中队主题活动方案

中队主题活动方案20篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是为大家整理的中队主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

中队主题活动方案 1

活动目的:

1、缅怀***先烈的英雄事迹,学习他们高尚的***气节、顽强的***意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。

2、了解为国争光的潮乡体育健儿,学习她们的拼搏精神,激发队员爱家乡、爱国的热情,努力学习,扬起理想的风帆,成为祖国有用的人才。

活动准备:

1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。

2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。

3、排练舞蹈《红旗飘飘》

4、出一期相关的黑板报。

活动过程:

一、队仪式(略)

二、主要环节

(一)、 中队长导言并宣布活动开始:

歌舞升平,鸟语花香,和平安详的生活,日复一日,也许你会觉得太平常,然而,你是否知道,平安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的.英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲,是我们少年儿童学习的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们,了解他们,赞颂他们。

我宣布六乙中队“民族魂 爱国心”主题活动现在开始。

(二)、牢记***英名。

形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。

(三)、 知家乡英雄故事。

(1)请李美萍队员讲家乡******徐明的故事。

(2)请马星辰队员讲家乡******张偶江的故事。

(3)听后谈感受。

(四)、诗歌颂英雄。

1、小组联诵《 我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等

2、朗诵队员自己写的诗歌。

3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》

4、了解家乡为国争光的体育健儿。

(1) 请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠***吴敏霞。

(2) 请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠***赵莹莹。

(3) 谈启发。(从她们身上学到什么?)

5、欣赏舞蹈《红旗飘飘》

6、畅谈人生理想。

7、辅导员讲话 。

三、队活动结束仪式。

中队主题活动方案 2

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。在徐徐的春风中我们的家乡悄悄然地发生着变化。道路两旁树木变得又高又大,昔日夹在高楼中间的荒坡、废地,变成了绿地、公园。青的草,绿的叶,各色的鲜花像赶集似的聚拢来,为我们的环境梳妆打扮,为我们的环境更衣换颜。为了使树更绿,水更清,花更红,空气更甜润。我们每一个市民都有责任主动去保护我们身边的一花一木,一山一水,用行动为环境保护做出一点点小小的贡献。因此我们三六中队决定在本周末到龙头寺公园开展一次“我是环保小卫士”的环保主题活动。

一、活动目的

通过环保知识宣传,环保文艺表演,设计环保宣传广告,捡垃圾废弃物等系列活动的亲身体验,引导学生关心自己生活的环境;发现美,宣传美,用行动增添美。从而增强保护环境,保护家园的意识;培养学生良好的社会公德,自觉地用行动来保护我们美丽的家园。

二、活动准备及责任人

1、活动宣传标语和活动宣传资料。(责任人:家委会)

2、学生自制环保广告宣传标语牌。(责任人:孩子与家长)

提示:(可用硬纸壳或其他较硬的材料。语言温馨有创意,字迹工整漂亮且大气。署名清楚,版面生动、童趣,***文并茂)

3、每个同学准备一个塑料垃圾袋和捡垃圾的.筷子。(责任人:每个学生)

4、收集一点环保知识问答题。(写成小条子活动前交给主持人。)(责任人:每个学生)

5、摄像,照相。(责任人:家委会)

三、活动时间及集合地点

3月20日上午8点40分在龙头寺公园院士林广场集合。(遇雨顺延至3月27日)

活动时间:

9点至13点。

四、活动安排

1、8:40在院士林集合听家委会讲活动目的和要求。

2、9:00—10:00分小组观赏公园美景同时了解公园修建背景、主要功能区,修建中环保科技及措施。与此同时捡垃圾入箱。(家长可与孩子一同行动,并为孩子做适当的相关知识介绍。)

3、10:00-10:20在院士林广场集合并作文艺表演准备。

4、10:20—11:30“我是环保小卫士”文艺表演活动。(活动中适时安排进行环保公益广告展示及环保宣传资料发放。每小组文艺表演中安排2-3道环保小知识问答)

5、11:30活动小结。

6、11:40-12:50自助野餐活动和快乐长绳接力跳。

7、13:00活动结束。

五、活动注意事项及温馨提示

1、请家长朋友们带领孩子们准时在集合点集合。

2、孩子们可将环保小知识题写成小条子在活动前交给主持人。活动中自己不回答此题。

3、在游园中注意安全。不去危险的地方做危险的事情。

4、野餐结束后,各小组在小队长的带领下清扫场地,比比那个小队的环保意识最强,清洁做得最干净,将垃圾投入垃圾箱。家委会将对每个组的清扫情况做严格检查和评比。用实际行动争做环保小卫士,用实际行动为低碳生活做表率。同时注意不随意践踏草地,不随便摘花或碰坏树枝。

5、孩子们可带上相机学学摄影,活动后可将照得最好的照片洗出来配上文字,带回班级进行分享。

6、集体活动结束后,家长可自行带孩子到游乐场玩一玩。

六、活动简报及光盘制作(责任人:家委会)

中队主题活动方案 3

活动目的:

1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。

2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。

活动准备:

废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、制作节目所需的道具。

参加人员:

五(4)中队全体队员、中队辅导员。

活动内容

班级绿色环保文化建设

一、全体立正,报告人数。

二、出旗,少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕)

三、唱队歌。

活动过程:

主持人甲、乙上台。

甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

乙:保护校园就是保护我们的家园。

合:五(4)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始!

甲:我们五(4)中队是一个环保的中队。

乙:是个绿色的中队。

合:我们的班级口号是----

全班齐:“班级是我家,环保靠大家”。

甲:我们的队员们多才多艺。

乙:我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的环保服饰。

乙:下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。

1、环保时装秀《绿色时尚风》

甲:同学们,这些环保天使们美吗?

乙:是啊!真是让我们眼前一亮啊!

