教师岗位年度工作考核标准

教师岗位年度工作考核标准

绩效考评标准是考评者通过测量或通过与被考评者约定所得到的衡量各项考评指标得分的基准。以下是整理的教师岗位年度工作考核标准,希望对大家有所帮助。

教师岗位年度工作考核标准

一、总体要求

事业单位工作人员年度考核工作,要深入贯彻落实科学发展观,坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则,在总结往年考核经验的基础上,进一步细化考核内容,量化考核标准,不断改进和完善考核方法,注重绩效考核与年度考核相结合,定性考核与定量考核相结合,增强考核的可操作性,真正做到对教职工年度工作实绩进行科学、公正、准确的评价。

二、考核对象

学校在职在岗的75名(含借调人员)教职工。

三、考核办法

(一)考核内容

根据职位(岗位)职责和所承担的工作任务,以及年初制定的任务目标,全面考核德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作绩效。

德,是指遵纪守法情况以及在思想***治素质、职业道德、社会公德、个人品德等方面的表现。能,是指履行岗位职责能力、专业技术技能以及管理水平、知识更新情况。勤,是指工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况。绩,是指履行岗位职责情况,完成工作任务的数量、质量、效率,所产生的社会效益和服务对象的满意度。廉,是指廉洁从业方面的表现。

(二)考核等次

学校教职工年度考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

考核实行百分制量化评价,按“德”25分、“能”20分、“勤”20分、“绩”35分记分。综合成绩达85分及以上者方可定为优秀,70分及以上者方可定为称职(合格),60分及以上70分以下为基本称职(基本合格),60分以下为不称职(不合格)。

20xx年度考核优秀等次占总人数的13%,按教育局下达的指标为8人次。学校研究决定,20xx年度年度考核中,要确保教学第一线的专任教师占优秀等次人员的80%以上。

(三)考核标准

考核实行定量与定性相结合。考核等次的确定以量化总成绩为依据,同时要符合以下标准要求:

1.确定优秀等次须具备下列条件

(1)思想***治素质高;

(2)精通业务,工作能力强;

(3)工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;

(4)工作实绩突出;

(5)清正廉洁;

(6)师德考核为优秀等次。

2.确定称职(合格)等次须具备下列条件

(1)思想***治素质较高;

(2)精通业务,工作能力较强;

(3)工作责任心强,工作积极,工作作风较好;

(4)能够完成本职工作;

(5)廉洁自律;

(6)师德考核为合格以上等次。

3.具有下列情形之一的,应确定为基本称职(基本合格)等次

(1)思想***治素质一般;

(2)履行职责的能力较弱;

(3)工作责任心一般,或工作作风方面存在明显不足,或发生不良行为被投诉查实一次;

(4)能基本完成本职工作,但完成工作的数量不足、质量和效率不高,或在工作中有较大失误;

(5)能基本做到廉洁自律,但某些方面存在不足。

4.具有下列情形之一的,应确定为不称职(不合格)等次

(1)思想***治素质较差;

(2)业务素质和工作能力不能适应工作要求;

(3)工作责任心或工作作风差,或发生不良行为被投诉查实两次或两次以上;

(4)不能基本完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;

(5)存在不廉洁问题,且情形较为严重;

四、考核程序

(一)成立年度考核工作领导小组。成立以由校长吴平文,书记雷石才任组长,其他校级领导为副组长,教师代表为成员的考核工作领导小组。

(二)制定考核方案。根据教育局考核文件,结合学校实际,制定考核方案。

(三)按程序进行考核

1.被考核人个人总结、述职;

2.有意年度考核评优的教职工向学校考核工作领导小组提交书面申请书;

3.学校考核工作领导小组依据考核细则对教职工进行量化考核,并将考核结果张榜公示;

