摔坏了别人的东西,让他赔一下却那么小气,一点也舍不得,还来打我,我算是重新认识他了!

第二天,我和陈明没说一句话,他连看都不看我一眼,我气极了:“他怎么那么无情无义!毁了个木船就那么耿耿于怀?再说了,是他先弄坏我的木船,我们都扯平,他还计较什么?”

一天,二天,三天,我们一直没有说话。我总想着让他来道歉,心里怪难受的。

星期五的最后一节课,老师上品德课,讲到了“设身处地”这一课,老师让我们闭上眼睛,设身处地的为他人想一想,也许这件事在我心里是这样,而在别人心中就不一样了。于是,我想到了我和陈明这次争执。我想到了,我很爱惜小木船,可陈明也是呀!也许陈明在不小心摔坏小木船的道歉还没来得及说出口,就被我的鲁莽的举动引发的怒火压制下去了,也许他也像我一样,也许、、、、、、我想到了许多也许。睁开眼,发现陈明也若有所思地想着什么。

周一上学,我笑嘻嘻地向陈明走去,陈明手里好象拿着一个盒子。

我对他说:“嘿,哥们儿,上次那件事是我不对,喏!这个模型送给你!”说完,我跟变戏法似地从背后拿出一个盒子。

陈明抿嘴一笑:“真不巧,你这钱没白花。”他从课桌里也拿出一个盒子。

哇!和我送的一模一样。

我们一齐笑了起来。

争执的作文 篇5

一天晚上,我正睡得香甜,突然一阵争吵声把我吵醒,我走到窗口抬头一看,哦!原来是太阳和月亮正在争吵。只见太阳两手插着腰,气呼呼地对月亮说:"就你那两下子,还敢跟我比,咱们俩就相当于天壤之别。”月亮听了,很不服气,连忙说:"怎么了,我也不见得哪里比你差,要是人们没有了我,在黑夜里他们行动就没有那么方便了。”"住口”太阳生气了,愤怒的说"你,你,你,好你个小家伙,竟然敢跟我比。”月亮说:"怎么了,不行吗。”

然后他又叫星星们一起来,组成了一条又长又亮的银河,闪闪发光。太阳吓得躲进了云层里,他一边躲一边说:"好啊你,你给我等着!”

太阳和月亮的这一番争吵声传到了小溪妈妈的耳朵里,她找到了太阳和月亮,语重心长地对他们说:"你们都有自己的优点和缺点,你们要认真学习别人的优点,来补偿自己的缺点。”

太阳和月亮听了小溪妈妈的话,都沉默不语,在回想着小溪妈妈的话,同时也在反省着自己。

争执的作文 篇6

今天,妈妈要检查我的数学家庭作业,我自信地对妈妈说:“妈妈,你不用检查了,我都看了好几遍了!”“不行!”妈妈对我说。我不情愿的把本子递给了妈妈。

“你看,错了一道吧!就这还检查了好几遍呢!”妈妈说。“哪有啊!”我抢过本,眼睛用极快的速度看了一遍,“你肯定看错了,哪有错?”我不服气委屈地说。妈妈却象没听见我的话似的,拿起红笔在那题后面打了个叉,然后准备要给我讲解。“就是没错!”我撅着嘴,犟着不听,还生气地拿起作业本,扭头就去了客厅。

过了一会,我自己在客厅偷偷地又瞄了一眼作业本上的题,又在心里算了一遍,呀!真得不对,小数点点错了,我赶紧订正了过来,然后不好意思地拿给妈妈看,并诚恳地向妈妈说了声对不起,妈妈说:“没事,勇于承认错误就是好孩子!”

我和妈妈虽然发生了小争执,但通过这起“争执”事件,我明白了做什么事情都要认真,还要虚心接受别人的指正和批评,这样才能不断地进步,取得更大的收获。

争执的作文 篇7

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一八躲过他的小木船,把小木船上的帆折成了两半。陈明看到这一场景立刻冲我喊道:“你怎么能这样呢?这是我花了一天的时间才做好的!我把你的小木船弄坏了,又不是故意的,可你就是故意的!”