甲:废物对我们的生存环境造成了严重的污染。

乙:活动前,大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。

甲:你都调查到了哪些良好的环保行为?哪些不良的环保行为?

乙: 快来说说吧!

2、《绿色环保调查发布会》

甲:同学们,听完了他们的调查后,你们想说些什么呢?

甲:此时,担忧扣打着我们的心房;

乙:此时,责任催促着我们行动,队员们,让我们行动起来。

合:让我们做环保的小主人。

甲:李琪琪,我们在进行中队会呢?你在干嘛?

乙:我忽然想起我曾经看过的一个特别的葬礼。

甲:我们在进行中队会,你怎么讲这些令人伤感的事?

乙:不是的,那葬礼可特别了,不信,你就看看下面的幻灯片吧。

3、观看幻灯《大瀑布的葬礼》

甲:这个葬礼确是够特别,大家有什么体会呢?(大家畅谈体会)

乙:可不是吗?地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

甲:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临全球性问题。大家知道吗?赶快看新闻了解一下吧!(按摇控器)

主播1:观众朋友们大家好,欢迎收看绿色频道新闻。国家科学院最新消息,大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

(甲:我想看看海外频道)

主播2:欢迎大家收看,《放眼看世界栏目》。今天下午,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。英国bbs罗伯特带回来的最新报道。

(乙:再看最后一个台。)

主播3:据报导,目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到20xx年,估计有100万种生物从地球上消失。感谢收看我们今天的节目。观众朋友们,再见!

甲:地球正面临着严峻的.挑战。

乙:是啊,全球面临了十大问题。

(投影出示)

“全球十大问题”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

甲:同学们,你们知道发生这些情况的原因吗?在我们身边找一找。

乙:陈家伟这可怎么办呢?污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!

甲:同学们,环保行动迫在眉睫。

乙:做为少先队员,祖国未来的小主人,要承担起今天的责任。

甲:对。虽然我们还小,我们力量有限,但是我们应该宣传倡导环保行动。做到我的地盘我做主。

乙:那我们还等什么,行动起来吧!请听诗朗诵《地球,母亲》。

甲:同学们,保护环境,人人有责。

乙:是啊,而这个人人,不是除你以外的别人,而是你们在座的每一个人。

甲:那么,我们就从身边做起。

乙:那么,我们就从小事做起。

合:争做环保小主人。

中队长:请辅导员讲话。

我们可以把我们的环保行动更加细致地分配到班级中,在班级中找到自己的责任田,你擦桌子,我扫地。如果每个同学都养成好习惯,树立较强的环保意识,我相信,世界因你们而美丽。

五、呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

六、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)

合:五(4)中队“争做环保小主人”主题活动到此结束。

中队主题活动方案 4

一、 意义目的:

通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,了解当代少先队员是如何一展风采的,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小公民”活动中,再尽小主人力量。

二、活动时间:

班队会课

三、参加人员:

中队全体同学

四、活动地点:

教室

五、活动准备:

1、 课件:文明王国的文明小学、文化公园、文明街、诚实城堡等。

2、做游戏用的服装、道具、***片

六、活动程序:

(一) 预备部分。

1、 各小队检查人数。

2、 各小队报告人数。

3、 请示辅导员。

(二)正式部分。

1、全体立正。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、 中队长讲话。

5、 活动过程。

主持人甲:中国是文明古国,好称“礼仪之邦”。

主持人乙:中华山水比***画更美。

主持人甲:有壮丽雄伟的万里长城。

主持人乙:有风光旖旎的西湖碧水。

主持人甲:有风姿秀逸的黄山迎客。

主持人乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的`。

车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。

(各小队队员在鼓号声中,头戴旅游帽,愉快地登上文明巴士。)

车长:欢迎小朋友们乘坐文明巴士,沿途我们将到达——

学生1:文明小学。

学生2:诚实城堡。

学生3:文明街。

学生4:文化公园。

车长:旅途中将为大家提供——

学生1:温馨自助餐。

学生2:开心一刻。

学生3:送你一支歌。

车长:祝小朋友们旅途愉快!

主持人甲:这些日子,城里天天在变化,处处可见“建文明城,做文明人”的宣传标语。

主持人乙:是啊!我们是跨世纪的接班人,更应该讲文明、懂礼貌、做文明人,为建设文明城近一份小主人的力量。我们就要到文明城了,你们准备用哪些礼貌用语呢?(请几位同学回答)

主持人甲:请各小队为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。(请第一小队上来表演)

主持人乙:那怎样在生活中用这些文明用语呢?

学生合:“您”字尊称人心安,添了麻烦“对不起”,谦虚助人“没关系”,得了帮助用“谢谢”,分手离别说“再见”……

车长:小朋友们,前方到站文明王国的文明小学,请大家做好下车的准备。

(4名队员和一名小老师表演儿歌):

阳光照,花儿笑,我背书包上学校。早上叫声老师早,下午离校说再见,老师夸我有礼貌。

车长:请同学们准备好了,前方到站诚实城堡。

主持人甲:说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。懂文明、讲礼貌是我们少先队员应有的美德。

主持人乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。(请几位同学说一说。)

主持人甲:诚实老人听了刚才小朋友的讲话,你们听他跟我们说些什么。

车长:同学们旅途一路辛苦了,我们车上为大家提供了温馨自助餐,供大家选用。

主持人甲:谁知道什么叫自助餐?

主持人乙:我有个要求,当大家选完后,说说为什么要选它?(看录象)

主持人甲:对了,让我们共享——

学生合:友谊、文明大餐。

车长:前方到站时文明城的文明街,听说那里组建了小志愿对队,我们到那里看看。(放录像)

车长:现在我们下车轻松一下,下面是我为大家提供的另一项服务,叫“开心一刻“,做一个游戏,游戏的名字叫:让座。

车长:文明巴士沿着文明街,经过童话别墅来到文化公园。

主持人甲:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧!