4.公示无异议后,汇总年度考核情况,并上报教育局。

(四)确定考核等次。考核委员会依据考核成绩、考核标准和优秀等次比例确定考核等次。

(五)公示考核结果。对拟定为优秀等次的人员在本单位范围内公示,公示期内(时间为3天)如有异议,可以向学校考核委员会反映,考核委员会要认真审核,客观公正地提出处理意见。对事实不具体的匿名举报不予受理;

(六)将考核结果通知被考核人并由本人签署意见。

五、有关问题的处理意见

(一)学校派出支教、学习培训以及执行其他任务的工作人员,由学校进行年度考核,主要根据支教、学习培训以及执行其他任务的表现确定等次。有关情况由其挂职借调、学习培训以及执行其他任务的所在单位提供。

(二)病假(因公负伤除外)、事假、非单位派出外出学习累计超过考核年度六个月的工作人员,不参加年度考核。

(三)未聘人员未聘时间累计超过考核年度六个月的工作人员,不参加年度考核。

(四)受处分人员的年度考核,按照下列规定办理:

1.受警告处分的当年,参加年度考核并确定等次,但不得确定为优秀等次;

2.受记过、记大过处分期间,参加年度考核,只写评语,不定等次。在解除处分的当年及以后,其年度考核不受原处分影响。

(六)涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的,参加年度考核,不写评语、不定等次。结案后未给予处分的,按照规定补写评语、补定等次。

(七)对无正当理由不参加年度考核的事业单位工作人员,经教育后仍拒绝参加的,其考核结果直接确定为不合格等次。

(八)当年已经办理退休手续的,不再进行年度考核,由单位根据其表现情况,一般确定为合格等次(不计算优秀比例)。

(九)在任职资格考试、职称评聘过程中,弄虚作假、营私舞弊、受到通报批评的人员,其当年考核结果确定为“不合格”等次。

六、组织领导

年度考核工作是教师岗位管理的一项重要工作,是职务晋升、职称评聘、教育培训等方面的主要依据,必须切实加强领导。因此, 学校成立以校长、书记任组长,其他校级领导和教师代表为成员的年度考核领导小组和工作小组,全面负责20xx年的年度考核工作。

1、领导小组:

组长:

成员:

2、工作小组:

组长:

教师考核标准:

(1)拥护中国***的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思列宁主义、***思想,忠诚社会主义教育事业,认真贯彻***的教育方针,刻苦钻研教育、教学业务,关心爱护学生,既教书又育人,积极做好本职工作,思想言行堪为学生的表率;

(2)高中、初中、小学教师应分别具备高等师范学校(或其他高等学校)本科、专科和中等师范学校毕业的学历或同等学力;

(3)懂得教育规律,并掌握教育、教学基本原则和方法,基本胜任教育、教学工作;

(4)能够努力使用普通话教学;

(5)身体健康,能够坚持教育、教学工作。

教师考核评分标准

一、师德师风

1、举行集体活动注意谈吐仪表,影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。

2、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1---5分。

3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。

4、严格使用普通话,发现一次不说普通话扣1分。

5、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2---5分。

6、对家长及有关人员来园咨询,热情主动给予解释,态度较好加1分,不理睬扣1分。

7、每学年各班自行召开一次家长会,有计划、有记录、有总结可得2分,否则每人扣2分。

8、每月更换家园联系内容一次。否则每次扣0.5分。

9、有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合。否则每次扣1分。

10、接到家长投诉,所在班级教师依情节每次扣1-3分。

11、分班之后,不能私自调动幼儿和互相调课,发现一次扣5分。

12、获家长、社会好评的,或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。

13、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。

二、***治业务学习

1、学习开会时间,请假一次扣2分,迟到扣0.5分,无故缺席扣5分。

2、园内学习、教研一次加1分。

3、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛(粉)笔字,月底交送,按时交送按质量分别加2---4分,否则,扣2---4分。

