英语时态：一般现在时的结构及用法

英语时态：一般现在时的结构及用法

导语：一般现在时可表示完成的动作，表示过去、最近的将来、预定的行为以及用于表示将来的从句。下面是为您收集整理了一般现在时的结构及用法，欢迎阅读!

英语时态：一般现在时的结构

英语时态：一般现在时的基本用法

1.表示经常发生的动作或存在的状态

常和always(总是)，usually(通常)，often(经常)，sometimes(有时)，every day(每天)，every week(每周)，seldom(难得)等时间状语连用：

a、Today is the first day of spring.今天是春季的头一天。

b、She seldom，if ever，reads a book.她难得看书。

c、She often visits her parents.她常去看父母。

d、Helen is often late.海伦常迟到。

2.表示众所周知的客观事实或普遍真理

表示众所周知的客观事实或普遍真理时，一般不用时间状语：

例如：

a、People usually don't work at weekends.人们通常在周末是不工作的。

b、Spring follows winter.冬去春来。

c、The earth is round.地球是圆的。

d、Snow is white.雪是白的。

3.有些表示状态的动词往往用一般现在时

1)、表示状态的动词包括下列动词：表示情感的动词有：envy(羡慕)，love(爱)，like(喜欢)，hate(恨)等：

2)、表示需求、偏爱的动词有：desire(想要)，hope(希望)，need(需要)，prefer(宁愿选择)，require(需要)，want(想要)，wish(希望)等：

3)、表示感觉、知觉的动词有：feel(感觉)，hear(听到)，hurt(疼痛)，look(看起来)，notice(注意到)，see(看见)，sound(听起来)，taste(尝起来)等：【注意】 在口语中，上述表示感觉的动词常与can连用，以表示持续的状态：

4)、表示思想、信念的动词有：agree(同意)，allow(允许)，believe(相信)，doubt(怀疑)，find(发现)，know(知道)，guess(猜想)，mean(意思是)，mind(在意)，propose(提议)，recognize(认出)，remember(记得)，suggest(提议)，suppose(猜想)，think(以为)，understand(理解)等：

5)、表示存在、外观、拥有、所有的动词有：appear(呈现)，be(是)，contain(包含)，consist(存在于)，belong(属于)，fit(合适)，have(有)，matter(要紧、重要)，need(需要)，owe(拥有)，prove(证明)，possess(拥有)，remain(留下)，seem(好像)，show(说明)，suit(适合)等：

4.在时间、条件状语从句中表示将要发生的.动作

例如：

a、Much as I like it，I will not buy it.虽然我很喜欢这东西，但不想买它。

b、Strike while the iron is hot.(谚)趁热打铁。

c、If it's fine tomorrow，we'll go to the Great Wall.如果明天天气好，我们就去长城。

d、When it's completed，the new railway will run for250miles.完工后，新的铁路线将有250英里长。

5.表示已预先计划或安排的肯定将要发生的动作

主要用于come(来)，go(去)，start(出发)，begin(开始)，leave(离开)，return(返回)，stop(停下来)等瞬间动词，句中常有表示将来时间的状语：

a、Schools begin on September1st in China.在中国，学校于9月1日开学。

b、They leave for London next week.他们于下周前往伦敦。

The train starts at 7:45am.火车将于早7点45分发车。

6.表示主语的特征、职业、能力等

a、They come from the United States.他们来自美国。

b、He works in a company.他在一家公司工作。

7.表示陈述和声明

a、I declare this exhibition open.我宣布展览会开幕。(declare之后的宾语从句中谓语动词open为虚拟语气，open前省略了should)

b、I love you. I hate him.我爱你，恨他。

8.其他

a、Here she comes.她来了。

b、There goes the bell.铃响了。

一般现在时的相关知识

一般现在时的结构我们可以从两方面入手，一是从be 动词入手，肯定句：主语+be +其它，She is a student. I am a teacher.否定句：主语+be +not +其它，She isn’t a student. I am not a teacher.

一般疑问句：be+主语+其它，Is she a student ? Are you a teacher?, 回答时，肯定回答用Yes,主语+be，否定回答用No,主语+be的否定的缩写。

be动词在一般现在时中学生很容易掌握，考试时它都是以各种时态出现在卷子中，结构都不是很难，大多数以数的形式或时态的形式出现在考题中。

二是从行为动词入手，而在从行为动词入手时，我们还要从两个方面来讲解一般现在时的结构。

一方面是当主语是第三人称单数时，肯定句：主语+动词第三人称单数（动词后加s或 es）+其它，She likes playing ping-pong. Her father watches TV at home everyday.否定句：主语+doesn’t+动词原形+其它，She doesn’t like play ping-pong. Her father doesn’t watch TV at home.一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它， Does she like playing ping-pong? Does her father watch TV at home?回答时用 Yes,主语+does,否定回答用 No,主语+doesn’t。

另一方面是当主语是非第三人称单数时，肯定句：主语+动词原形+其它，I work in a hospital. They watch TV everyday.否定句：主语+don’t+动词原形+其它，I don’t work in a hospital. They don’t watch TV everyday.一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它，Do you work in a hospital? Do they watch TV everyday.

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