6、 辅导员讲话。

7、 呼号。

8、 退旗。

9、 队会结束。

中队主题活动方案 5

一、活动目的:

1、通过朗诵、小品等,使学生真切地感受到做班集体的主人是多么有意义的事从小培养学生热爱集体的精神。

2、通过活动增强班级凝聚力,希望出现更多为集体服务的好少年。

二、活动准备:

1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2、排练节目。

3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动步骤:

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、拍手歌《夸夸我们的集体》。

3、全班大合唱《七子之歌》。

4、诗朗诵《我们和我》。

5、表演《蚂蚁搬骨头》。

6、夸夸同学和老师。

7、学生发言。

四、活动过程:

(一)队列仪式

1、中队长:全体立正,各小队整队,检查人数。

2、小队长:立正,向右转,向左看齐,向前看,报数,稍息。

3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到人,报告完毕。

4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)

5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息。

6、中队长:报告辅导员,我五(3)中队应到人,实到人,今天我们将举行《我是班级的小主人》主题班队,请辅导员批准。

7、辅导员:“接受你的报告,预祝班队圆满成功!”

8、中队长:出旗,敬礼,唱《中国少年先锋队队歌》

(二)活动过程

合:五(3)中队《我是班级小主人》主题班队现在开始。

男:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,

女:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭结,才能站成巍峨的山峰。

合:一棵小树,只有和同伴们肩并肩地站在一道,才能组成森林,抗击那肆虐的风暴。任何孤立的个体都是渺小的,而万千个体的组合,则是不可摧毁的力量,

女:是的,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。

男:这里有五(3)班每位同学的功劳。

女:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。

男:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们五(3)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?我们先来夸夸我们的集体,请欣赏拍手歌。

男:一个音符构不成美妙的乐章,

女:一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天,

男:大家只有同心协力才能劲往一处使,才能取得事半功倍的效果。

下面全班合唱《七子之歌》。

女:火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什幺作用。

男:我们每个人都离不开集体,集体也离不开任何一个同学的努力和贡献。所以我们要做集体的主人,请欣赏诗朗诵《我们和我》

女:一只蚂蚁的力量是微弱的,但,千千万万个微弱组成的却是强大,我们五(3)中队也有着强大的凝聚力,这不,听说要搞主题班会,好多同学都已摩拳擦掌好几天了,下面请欣赏情景表演《蚂蚁搬骨头》。

男:在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们来夸夸他们吧!

(1)该同学你真棒,以前背书老拖拉,现在背书抢在前,抢在前。

(2)该同学你真棒,组长工作负责好,收发本子真勤快,严格要求有功劳,有功劳。

(3)该同学你真棒,以前写字很潦草,这学期,进步大,写得工整有比较,有比较。

(4)该同学你真棒,上课专心勤动脑,积极举手来发言,热爱学习有进步有进步。

(5)该同学团结友爱不争吵,你好我好大家好,同学和睦乐陶陶,乐陶陶。

(6)该同学学习勤奋又塌实,不骄不躁虚心学,成绩榜中有提高,有提高。

(7)该同学,课外阅读抓得紧,吸取营养多积累,开阔眼界知识广,知识广。

合:精彩的五(3)精彩的我,五(3)精彩我精彩,有我五(3)更精彩。班级有我而自豪,我为五(3)添光彩。

女:五(3)的队员个个了不得,我相信,在你们全体队员的努力下,五(3)一定会取得更大的'成绩,一定会更精彩。

男:是啊,我们五(3)的每一位队员,都准备奋发努力,学习特长,全面提高,为班添光!

请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流)

男:我们五(3)班正是因为这些活泼、可爱的小主人们,才显得丰富多彩。

女:同学们让我们行动起来,努力为五(3)这个集体,这个温馨的家献出自己的力量

男:小主人精神在我们心中永驻,

女:“小主人精神”已在我们心中生根。

合:同学们,让我们从今天开始为班集体默默地服务吧!班会到此结束,下面请辅导员讲话。

(三)仪式

1、辅导员讲话:同学们,今天的主题班会开得很成功,我们的五(3)很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体小主人是我们心中的偶像,小主人是我们学习的楷模,小主人精神给给我们指明前进的方向。通过这次队活动,我相信会有更多的‘小主人’出现在我们的周围。

2、女:各小队集合,呼号

3、中队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

4、学生:“时刻准备着!”

5、中队长:退旗,敬礼!

6、主持人:五(3)中队《我是班级小主人》主题班队到此结束。

中队主题活动方案 6

一、活动目的:

通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自己做起,从—点一滴做起,努力进步自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所熟悉,了解平常礼节常识,并能够发扬良好传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼节,努力进步自己的文明修养。

二、活动程序:

中队长:整队,各小队检查汇报人数。

中队长:全体立正!报告辅导员老师,四(2)中队应到54人,实到54人,并邀请您参加我们的活动。报告终了。

师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得美满成功!出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。

中队长:礼毕。唱队歌。请坐。

中队长:队员们,中国事个历史悠久的文明古国,素有“礼节之邦”的美誉。在文明礼节的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我公布,进校附小四(2)中队“文明礼节伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的另外一个主持人:陈静璇同学。

谢、高:学习文明礼节,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。

谢:今天,就让我们翱翔文明的世界,开始一场文明之旅。

导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,忍让友爱;尊师重道,尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。

陈:队员们,年幼的孔融已知道了忍让友爱,古人在礼节上为我们作出了榜样。

游:再请大家听《尊师重道》的故事。

陈:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼节感到自豪,自豪。

游:下面一个环节是文明礼节知识竞答,我要考考同学们了。请听题。

(1)依照我国的'传统习惯,以下家族成员的称呼是甚么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸

(2)文明礼貌平经常使用语主要有哪些?