“不是故意的你不会说句对不起啊!再说了,是你先把我的小木船弄坏的,你活该!”我怒气冲冲的说到。

“你太过分了!”陈明带着眼中的一团怒火说道。

我们俩在指责声中不欢而散。回到家中,我用力的把门关上,“嘭”的一声引来了妈妈的注意。妈妈看到我这愁眉苦脸的表情问道:“怎么了?”我把事情的原委说了一遍,妈妈笑了笑,对我说:“那就是你不对了,你和陈明是好朋友,你这样说他,他心里也会难过的。纵然陈明把你的小木船摔坏了,但你的行为只会让他更伤心啊!”听了妈妈的话,我点点头,百般理由也让我无言以对。

晚上,我想,自己确实不该这样做。看着天空中闪烁着的小星星,想想以后可能就是去陈明这个好朋友了,我就决定明天一早一定要给他道个歉。

第二天一早,我就起床了。刚走出家门,就碰见了陈明,陈明立刻上前对我说:“对不起,昨天,是我不好。”“不不不,不是你的错,是我做的不对!”我立刻反驳道。陈明冲我一笑,我们又成为了好朋友。

下午,我们合作完成了一个小木船,这个小木船更是凝聚了我们俩深厚的友谊。

争执的作文 篇8

虽然父母是我们最亲的人,但是偶尔也会发生一些争执!

记得四年级的一天,那天作业很多,所以做到吃晚饭时的时候也没有做完,那时,数学还有两道应用题就完成了,这时,妈妈来叫我吃饭,我想把数学应用题做完,便说:“你们先吃,我做完数学再吃。”妈妈走后,我便加快了速度,刚写完,妈妈就过来生气的说:“菜都凉了,你就不能吃了再做吗?”我大叫了一句:“我都说了你们先吃。”妈妈听了,脸色大变,转身就去吃饭了。我也跟去了。吃完饭后,我再回到房间做作业,十几分钟后,我便做出了作业。我跑到客厅,这时,妈妈正在看电视,还是一副生气的样子,妈妈看了一下我,就问:“做完了?”我回答到:“恩,做出了,刚刚我就是想做出作业才吃饭的。”妈妈说:“我叫你吃饭也是为你好啊,叫你吃饭,你还赖我。”我非常愤怒的说:“我就是想做完作业再去吃饭,难道这也有错吗?”说完,我便转身回房间去了,“啪”的一声关门(差不多隔壁屋和下面的都听见了)。晚上,我躺在床上,心里想:刚才我说话是不是太重了,会不会伤害到了妈妈,妈妈也不过是为了我好啊!

第二天早上,我向妈妈道了歉,妈妈还是一副爱理不理的样子,我向妈妈撒娇,妈妈终于原谅了我!

争执的作文 篇9

天气沉闷,乌云密布着,那天正缓缓地下着小雨,彷若是在反映我的心情。带着一丝扫兴及即将引爆的意味,这时的我恨不得能得理不饶人地和别人吵个架,好发洩我满腔不满的情绪,没想到这一联想却引来那天翻地覆的纠纷。

我带着极度愤怒的情绪走向我的好朋友,用那讽刺与得理不饶人的方式说话,结果却讲出了一件她嘱咐我千万不能说出的事。我本来还洋洋得意地看着面红耳赤又恼怒的她,结果她突然炮火猛攻,和我来个唇***舌战,我们互相咆哮,放肆着,讥笑着,僵持不下;她一怒之下,赏了我一巴掌,彷彿是在诉说着为什么要迁怒于她,她便头也不回地走了,留下站在原地且充满悔恨的我。

人在争吵后总是会学到一些东西,让不成熟且强词夺理的自己蜕变。或许我不该把和他人的沟通转变成死去活来的战争,或许我不该随意招惹是非,造成了友谊的破裂与疲惫不堪的自己。吵架时只有那么一个想法:“箭在弦上,不得不发。”心想这大战是无可避免的,便充满傲气地讲了些荒唐话。我心想我确实是很无知,为何惹毛好朋友引来一场冷战?内心悔不当初,时时刻刻总是希望这争吵从没发生过,我也不会因此失去挚友。

过了几个星期,我鼓起勇气去道歉;虽然换不回当初的要好,但毕竟我成长了,不再像之前说话不经思考,且因刺伤别人感到得意。有一句话这么说:“一个人能从别人的观念来看事情,能了解人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。”我该要了解同学们,不再咄咄逼人,并用微笑表示友善,敞开那沟通的大门!

