教室的句子

教室的句子

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用句子吧,不同的句子类型在文章中具有不同的作用。究竟什么样的句子才是好的句子呢?下面是帮大家整理的教室的句子,欢迎大家分享。

教室的句子 篇1

1、教室里的温度达到了沸点,同学们都在叽里呱啦的说着、笑着。

2、班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

3、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

4、班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!

5、正对黑板的是个讲台,这个讲台可不一般哦!它是一个多媒体的讲台呢!

6、教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲。

7、班里的同学都看写作业,没有任何人发出响声,连一根针落在地上都能听见。

8、教室的正前方有一块水晶般的大黑板,黑板槽里36色白板笔,配有一个漂亮的笔筒。

9、班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

10、太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。

11、教室里格外安静,我坐在教室里,清楚的听见窗外的鸟鸣,心里顿时平静了不少。

12、我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!

13、班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

14、北面墙中间有一副名人名言字画,上面写着“做学问要花工夫持之以恒,日积月累”。

15、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

16、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

17、一排排课桌十分摆地十分齐整,就好象桌椅们正在排队呢!桌面上纤尘不染,课桌内部也并不凌乱。

18、教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多***画,美丽极了。

19、我们有一个宽敞明亮的教室,那里,既充满朗朗的读书声,又充满清脆的欢笑声,我们在里面快乐的学习。

20、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

21、班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

22、我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子,牌子下有一个消防器。

23、日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着。

24、左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。

25、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

26、一提起我的教室,我就有一种特殊的感觉,很温暖的一种感觉,因为我的教室像一个温暖的大集体,我们在这里成长,学习……

27、班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

28、现在学校里每一间教室都配有多媒体,为我们提供了更方便的学习机会。讲台上也整整齐齐得摆放着工具与同学们的作业。

29、教室的南面墙角是陈列柜,上面有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片。

30、班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

31、在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。

32、教室里有2块黑板,前面一块,后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的,前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。

33、班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

34、教室最后的黑板上是同学们办的黑板报,上面的内容精彩极了!经常有一些同学在它的面前驻足观望,从中吸取着知识。

35、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

36、我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。

37、班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

38、我仔细环视着宽敞的教室,柔和的阳光通过南面几扇大玻璃窗,照在苹果绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。

39、班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

40、天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯,讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐,地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

41、教室的左右两边的墙壁上有“群星荟萃”“汉字美”和“师恩难忘”等版块,其中我最喜欢师恩难忘,因为它让我懂得了我们要尊敬老师。

42、走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌。

43、我特别希望我们的教室是一间魔法教室。功课全部不用自己做,而是念一个咒语,你的铅笔就会自己飞起来,帮你做好了作业。

44、班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

45、站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。

46、班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!。

47、班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

48、班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

49、班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

50、班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

51、教室里有四十三张凳子和四十三张桌子,这些是同学们的,还有两张讲台,是老师的,一个是铁做的,专门给老师讲课用的,另一张是木头的,是批作业用的。

52、走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。

53、教室的最前方是讲台和黑板,老师每天都站在讲台上亲切和蔼,生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机,不断在学生心田里播下理想和知识的种子。

54、西墙是后黑板,我们可以画黑板报,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些知识。文化角在北墙,有成语天地,有班上的优秀作文和同学在祖国各地拍的照片。

55、班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

56、教室安静极了,甚至可以听到铅笔的`沙沙声,这是一副什么样的画面啊,当学生们沉浸在思考之中,神游在知识的海洋之中,一切无声,仿佛进入另一个世界,犹如一叶孤舟之余平静的大海。

57、教室的四周是干净明亮的窗户,中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致致地学习。

58、那是一间有门窗、长方形黑板和59副桌椅的教室。值日生常常把教室打扫得干干净净,也常常把窗户擦得发亮。我们的书包、学习用品,还有教师的教学书,都放在那里。

59、讲台上摆着老师上课用的工具,黑板的右边是一个漂亮的木架子,里面有很多贝壳,扇贝,鱼类标本等。左边有一扇木门,上面的玻璃可干净了,这可都是值日生的功劳呀!