(3)小学生在校园里应当遵守哪些常规?

(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎样办?

(5)要进老师办公室应当怎样办?

(6)中午在课间游戏应留意哪些?

(7)你向同学借文具时,应当怎样说?

陈:看来这些题目难不倒大家。接下来请看几道题,思考题目,可要看仔细啰。

A:三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为甚么不对。

B:两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎样没有戴红围巾呀?”另外一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志?

陈:听了刚才几位同学的发言,你们以为他们能做文明礼节小标兵了吗?掌声祝贺他们。

游:实在呀,我们班的文明礼节小标兵还真很多呢。

(1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已开始讲课了。这可怎样办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明缘由。

(2)刚上完体育课,同学们都急着回教室休息,忽然,一个男同学不谨慎踩了另外一个同学的新鞋。只见他马上布满歉意地说了一声:“对不起!”

游:这些同学做得真不错。

陈:我们是文明少年。亲爱的队员们,我们也学了很多英语,让我们用英语来讲几句文明语,为本日的文明礼节主题队会美满的句号吧。(小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢他人“ThankYou”,凌晨见面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢say“Hello”;分别再见say“Beybey”)

陈:你给他人一个微笑,他人给你一个春天。

陈:你给他人一份暖和,他人给你快乐无穷。

游:你给他人一份忍让,他人给你敬重万千。

陈:你给他人一份真诚,他人给你温馨的思念。

游:文明,让人举止高雅;礼节,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为他人送去美丽的暖和!

陈:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!

辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得美满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼节”这一传统美德有了更为全面的熟悉,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,构成健康的人格和高尚的品质。

师:呼号。预备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻预备着!

陈:退旗,敬礼。

游:我公布,四(2)中队“文明礼节伴我行”主题队会到此结束。

中队主题活动方案 7

活动目的:

初步认识那些门类的***书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的兴趣。

活动准备:

1、学生利用假日,参观当地的***书馆,并请工作人员介绍书的分类,书籍的发展历史等有关知识。

2、做好短剧扮演角色头饰。

活动过程:

1、主持人宣布:各小队整队,报告人数。

2、中队长向辅导员报告,辅导员:“接受你的报告,批准你们的队会,并预祝队会圆满成功。”

正式部分:

1、全体起立

2、出旗敬礼

3、唱队歌

主持人讲话:大家都参观了***书馆,看到了五花八门的.***书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护***书,勤于读书,与好书交朋友。

表演童话剧《吉姆买书》

主要人物:吉姆、尤里、猩猩博士、黑猫署长、小动物

学生表演。

主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友?先听一听古人《凿壁借光》的成语故事。

主持人:我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。

学生讲。

主持人:最后请听《少年大学生施展》的故事。

学生讲。

学生谈谈自己听后的感受。

中队主题活动方案 8

一、活动实施背景:

书籍,传承着人类文化的结晶,是人类宝贵的精神财富,我中队为了让这一财富在孩子的成长中发挥重要作用,充分利用好人类的文化遗产,拓宽学生知识面,提高学生思想道德素质和科学文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,开展“小小读书交流会”读书汇报中队活动。

二、活动对象:

相城区黄桥实验小学三(2)中队

三、活动准备

自制的读书卡、一本值得推荐的好书、读书名言、名人励志故事

四、活动目的

1、感受多读书能扩大知识领域,激励自已不断进步。

2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。

3、珍惜他人的劳动成果,能在师生的帮助下提升自己获得的经验和信息。

五、活动过程

中队委:亲爱的老师们、同学们,下午好!三(2)中队“小小读书交流会”读书汇报活动即将开始。

出旗、敬礼!(出旗)唱队歌!(唱)

礼毕!请坐!下面让我们用热烈的掌声请出两位节目主持人。

周佳怡:勤劳的.蜜蜂爱跟花朵交朋友!

吴裕成:有为的孩子爱跟好书交朋友!

周佳怡:好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!

吴裕成:相城区黄桥实验小学三(2)中队“小小读书交流会”主题队会

合:现在开始!

周佳怡:好书,能使你明辨是非,分清美丑!

吴裕成:好书,能让你追求理想,奋发向上!

1、周佳怡:请听小组诗朗诵《我和好书交朋友》!

(诗朗诵《我和好书交朋友》)

2、吴裕成:是啊,书是知识的海洋,是我们前进的阶梯!

周佳怡:最近,我们班级同学也开展了一系列的读书活动!那就请几位同学介绍一下吧!

(指名介绍读书心得或好书推荐)

吴裕成:真没想到,同学们的活动开展得如此丰富多彩!

3、交流关于读书的名人名言。

(交流读书名言)

4、各小组推荐选手进行讲名人励志故事比赛。

(故事大王比赛)

周佳怡:让我们以书为友!去酿造智慧的甜浆!下面请中队辅导员老师讲话!

辅导员讲话

吴裕成:请中队辅导员带领我们呼号!

中队长:退旗!敬礼

中队主题活动方案 9

一、活动主题:

奉献爱收获爱让爱飞扬

二、活动目的:

通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

三、活动准备:

(一)要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

(三)队员制作爱心小贺卡。

(四)准备队旗录音机磁带爱心资料等。

(五)布置会场。

四、活动程序:

(一)各小队汇报人数。

(二)出旗敬礼唱队歌。

(三)中队长讲话

有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

(四)活动过程

1、小合唱《我爱我的家》

主持人:我爱我的家,家里有爸爸和妈妈,我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声,请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》

2、诗朗诵《妈妈的爱》

主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》

主持人:我们真切的感受到父母的爱,他们含辛茹苦的养育我们,我们应该怎样报答父母的爱呢?