三、保教工作

1、按时完成各项计划总结,每缺一项扣1分。

2、提前备课,不得照抄教参,课后要有教后感,检查时评定等级,依次加3分、2分、1分,检查时缺一次扣2分。

3、班级情况观察记录、周计划以班为单位,每周一放学前交,按时交者各加1分,迟交者各扣1分,不交者各扣2分。

4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级,其成员各奖2分,否则各扣2分。

5、要求按时上交的各类资料,不按时交者扣2分。

6、游戏活动组织有创新、有意义,被推行、肯定加1---5分。

7、按照一日活动表开展活动,机动时间不得超过10分钟,幼儿消极等待,教师不组织幼儿活动者扣2分。

8、上班时间干私活、聊天、串岗、当幼儿面吃零食,发现一次扣3分。

9、幼儿吃中餐时不组织,秩序乱,不卫生每次扣0.5分。

10、盥洗时不组织,乱,幼儿不洗手,不用自己毛巾每次扣0.5分。

11、看午睡睡觉、离岗、不能照顾全体幼儿每次扣0.5分。

12、午睡后不按时起床,每次扣0.5分。

13、户外活动聚众聊天、不照看幼儿,发现一次扣2分。

14、班级每月无安全事故发生各加5分,如发生安全事故,属教师责任时,根据情况酌情扣1-10分。

15、幼儿***尿裤子要及时处理,未发现或未处理者主、配班老师各扣2分。

16、发现幼儿穿反鞋、未扣扣子或扣错扣子、无系鞋带、衣裤未穿整齐、蓬头垢面等,发现一人扣2分。

15、午休注意室内温度,帮幼儿盖好被子,不适当一人扣2分。

四、考勤制度

1、月全勤奖按出满勤奖。(不重复奖)

2、按时上下班,迟到、早退十分钟内扣1分,十分钟到三十分钟之间扣3分,三十分钟后按旷工半天处理。

3、请假一天扣10分,均分给搭班教师;旷工一天扣30分。超过三天者,请中心校领导审批。

4、请假必须写请假条,并调整好自己的课上报园长,上班时再把课补上。课不安排者,园内安排,一天扣20分。

5、由园长批准加班一日加20分。

五、卫生保健

1、每天早上教室开窗通风,保证室内空气流通,及时打扫整理教室和午休起床后寝室卫生、被褥整理,不及时者扣2分。

2、餐具消毒,不按时者扣1分,不消毒者扣3分。(保育员)

3、按时户外活动,不按时者扣1分,不出去户外活动者扣2分。(主班)

4、按时、按量喂药,漏服扣2分,错服按情节严重扣5-10分。(保育员)

5、教室书包、课本及幼儿外套等物品摆放有序,否则发现一次扣2分。(保育员)

六、后勤

1、下班时间不关水、电、门窗一项扣班主任2分,其它扣1分;私用电器,发现一次扣5分;室内乱拉乱扯者一次扣2分。

2、教室里不能有剩饭剩菜,或将饭菜倒进卫生间,发现一次扣3分;教育幼儿不能往卫生间下水道扔杂物,由此原因若造成水道堵塞,上、下楼两个班级各扣5分。

3、幼儿园开饭时间为中午11:30分,无故提前打饭者,发现一次扣2分。

4、空调按时开关,不按时关闭者发现一次扣2---5分。

5、私拿、私藏幼儿园食品、公物,发现一次扣2-10分。

七、其它

1、招生 完成当期任务者加按新生入园奖励。(不重复奖。)

2、流失 流失一人扣5分,以此累积。(搬家除外)

3、超员 定额中班35人;大班40人;学前班班50人。每超一人班级教师奖10元。主配班教师按比例分发。

4、排演节目奖励 大型活动根据质量评出优、良、中、差,根据情况进行奖励。

5、上级检查工作,受到批评者一次扣20分。

6、工作积极主动,勇挑重担,任劳任怨者酌情奖励5-10分。 本细则自宣布之日起试实行。

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