60、教室后面黑板是我们的学生园地,上面有我们喜爱的诗歌和***画,它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像,他们激励我们好好学习,将来象他们一样为祖国,为人类多做贡献。

61、黑板上方的钟表时时刻刻的提醒着大家“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。钟表两旁则是我们班全体同学通过努力获得的奖状,它们是我们努力的回报,也激励我们更加刻苦。

62、走进教室可以看见干净整洁的地板,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的光映衬着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。

63、班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

64、我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。

65、进了教室的大们,首先映入眼帘的便是一大块黑板。黑板被班里的值日生擦地异常干净,映出了同学们的一张张笑脸。可不要小瞧这块黑板,老师在上面为我们描绘未来的画卷,带我们遨游知识的海洋。

66、我也十分希望我们的教室在神奇的五彩池边。这样我们一边上课,一边偷看五彩池奇妙的景色,一下课,那就更不用说了,全班一定都会聚集在五彩池边,观看五彩池奇妙的景色,说不定连老师也会被吸引住的。

67、黑板的左上方是一台二十九寸的彩电,它是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。

68、走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。

69、走进教室,映入眼帘的是教室正前方的墙壁上那块墨绿色的磁性黑板,黑板上方正中有一面鲜艳的五星红旗,每当室内升旗时,我们就会十分严肃的向着五星红旗敬队礼,浮现出(国歌)为了我们冒着敌人的炮火前进的情景。

70、窗外的阳光洒进来,照到教室的地面上,光线明媚,身影悠然,暖暖的亮亮的透明的,好像一切都隐住了声音。是谁放在唇上的食指,是谁撩起肩上的头发,是谁转过身拂过他的笔记,眨眨眼,一切都干干净净,清晰的如心跳的鼓点。

教室的句子 篇2

1、教室里似乎车祸现场一般拥堵吵闹。

2、教室安静得能听见一根针掉落的声音。

3、教室里的节目正在如火如荼地进行着。

4、教室安静极了,甚至可以听到铅笔的沙沙声。

5、教室里安静的好像空气凝结了一样,毫无声响。

6、教室里寂静无声,静得连一根针掉下地都听得清清楚楚!

7、闹哄哄的教室突然安静了下来,好像被关了静音一样,鸦雀无声。

8、教室里安静极了,同学们都在做作业,好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

9、今天教室真热闹,我们的教室真干净,我们拿起小抹布,欢欢乐乐大扫除。

10、班里的同学都看写作业,没有任何人发出响声,连一根针落在地上都能听见。

11、教室里那么安静、似乎可以听到自己的心受伤的声音、轻轻地、用双臂抱紧自己。

12、上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食

13、吵闹声胜过上课铃声,只听门咣地响了,原来佛祖班主任正在怒视着我们。

14、教室里很安静,连一根针落地地声音都听得见。

15、安静的教室又想往常一样热闹起来。可是,就在这个时候,在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。

16、下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。

17、上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。

18、这时的教室,就像寂静的林子一样,十分的安静。几个玩得很欢的同学在这时连大气也不敢出。

19、教室里老师刚说完题还没说让大家议论,大家就开始议论了,现在教室里有的大声喧哗,有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。

20、我们早已有了计划,我这个班长大声喊道:大家鼓掌!顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声!那声音使我们激动,表演的同学不禁被我们感动了!

教室的句子 篇3

1、教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多***画,美丽极了。

2、教室里被同学们打扫得一尘不染,窗明几净,真干净啊!

3、日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,通过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着。

4、下课铃声刚响,教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位,原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。

5、多干净的教室啊!漂亮的玻璃窗,让我们清楚地看到了窗外的花坛。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触,大家紧密的挨在一起,整齐的地板上,没有一片纸屑果皮。干净的教室让人心情愉快呀!

6、晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。

7、叮铃铃,下课了。我们不在安静了,我们就像一匹马儿跑出教室。我们班转眼变成了热闹的班级。

8、教室里真热闹,就像一个菜市场一样。

9、南墙角是陈列柜,陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片……北墙一面全是窗户,中间有一个名人名言:“做学问要花工夫持之以恒,——日积月累。”是教我们好好学习,天天向上;坚持不懈,久炼成钢。

10、教室里是那么地安静,除了老师地粉笔在黑板上沙沙地写个不停之外,一切都是那么地安静,安静得可怕。

11、教室里不时传来同学们朗朗的读书声,那声音真悦耳。

12、同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。

13、教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲。

14、同学们打扫完教室,教室里变得窗明几净,地板可以倒映出人影,仿佛置身于洁净的五星级宾馆一样。

15、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

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