各小队队员汇报:

(1)好好学习,用成绩回报父母。

(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

(3)父母过生日时,给他们送去祝福。

(4)不乱花钱,听从父母的教诲。

(5)自己能做的是自己做。

主持人:父母是我们最亲的`人,他们给了我们生命,抚养我们成人,是应该自己能做的事情自己做。看,红星队已经行动起来了,请听相声《今天我当家》

4、义卖活动

主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。下我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。)

中队主题活动方案 10

活动目的:

以农安“创卫”成功为锲机,举行《美好环境我维护》主题中队活动,旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性,引导学生珍惜美好环境,维护美好环境,进一步增强学生保护环境,保护家园的意识。

活动准备:

课件、诗歌、名言等。

活动过程:

一、组织活动

二、出旗、敬礼、奏乐

三、唱队歌

活动内容:

(一)、学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)、学生讲环保小故事,介绍环保知识

1、《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里,一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的'青藏高原的深山里。

2、小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空***的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3、《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

从20XX年开始,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证,将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

4、齐诵《拍手歌》。

你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;

你拍二,我拍二,人和动物好伙伴儿;

你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;

你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;

你拍五,我拍五,环保行动不怕苦;

你拍六,我拍六,变废为宝齐动手;

你拍七,我拍七,世纪环保有意义;

你拍八,我拍八,环境保护靠大家;

你拍九,我拍九,保卫地球到永久,

到——永——久!

(三)实践活动

1、说说自己打算怎样保护周围环境。

2、建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

五、结束部分:

1、呼号

2、退旗

中队主题活动方案 11

活动目的:

1、通过活动,让学生了解感恩的内涵和古今中外感恩的故事、名言、古诗;

2、引导队员从学会感恩身边的人开始,学会感恩父母、感恩老师,进而感恩一切应该感恩的对象,拥有一颗感恩的心。

活动准备:

1、收集古今中外感恩故事、名言、古诗;

2、自编相声《当妈妈不容易》,制作短片《感恩节》,整理诗朗诵《老师,您好!》,撰写演讲稿《学会感恩》;

3、活动前为父母洗脚;

4、做有关课件。

活动过程:

一、各小队报告人数。

二、宣布“学会感恩”主题队会开始。

三、出旗,行队礼。

四、唱《中国少年先锋队队歌》。

五、正式活动。

(一)走近感恩

感恩,就是对给予自己帮助的人表示感激。古今中外,历来就不乏感恩的典范。

1、欣赏短片:《感恩节》,介绍“感恩”。

2、交流:搜集到的感恩的材料。(古今中外感恩故事、名言、古诗)

(二)体悟感恩

感恩父母

父母给我们生命,将我们带到人世间,我们享受着父母给予我们的一切。

1、欣赏相声:《当妈妈不容易》。

2、动手来算一算父母在我们身上花了多少钱。(分组算:穿衣、吃饭、学习、娱乐)

3、主持人引导体会。

4、谈谈活动前为父母洗脚的感受。

感恩老师

老师给我们知识,引领我们去追寻理想。啊,教师的事业多么崇高,教师的事业多么美好!

1、诗朗诵:《老师,您好!》。

2、交流:印象最深的一位老师,给自己印象最深的一件事。

3、欣赏歌曲:《每当走过老师的窗前》

4、老师我想对您说。

(三)升华感恩

学会感激--感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命

学会感激--感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识

学会感激--感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的.成长空间。

1、演讲《学会感恩》。

2、写感恩卡,说感恩话,欣赏《感恩的心》。(感恩周围的一切:父母、老师、同学、班级、学校、家乡、我们的祖国、天、地、阳光、花草树木……)

3、交流:感恩卡上的话。(如果感恩的对象在现场,可以到他面前当面跟他讲,并把感恩卡送给他)

六、辅导员讲话。

七、呼号。

八、退旗,行队礼。

九、宣布“学会感恩”主题队会结束。

中队主题活动方案 12

一、实施背景:

有礼貌重礼仪是孩子们健康成长的需要,是为提高我班学生的文明礼仪水平,提高全体学生的精神文明素质。培养文明礼仪的行为习惯,让学生在活动中讲文明、懂礼仪是提高学生全面素质的教育手段之一。因为要从小抓好这一教育,二(4)班决定开展“讲礼仪,爱集体” 的主题活动。

二、时间安排:

第二周:准备,策划主题队会方案。

第三周:排练、修改方案。

第五周:在二(4)班教室举行主题队会活动。

三、组织分工:

1、分小队排练有关文明拍手歌。

2、搜集关于文明礼貌的'知识。

3、对集体里不讲礼貌的现象进行观察和调查。

四、预期目标

让队员们在生活中讲文明,懂礼貌。爱集体是他们健康成长的需要。本次主题会是针对二(4)中队队员的特点采用生动活泼的形式对队员进行礼貌用语、文明行为的教育。使队员明礼仪,懂文明,爱集体并能在今后的学习生活中养成讲文明、讲礼仪,爱集体的好习惯。

五、主要内容

(一)、出场:

1、出队旗

2、唱队歌

(二)、活动内容:

1、各小组展示拍手歌。

第一小组

你拍一,我拍一,铃声响,进课堂。

你拍二,我拍二,要发言,先举手。

你拍三,我拍三,守纪律,课堂好。

你拍四,我拍四,专心学。动脑想。

你拍五,我拍五,爱集体,讲公德。

第二小组

你拍一,我拍一,走楼梯,靠右行。

你拍二,我拍二,玩游戏,讲谦让。

你拍三,我拍三,爱公物,护环境。

你拍四,我拍四, 同学间,互关心。

你拍五,我拍五,小学生,讲文明。

第三小组

你拍一,我拍一,做作业,要自觉。

你拍二,我拍二,书写好,合要求。

你拍三,我拍三,作业错,及订正。

你拍四,我拍四,有困难,自克服。

你拍五,我拍五,认真学,好少年。

2、文明礼仪知识展示。

a:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

b:教学楼,真热闹。

同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

c:学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

(三)辅导员讲话:

