我优求知网猴子与海豚的故事
故事是在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。以下是为大家整理的猴子与海豚的故事，欢迎阅读与收藏。
猴子与海豚的故事 1
有个海员带着一只猴子出海，因为海员的生活实在太没意思啦，海员想：带着猴子应该可以增加点乐趣吧！在海上的航行中，猴子常在甲板上蹦来蹦去，做着各种各样的怪动作，逗得船上的海员们哈哈大笑。
当船快到雅典阿提卡的'苏尼翁海峡时，忽然刮起了一场风暴。天空灰蒙蒙的，海浪把船卷得很高很高，船在剧烈地波动着，不一会儿便翻了。“救命啊！救命啊！”船上的人都慌慌张张直往水里跳，猴子也机灵地跳入海中。
这时，一只海豚看见了猴子，还以为它是一个人呢，立即钻到水里，把它托了起来。“噢！可怜的先生！不用担心，我会把您送到安全的地方的。”
海豚对猴子说。
“谢谢您了！”猴子说。
海豚托着猴子游啊游，当它们快游到珀赖欧斯海港时，海豚问猴子：“尊敬的先生，您是雅典人吗？”“当然！”猴子很神气地回答说，“我的爸爸妈妈，还有我的爷爷奶奶，都是很有名望的人，他们可是有钱人！”
“那请问您知不知道珀赖欧斯？”海豚接着又问。猴子以为海豚所说的也是个人，又神气地答道：“噢！您说的是珀赖欧斯吗？他可是我一位最要好的朋友。”“啊？”海豚有些惊讶，“珀赖欧斯明明是一个地方的名字，是它们所要到达的海港。这个可恶的家伙居然撒谎骗人。”海豚很生气，头往水里一钻，猴子便咕噜咕噜淹死在海里了。
猴子与海豚的故事 2
出海航行的人喜欢带着一些动物，以供旅行中消遣。
有个海员带着一只猴子航海，当到达雅典阿提卡的苏尼翁海峡时，一场风暴突然袭来，船被狂风巨浪打翻了，大家都纷纷跳入水中逃生，猴子也机灵地跳入水中。
海豚看见了它，以为是人，立即钻到它底下，把它托起来，安全地送往岸边。
到达雅典海港珀赖欧斯时，海豚问那猴子是不是雅典人。
他回答说：“是的，我祖先都是名人显贵。”
海琢接着又问他知不知道珀赖欧斯。
猴子以为海豚所说的也是个人，所以答道：“他是我非常要好的'朋友。”
海豚对猴子的谎话十分气愤，便不再托住猴子，让他淹死于海水中。
猴子与海豚的故事 3
我最近在看《伊索寓言》，里面有一个叫《猴子与海豚》的故事，讲的是，猴子出海结果遇难，海豚救了他一命，海豚问它知不知道比雷埃夫斯，猴子不知道这是一个地名，却瞎说成自己和比雷埃夫斯是好朋友。结果又被海豚扔回了海里。
我觉得这里面猴子做的最不对的事情是，明明不知道海豚问的问题，却装作知道那个问题的答案。结果回答地牛头不对马嘴，最后还把自己的小命丢了。
记得有一天，上语文课时，老师讲到了一道比较难的题，老师讲完后，问了几位成绩不是很好的`同学，到最后一个同学时，老师问：小洋，这道题你听懂了吗？小洋吞吞吐吐的说听懂了！老师又说：你到底听懂没有？小洋答到：真的听懂了！老师说：没听懂还可以问。小洋心里想：终于逃过一劫，我可真聪明啊！哈哈哈哈哈。老师还真以为小洋听懂了呢，就没再追问下去了。一转眼就要考试了，这次有一道题就是小洋不懂的那一道题，其他同学都很轻松的完成了，而小洋却是一头雾水，在那里想了好久，最后他随便写了一个答案，最后成绩出来了，小洋因为那一道题被扣了一分，老师批评了他，老师在批评他时，说：小洋，你如果是不懂装懂的话就会永远学不好。
这个故事告诉我们，不懂就要问，不要信口雌黄，不懂装懂，否则后果可能会很严重。
猴子与海豚的故事 4
猴子、海豚和蝴蝶，都住在森林的尽头。它们彼此很要好，常常在一起玩耍，日子过得很开心。
有一天，猴子、海豚和蝴蝶都报名参加了森林里举办的一场比赛。这次比赛的内容是小组合作，主要是：必须在规定的时间内找出藏在小岛上的玫瑰花。可真巧，它们三个好朋友分在了一个小组里。
比赛开始了，只听“砰”的'一声，它们马上出发。猴子来到河边，马上愣住了，只见河水流得很急，河的两边既没有桥也没有船。这可把猴子急坏了。它搔搔脑袋，怎么过河呢？聪明的海豚好像看透了猴子的心思，它摆着尾巴游过来，对愁眉苦脸的猴子说：“来，坐在我身上！”它载着猴子来到了小岛上。蝴蝶在后面紧紧地跟着。
小岛上种满了茂密的大树。玫瑰花到底藏在哪里呢？蝴蝶从小岛的东边飞到西边，又从南边飞到北边，东飞飞西找找。猴子也在树下面左看右看，还是什么都没有发现。时间一分一秒地过去了，它们心里都很着急。忽然，蝴蝶拍了拍自己的脑袋，自言自语地说：“有办法了！”它认真地在每棵树嗅着。一会儿，只听见蝴蝶指着树顶，兴奋地叫着：“找到了！找到了！”猴子敏捷地爬上树，小心翼翼地取下那朵玫瑰花。
在河边等着它们的海豚，马上载着猴子回到森林里。蝴蝶也不停的拍打着翅膀追赶着。这次比赛它们获胜了。
通过这次比赛，它们懂得了只有团结合作，才能把事情办好。