回复函范文

回复函范文

回复函是机关、单位在日常的公务联系中经常使用的一种公文函件,是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。上级机关对下级机关所要求事项的答复的回复函同时具有某种批复、批示的性质。下面跟着来看看回复函范文吧!希望对你有所帮助。

回复函 篇1

领导小组:

按照你处下发的《创城督办【20xx】007号》文,我班进行了有针对性的整改:

1、对于“世纪之光”基部大理石板没擦干净问题,我班安排了学生专门负责擦洗,并且要求其保证像对待教室玻璃一样,不用拖把,只用抹布擦拭,擦拭完毕后,在附近守候,禁止别人通过,等彻底干燥时再撤离。

2、对于教学楼前的草坪杂物,如杨絮、新落叶等,我班创造性的开展工作,采用火攻、水压等方式,将杨絮点燃彻底消灭或用水浸湿,使其丧失再次飞行的能力;对于落叶不断的问题,我们使用了多名男生强力摇动树干及使用竹竿强行打击等方式,促使老叶早日离开枝干,这样也为卫生保持工作减轻了负担。

3、对于宣传栏下大理石板未擦干净的问题,我班专门开了班务会,学生献计献策,找到了擦不干净的根源,即每次擦干净后,没等其干燥就有学生在上面行走。找到问题后,负责该项任务的学生有针对性的采取了干湿抹布交替使用的方式,彻底解决了大理石板屡擦屡脏的问题。

4、对于教学楼前路南侧绿化池瓷砖未擦问题,根本原因也已经找到,一是班主任及学生不重视,二是擦该绿化池的小组与打扫地面的小组工作之间缺乏协调。该绿化池的瓷砖已经擦干净,但打扫地面的同学再用水冲刷地面时,脏水溅到瓷砖上造成了二次污染。以后会协调两个组,先打扫地面,再擦瓷砖。

也许我们班级承担的任务相对校内其他兄弟班级来说有些重,但这是领导对我们的信任,我们拥有最富有战斗力的学生。在以前的卫生打扫中,我们付出的越多但我们的收获也越多,我们的大部分同学在家里从没有干过那么多的家务,如今通过这些学校劳动,不仅掌握了家务劳动的技巧,更重要的是培养了学生热爱劳动的`美德。

高一(5)班

20xx.5.24

回复函 篇2

xx市国土资源局:

贵局对山东xx置业有限公司要求《解除土地出让合同的函》的回复函我们已经收悉。

按照贵局在回复函中的说明,虽然我司按照土地交易流程签订了《土地移交意见书》但签订意见书仅代表我司遵循了土地购买程序,是按照贵局的作业流程不得不签订《土地移交意见书》,不是我司真实意***的表达,也不足以证明该宗土地已经是净地出让。诚如贵局在复函中所说,地块内仍然存有部分附属物和农作物,说明贵局对没有事实净地出让是知情的,构成了事实违约。贵局在客观上存在延期交付净地的事实,导致我们公司在取得土地使用权和土地证后仍然无法开工建设。贵局延期移交事实净地的违约责任没有在回复函中提及。现要求贵局履行双方签订的《国有建设用地使用权出让合同》条款,按照合同条款第37条,贵局可以选择赔偿违约金或者终止合同。

希望贵局严格履行合同条款妥善处理此次事件给我们公司造成的经济损失。愿意就违约责任和赔偿金问题与我们进行协商解决,拿出双方都能接受的处理方案,我们也将从顾全大局考虑对地块进行开发建设,不再追究贵局的违约责任。如果贵局执意对此次违约事件不予妥善处理,我们将按照合同条款第?条执行,将土地退还给出让人,甚至依法向xx市仲裁委员会申请仲裁执行,维护我司的合法权益。

特此函告!

山东xx置业有限公司

20xx年10月16日

回复函范文

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