河南省中招语文试卷作文题目分析

河南省中招语文试卷作文题目分析

在各领域中,我们会经常接触并使用试卷,做试卷的意义在于,可以检验学习效果,找出自己的差距,提高增强自信心。你所见过的试卷是什么样的呢?以下是精心整理的河南省中招语文试卷作文题目分析,欢迎大家分享。

阅读下面材料,任选一题作文。(50分)

每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花,装扮山野

最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下,在山坡上尽情开着……

(1)请以“喊出的名字”为题目,写一篇记叙文。

要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意***明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

(2)上面的小诗耐人寻味:即使不起眼的小花,也有自己的名字;即使我们是小花,也能在山坡上尽情开着……它能引起你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。

要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

作文解析1

河南省2023年中考作文题,体现出很强的人文精神和生命意识,涉及青少年成长中很重要的问题,但初中生把握起来可能有一定困难,不易写,容易写偏题、跑题。

考生须首先读懂作文题中的材料,把握小诗的含义,扣住小诗的含义立意。诗的主要含义是:平凡的生命也有存在的价值和意义,值得关注、珍惜和尊重,不应被忽略;平凡的自己要发现自我的价值,肯定自我的价值,实现自我的价值,自信地面对自我。诗中写“我”喊花的名字、喊出自己的名字,即体现了以上含义。

写题一,须理解“喊出的名字”蕴含的含义,扣住其含义立意。写作中可能会出现一种现象,即作文内容脱离题目本来的含义,也就是诗的含义,从其他角度立意写喊出某个对象的名字,出现仅扣住题目字面意思却脱离内在合义(诗的含义)的问题。这算不算偏题、跑题,要看阅卷人如何把握评分标准和分寸。横线上可填写与他人、自己相关的词语,即从他人、自己两个角度立意构思。

写题二,可扣住小诗的含义立意立论,如平凡者自有价值、平凡者要善于发现自己的价值、平凡者应该受到关注和尊重、每一个人都值得关注和尊重,等等。

《中学生阅读》曾刊登文章《一位婆婆叫芦花》,写村子里老一辈的女性不被重视,她们的名字常被忽略,被忘记,有一位婆婆却极重视自己的名字,坚持让别人叫出自己的名字,表现出极强的自我意识。这篇文章内容契合河南省2023年中考作文题。

作文解析2

2023年河南省中考语文的作文命题保持了一贯的风格——不设偏题怪题,不设较大的审题障碍,贴近学生的成长感知和生活实践,让广大考生都有话可说,有文可写,便于他们发挥各自水平,写出不同层次的文章。

第(1)题写记叙文“喊出 的名字”。有不少考生表示,当时在考场上觉得这作文“好写”。其实,这个题目看上去好写,但要“写好”、出彩,并非轻而易举。作文题所给材料是一首小诗,虽然比较简单、直白,但在一定程度上也是在考查考生的阅读理解能力,进而考查他们的写作能力,可谓读写结合。另一方面,该作文题对考生来说,可选主题、素材宽泛,表达真情实感的空间很大,便于考生展现成长过程中的所见、所闻、所感。题目中横线上所填写的内容,可以是“他”,也可以是“我”;可以是具体的人物,也可以是具体的事物;还可以是某种有象征意义的事物。也就是说,考生可以写对他人的情感认知,也可以展示自己的个性,表达对成长的思考,还可以写对自然和社会的关切,等等。

第(2)题写议论文,考生自拟标题,表达观点,写由材料引起的思考和感悟。我们由作文题所给的材料可知,小诗中有几个词和短语应重点关注:“野花”“干净的脸”“名字”“装扮山野”“我也是”“在天空下”“山坡上”“尽情开着”。本题导语中也有“耐人寻味”、不容忽视的提示:“不起眼的”“小花”。显然,围绕平凡确立观点,表达自我能量的发挥等,可以作为立意方向。

河南省中招语文试卷作文题目分析

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