(略)

(四)呼号

(五)退旗

六、总结:

通过这次主题活动,增强学生的集体荣誉感和责任心,以及对班级的热爱之情。同学们也明确了在日常生活中要礼貌用语、同学之间互相谦让、互相关心。做到学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,不乱扔垃圾、不破坏公物、不追逐打闹,从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

中队主题活动方案 13

活动目标

通过活动感知自己成长至十岁所带来的特别意义,为自己的十岁生日庆祝,更能懂得感恩,懂得担当,更能策划自己的未来,扬起理想的风帆。

活动时间:

三月

活动地点:

班级

活动对象:

四(2)班全体学生及部分家长代表

活动过程:

一、 主持人上台:

三月的阳光灿烂明媚,三月的春风温暖和煦

今天,我们四(2)班全体同学齐聚在这里,共同庆祝我们十周岁的生日。全体起立—出旗—敬礼—唱中国少年先锋队队歌(放录音)

二、感恩:

十岁,如花似玉的年代;十岁,灿烂如花的季节;十岁,好似一个快乐的君王,不知天高地厚,不懂人间愁苦。

昨天,我们还依偎在父母的身边。为着我们的成长,父母耗尽了心思,熬白了头发。十年来,我们从一个什么也不懂的小娃娃,成长为一名光荣的'少先队员,爸爸、妈妈和老师为我们付出了多大的心血啊!

1、诗朗诵:《感谢你,亲人》

回忆父母的养育之恩 小品表演《护蛋》

2、爸爸、妈妈对我们的养育之恩我们将终身难忘;而老师对我们的栽培之情更让人敬佩 歌唱《走过老师的窗前》

3、在我们成长过程中,还有一个不可缺少的人,那就是朋友。

一个人如果没有朋友,那会多孤单啊!我们生活在集体中,集体生活使我们学会相互关心,相互帮助。

欣赏我们班级的一些快乐的视频片断。

三、畅想:

同学们,我们的童年充满了温暖。

如今,我们即将告别童年时代,迈入少年时代,你们是否想过,该如何迈开第一步呢?

1、请几个学生谈谈理想和打算。

今天我们是小雏鹰,明天我们要做雄鹰,去搏击长空。

从小学好扎实的本领,向着理想勇敢前进。

2、全班合唱

四、寄语(学生、家长、老师)

1、家长代表送上特殊礼物

2、赠送贺卡,写上祝福

五、十岁生日宣言:

全班设计

六、共庆生日,点蜡烛,唱生日歌,共欢庆。

七、辅导员讲话

中队主题活动方案 14

一、活动目的:

1.通过自己动手上网获取信息,使学生能够有效地在网上收集信息、整理信息、交流信息。

2.通过活动使学生了解、认识到接收各类有益、健康的网站。

3.正确地认识网络的利与弊。

4.通过活动使学生形成认识并自觉遵守网络道德意识。

二、活动过程:

(一)集合;(集合号);

(二)各小队清点人数;

(三)各小队报告人数;

(四)全体起立——出旗、——敬礼!(礼毕);

(五)唱队歌(请坐);

(六)中队长讲话(略)。

下面我宣布,八一路小学五乙中队《发一个Email给明天》主题活动现在开始!

序幕

主持甲:老师们,同学们,一群网络小公民为我们拉开了这次活动的序幕。

主持乙:欢迎大家参加我们的“《发一个Email给明天》冬令营”!

主持甲:“《发一个Email给明天》冬令营”胜利开营了,我是营长。

主持乙:我是副营长。

主持甲:这次的冬令营将会对大家进行一系列的考验,这次考验分别要过“三关”。通过考验的营员,我们将颁发“文明小网民”合格证。

主持乙:队员们,你们有信心拿到证书吗?

齐答:有信心,我们一定行。

第一关队名大创意

主持甲:我们把全班分成四个小队,分别为“诚信队,快乐队,梦想队,天使队”。

主持乙:为了考验大家,我和营长特意给大家设立了第一关,那就是在限时1分钟内为自己小队编一句口号,既要编得创意,又能为本队鼓劲加油。

(同学们分小组讨论,过程略)

主持甲:哇,想不到,我们班的同学还挺有创意的,竟然轻而易举地闯过了第一关。

第二关QQ大嘴巴

主持乙:营长,我想咱们这第二关可要增加一点难度了。

主持甲:这第二关嘛,说难不难,说易也不易,前两周,我们中队长不是在天天论坛上提出问题,让大家讨论“小学生上网到底好不好?”,现在大家可以交功课了吧?

齐答:我们早就准备好了!

主持甲:还是先看一个小品《都是网络惹的祸》

(小品《都是网络惹的祸》)

主持乙:营员们,小品中的小明借秋游的名义,向奶奶要钱,结果却是上了网吧,他这种行为是值得学习的吗?那么,我们听听各小队的意见如何?

(辩论赛《网络带来的利与弊》

主持甲:今天,我们活动的现场也来了一些老师,让我们来听听老师的意见好不好?

(采访老师)

主持乙:报告营长,我真的想象不到,我们的队员在短短的两周时间竟然可以搜集到这么多网络给大家带来的“身边人、身边事”。

主持甲:是呀,这一关不仅让同学们能深入社会,受到教育,懂得了要正确对待上网,表演这么精彩,讨论这么激烈,这一关,你们真不愧是“闯关勇士”。

第三关网上大冲浪

主持乙:你们能不能成为闯关勇士还得看你们接下来的表现。营员们,这第三关就是考考大家会不会上网“冲浪”,并要求大家在网上搜集有关资料,大家敢接受挑战吗?

生甲:这有什么难的,上网“冲浪”小事一桩,肯定难不倒我们,那就请大家随着我们小队的歌声去网上旅行吧!