争执的作文 篇10

星期六的早晨,妈妈让我起床之后把被子叠好,弟弟起来时妈妈都不叫他把被子叠好,我有些气愤。

妈妈又叫我把碗洗了,我更加气愤了。这时,弟弟跑过来说:“姐姐,让我洗一洗,好不好?”我便说:“好啊!”妈妈说:“不行,让你姐姐洗。”

我不小心手一滑把一个碗给打碎了,“好好的一个碗就这样给你打碎,你说说你这丫头还能做什么事情!”妈妈大声地说。

我把碎片捡起来的时候,把手给弄破了,爸爸妈妈都说“我没用”,我再也忍不住了,就说了一句:“你们都骂我没用,弟弟你们都骂过一次,你们真的很重男轻女,我都没有见过你们这样的父母亲。”

妈妈说:“我养了你这么多年都没有说过你,你反倒来责骂我们,你让妈妈太失望了!”我和妈妈就这样你一句我一句地说个没完没了。

通过这次与妈妈争执,我明白了:原来,妈妈养我这么多年,她都没说一声“不是”,她辛苦地养育我和弟弟,我竟然为了洗碗和叠被子这样的小事来责怪她。

过后我和妈妈再也没有互相责怪,我也能主动地帮着妈妈分担一些家务活。

争执的作文 篇11

我和邓皓天是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵一架,闹起矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下英语课后,老师发一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,邓皓天最喜欢画画、涂色,他却没带彩笔,他问前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“颜佳琪,你带彩色铅笔吗?”“带,怎么?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起有一次我也忘带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透脑筋。突然,我想起“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成不借。他生气地说:“我以后不和你玩。”我也不高兴,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成小冤家,谁也不理谁。

过一天,我想和邓皓天和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到嘴边却又退回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度,要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向邓皓天道歉,郑重地说:“邓皓天,对不起,我们和好吧!”邓皓天接受我的道歉,我们和好。

现在我们不再吵架、闹矛盾,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍。我们永远做一对好同桌、好朋友。

争执的作文 篇12

有人的地方就有江湖,人与人的想法永远都不会是一样的,很多人都与别人发生过争执。莫要说与外人之间,就连家人在一起,也有意见不统一的时候。因此,争执在所难免。

有一次我在广场上玩,偶然间看到很多人在打篮球,他们打得非常好,看得我心里直痒痒。我一下子就点燃了想学篮球的欲望,并想早日加入他们。

回到家里,还没等我把这个想法说完,妈妈就打断我说,不行!练球容易伤到自己,同时也耽误学习!我一听就急了,说了一箩筐打篮球的好处。可无论怎么说,妈妈都不往心里去。就这样你一句我一句的,我跟妈妈

吵了起来。事后,妈妈丝毫没有改变主意的意思,我就跟妈妈怄着气。她叫我,我也不答应;跟我笑,我也不理睬。

吵到最凶的时候,我几近歇斯底里。我以为妈妈会过来打我或是狠狠地骂我一顿,可她并没有。我可不会为此感到高兴,别看她现在不动声色,搞不好她就会通过视频向爸爸打我的小报告。

就这样,我跟妈妈僵持了好几天。直到几天后爸爸回来,家里的气氛才有所改变。我小心翼翼地做着一切,时刻盯着爸爸随时可能发怒的脸。可我们一家子一直相安无事,可见妈妈并没有出卖我,这让我心里特别不好受。

打那以后,我就一直找机会想跟妈妈说声对不起,可又感觉到自己并没有做错什么。既然没有错,又何必道歉呢?

几天后,我终于意识到自己的错误了。有争论不怕,怕的是面对和处理争论的方式方法不对。可是,当我鼓起勇气向妈妈道歉时,妈妈却不搭理我。与妈妈发生的这次争执让我很后悔,我为我的不礼貌而深深自责。

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