2015年质量工程师考试真题及答案

2015年质量工程师考试真题及答案

对有关问题所作的解答的结果;对提出的问题所做的解答,练习的答案。以下是为大家收集的2015年质量工程师考试真题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、单选

1、质量改进的基本过程是()。

A、PDPC法B、过程方法

C、PDCA循环D、流程***法

答案:C

2、可以运用()绘制因果***的步骤。

A、要因分析法B、系统管理法

C、过程控制法D、逻辑推理法

答案:D

3、陡壁型直方***,表明()。

A、分项过频数过多分布表时B、心理因素的影响

C、经过全数检查D、工序异常

答案:C

4、锯齿型直方***,表明()。

A、过程中某种要素缓慢劣化

B、两种不同的平均值相差大的分布混在一起

C、做频数分布表时,分组过多

D、过程中存在自动反馈调整

答案:C

5、当下限(或上限)受到公差等因素限制时,绘制的直方***的形状通常为()。

A、锯齿型B、偏峰型C、陡壁型D、双峰型

答案:A

6、因果***是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的()的***。

A、相关关系B、质量问题

C、因素D、因果关系

答案:C

7、在质量管理领域,()运用洛伦兹的***表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”。

A、石川馨B、戴明C、巴雷特D、朱兰

答案:D

8、控制***最早是由()提出来的。

A、朱兰B、费根堡姆C、洛伦兹D、休哈特

答案:D

9、根据方针、目标和产品要求,对过程和产品进行监视和测量,并报告结果,这项活动属于PDCA的()阶段。

A、PB、DC、CD、A

答案:C

10、质量改进活动中,把握问题现状的有效工具是()。

A、因果***B、头脑风暴法C、检查表D、亲和***

答案:C

二、多选

1、在质量管理领域,朱兰运用洛伦兹的***表法将质量问题分为(),并将这种方法命名为“巴雷特分析法”。

A、关键的多数B、关键的少数

C、次要的多数D、次要的少数

答案:BC

2、检查表可以有以下几种()。

A、不合格项目B、缺陷位置

C、缺陷原因D、工序分布

答案:B、C、D

3、分层法可以按()进行分层。

A、操作者B、现象C、原料

D、原因E、机器F、环境

答案:A、C、E、F

4、绘制因果***时要注意()。

A、重要的因素不要遗漏

B、不重要的因素也不要遗漏

C、不重要的因素不要绘制

D、不重要的因素也要绘制

答案:AC

5、质量改进活动中,分析问题原因是一个()的过程。

A、拟定对策并实施B、掌握现状

C、设立假说D、验证假说

答案:CD

6、QC小组与行***班组的主要不同点在于()。

A、组织的原则不同

B、QC小组的日常活动通常在本班组内进行,而行***班组不同

C、活动的目的不同

D、活动的方式不同

答案:ACD

7、哪些职责在质量改进活动中是上层管理者不宜下放的职责()。

A、分析原因并提出纠正措施

B、与质量委员会保持联系

C、参与质量委员会的工作

D、修改工资及奖励制度

答案:C、D

8、QC小组具有以下特点()。

A、高度统一性B、严密科学性

C、明显的`自主性D、高度的民主性

答案:BCD

9、QC小组活动成果效果的评价应侧重于()。

A、实际取得了多少效果B、取得了多少经济效益

C、参与D、持续改进

答案:CD

10、“5S”是包括()。

A、整顿B、提高C、检查D、整理

答案:A、D

三、综合选择

1、消除偶发性问题,使质量保持在规定的水平,是()。

A、质量策划B、质量控制

C、质量管理D、质量改进

答案:B

2、质量改进是通过不断采取()提高产品质量水平。

A、纠正措施B、预防措施

C、日常检验D、试验

答案:A、B

3、质量突破与质量改进()。

A、目的相同B、目的不同

C、质量改进侧重过程D、质量突破侧重结果

答案:C、D

4、排列***是为了对发生频次()的项目进行排列而采用的简单***示技术。

A、由少到多B、从最高到最低

C、按随机分布D、按正态分布

答案:B

5、先放开思路,进行开放式思维,然后根据概念的层次整理成因果***的形状,这种绘制因果***的方法称为()。

A、逻辑推理法B、因果思维法

C、集思广益法D、发散整理法

答案:D

6、孤岛型直方***表明()。

A、分组过多

B、由于心理因素

C、过程中存在自动反馈调整

D、工序异常

答案:D

7、质量改进过程中,收集数据时,方法要简单,数据处理要方便,通常,可用()来实现这一目的。

A、直方***B、排列***C、检查表D、流程***

答案:C

8、分层法应用过程中,分层适当是指()。

A、同一层次内的数据波动幅度尽可能小

B、同一层次内的数据波动幅度尽可能大

C、层与层之间的差异尽可能大

D、层与层之间的差异尽可能小

答案:C(A也对吧!)

9、质量改进过程中,()常用来发现过程的异常波动,起到“报警”作用。

A、排列***B、直方***C、散布***D、控制***

答案:D

10、QC小组活动的过程包括()。

A、组成小组

B、选题

C、首次会议

D、选题登记

E、成果发表

答案:A、B、D、E

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