(歌曲《我们美丽的`祖国》)

生乙:对呀,前段时间,我们上了《威尼斯的小艇》一课,书上说威尼斯小艇的确样子很奇特,老师也向我们介绍了水城威尼斯的迷人异国风光。网上还有更多,于是我们迫不及待地在网上搜索,下面我们***的***片请大家看一看。

(演示《威尼斯小艇》***片资料)

生丙:从小我就有一个愿望――去宇宙看看,但我知道要实现这个愿望很难很难,我现在可以欣喜地告诉大家,我的愿望已实现了。

(播放神舟五号卫星上天的录像)

生丁:是呀,我们大家都拥有了网络,世界变小了、世界变精彩了,许多内容随手可得,让我们试试,你想知道些什么?(学生提问)好,今天,就让我带大家一起去看看奥运会,让我们再次领略一下那激动人心的时刻吧!

(播放刘翔夺冠的录像)

(舞蹈《红旗飘飘》)

尾声

主持甲:这三关真是太精彩了,我们中队的队员在文明上网方面做得不错!而且,我们队员们还编了一首诗歌来赞美网络呢。请听诗朗诵《拥抱internet》。

诗朗诵《拥抱internet》

主持乙:营员们,让我们在队旗下宣誓,争做文明小网民。

齐读《全国青少年网络文明公约》

主持甲:小小鼠标。

主持甲乙:轻轻点击。

主持合:互连网连起整个世界。

主持甲:让我们发一个“Email”给明天。

主持乙:让我们同国际接轨。

主持合:让我们和世界签约。

合唱《明天会更好》

主持乙:营员们,你们不愧为“文明小网民”。下面有请老师为各位营员颁发“文明小网民”合格证。

(七)下面请中队辅导员讲话

(八)退旗,敬礼;(礼毕)

(九)呼号;

(十)中队长宣布活动结束。

下面我宣布,八一路小学五乙中队《发一个Email给明天》主题活动到此结束。

中队主题活动方案 15

活动目的:

1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳,从而理解父母,将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务,制定计划,并将计划付诸实施。

2、培养学生自我服务性劳动能力,逐步养成“自己的事情自己做”的习惯。

3、愿意为家庭做些力所能及的事,主动关心家庭生活。

4、争当家庭服务章

活动过程

一、亲亲:我的父母

你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作?

1、以合作小组为单位,在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言,其他学生提供发言资料。

2、学生代表上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如:做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的,还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的,如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。

3、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢?爸爸、妈妈都非常辛苦,我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情,为他们分担一些负担呢?

4、阅读一则学生日记。引导:你愿意试一试,当一回家吗?

二、试试:我来当家

1、不过,这个家怎么当,大家还得想一想。和同学们互相交流交流。(想一想,意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验,回想自己观察到的父母在家一天的工作情况,模仿拟定自己的计划)。

2、 制定"当家人"计划

(1)先由学生***"当家人"计划。

(2)小组讨论交流。

(3)推荐一份计划,我们大家一起来评判一下。

视频展示仪展示计划 ,全班评议。

讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。

如:安排的`顺序、时间是否合理;在当家的那天打算做些什么工作:哪些工作能***完成,完成的方式是什么;哪些工作需要父母协助?

3、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。

三、计划书展示

计划一:今天我当家

我的计划在星期六,早晨7∶00起床后,我要做这样一些事情:

1.叠被子;

2.收拾家;

3.擦地、擦桌子;

4.买菜、洗菜;

5.蒸米饭;

6.洗碗。

计划二:今天我当家

6∶30起床叠被子

7∶00买早点

8∶00收拾家

10∶00买菜

11∶00帮妈妈做饭

10∶30收拾碗筷

计划三

我准备在星期六七点钟起床后做这样一些事情:

叠被子、收拾家、买菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、学习、帮妈妈做饭、洗涮碗筷、看电视、给爸爸妈妈捶背。

四、总结

同学们的计划写得都非常好。但是希望它不仅仅只是一份计划,既然写了,就应该很好地落实。请大家把计划拿回去,过两天休息,实践一下,我想,你们的行为肯定会给父母一个惊喜的,你们的收获也将是巨大的。

中队主题活动方案 16

活动时间:

11月 日 上午

活动地点:

xx消防大队

参加活动对象:

大班全体幼儿,教师,消防员叔叔

活动目标:

1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的`情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

活动过程:

一、 活动准备:

1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动 。

1、幼儿舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。

2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服) 或“击鼓传花”。

3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱。

6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

中队主题活动方案 17

一、指导思想

20xx年4月22日是世界第xx个“地球日”,我们班在“世界地球日”来临之前举办“世界地球日”主题活动。此次庆祝活动以学校要求为指导思想,提倡环保,爱护地球。围绕“善待地球,保护环境”这一主题,创新形式,广泛进行宣传。

二、活动主题:

“善待地球,保护环境”。

三、活动地点:

xxx

四、活动时间:

xxx

五、参加人数:

xxx

六、总负责人:

班主任

七、活动策划:

班主任,跟班教师

八、活动要求:

1、收集有关“世界地球日”的知识,在班级里进行交流

2、制作保护地球的宣传标语

3、用自己制作的.标语向父母或者好朋友进行宣传

九、节目类型:

小品、朗诵、

十、节目单如下:

集体节目:写纸条为地球送祝福。在纸条上写出祝福的内容,上讲台大声念。

1、侯旭峰演讲《世界地球日我们要做到》

2、范宝振《全球十大环境问题》

3、曹昊《节约用电从我做起》

4、制作保护地球的宣传标语

5、用自己制作的标语向父母或者好朋友进行宣

6、教师结束语

目前,世界环境问题越发突出,水土流失、土地沙漠化、淡水资源污染等。据联合国公布的数字表明,20世纪90年代全球森林面积以平均每年2.4%的速度缩减,近10年来,全球消失的森林总面积达到9400万公顷。目前全球近二分之一的陆地表面和10亿以上人口受到沙漠化影响。在大气污染方面,从1965至1998年,全球二氧化碳排放量翻了一番。目前世界上。许多国家正面临水资源危机:12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。到20xx年,水危机将蔓延到48个国家,35亿人为水所困。愿我们举办的这次世界地球日中队活动,以期唤起我们爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护协调发展,并与身边的人一起关注地球。

中队主题活动方案 18

活动目的:

通过活动,让学生知道老师为了他们的成长,默默地奉献着智慧和年华,懂得要尊敬老师、热爱老师、听从老师的教诲。

活动准备:

1、队旗;

2、录音机、磁带;

3、演出道具;

4、排练节目。

活动程序:

一、各小队汇报人数。

二、出旗、唱队歌。

三、中队长讲话。

四、活动开始。

甲:您是春风,给我们温暖;您是红烛,给我们温暖;

乙:您是园丁,浇灌我们,让我们在祖国的大家茁壮成长。

甲:只有在您的教导下,我们一天比一天进步,一天比一天懂事。

乙:古今中外,有许多伟大人物小时侯都是因为听从了您的教导,长大后才为国家、为全人类作出了贡献。下面让我们来听一听著名画家达芬奇的故事。

甲:离开了妈妈的怀抱,来到老师身边,我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满;

乙:离开小小家庭,来到美丽的校园,在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。

甲:春去秋来,年年岁岁,老师用心血浇灌着我们朝气蓬勃的童年;

乙:日出日落,云飞霞舞,老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

合:我们真诚地说声:老师,辛苦了。

甲:多少次酷暑严寒,多少个不眠之夜,多少次苦口婆心,亲爱的老师,您使笨脑瓜变得聪明机灵,使小调皮变得文质彬彬,请听小合唱《每当我走过老师的窗前》。

乙:假日里,您带我们走出校园,到大自然收集七色阳光。

甲:课堂上,您教我们知识,学做人。

乙:您在我们人生扉页上洒下了一片光明;

甲:我们热爱您,敬爱的老师,用嘹亮的歌声表达我们的心愿;

乙:我们赞美您,辛勤的园丁,用最美的诗歌抒发我们的情感。请听诗朗诵《一株紫丁香》。

甲:老师,您教给我们知识,教给我们本领,让我们学会做人;

乙:老师,您带我们走进了一个五彩的.世界,给了我们知识和力量,现在,让我们一起来畅所欲言,说出你心里的话。

合:老师啊,最动人的歌,不能唱出我们对您的感激之情,最美的诗也无法表达我们对您的敬意,千言万语,汇成一句话——亲爱的老师,谢谢您,您的教诲,我们将时刻牢记,祝老师身体健康,永远年轻!我们倡议,每个同学主动为老师做一件事,让老师也能感受到我们对他的爱,好吗?

四、辅导员讲话。呼号。

五、退旗。活动结束。

中队主题活动方案 19

活动目的

1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

活动准备

1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。

2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的'严重后果。

活动过程

出旗仪式

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

一、简介交通工具给人们生活带来的方便。

主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。

(播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)

主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,***门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)

二、对口快板、感言。

主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢?(队员自由发言)

三、交通安全“拍手歌”。

四、交通法规知识竞赛。

五、介绍交通标志、标线。

六、录像、小品《踢球》。

七、交通警示语展示。

辅导员讲话

人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)

二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结

这次活动提高了学生的交通安全意识,使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性,顺利落实了活动的目的,收到了较好的教育效果。

中队主题活动方案 20

一、 活动主题:

奉献爱 收获爱 让爱飞扬

二、 活动目的:

通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

三 、活动准备:

(一)要求每名队员在家里 在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

(三)队员制作爱心小贺卡。

(四)准备队旗 录音机 磁带爱心资料等。

(五)布置会场。

四、 活动程序:

(一)各小队汇报人数。

(二)出旗 敬礼 唱队歌。

(三)中队长讲话

有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

(四)活动过程

1、小合唱《我爱我的家》

主持人:我爱我的家,家里有爸爸和妈妈,我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声,请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》

2、诗朗诵《妈妈的爱》

主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。花环队为我们带来的.《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》

主持人:我们真切的感受到父母的爱,他们含辛茹苦的养育我们,我们应该怎样报答父母的爱呢?

各小队队员汇报:

(1)好好学习,用成绩回报父母。

(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

(3)父母过生日时,给他们送去祝福。

(4)不乱花钱,听从父母的教诲。

(5)自己能做的是自己做。

主持人:父母是我们最亲的人,他们给了我们生命,抚养我们成人,是应该自己能做的事情自己做。看,红星队已经行动起来了,请听相声《今天我当家》

4、义卖活动

主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。下面我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。

(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。)

5、合唱《爱的奉献》

主持人:只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天。请欣赏智慧队带来的合唱《爱的奉献》。

6、爱心档案小展示

主持人:我们都是爱心小使者,我们的爱心故事一串串,拿起我们的爱心小档案,我们的称号称之无愧。下面请我们的爱心使者做汇报。

(红星队 花环队 幸运队 必胜队 智慧队各推荐一名队员展示交流自己的爱心档案资料。)

7、爱心贺卡速递

主持人:生活有了我们爱心使者,才更绚丽;世界有了我们爱心使者,才更多彩。让我们把这份爱心传递下去,让世界充满爱的彩虹。把爱心贺卡送给你最想送的人。

(五)辅导员老师讲话

队员们,此次主题队会气氛非常热烈。希望你们这些善良的爱心使者让爱的阳光洒满人间。

(六)呼号

准备着,为共产主义事业而奋斗。

(七)退队旗,敬礼,礼毕。

(八)主持人宣布“爱心永恒”主题队会圆满结束。

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