我优求知网学校家长陪餐制度
每次就餐前，陪餐人员必须提前20分钟进入食堂或学生就餐地点。以下是整理的学校家长陪餐制度（精选7篇），希望对大家有所帮助。
学校家长陪餐制度1
为了更好地关注学生的饮食健康，提高学生的饮食素质，我校决定实施家长食堂陪餐制度。具体制度如下：
1.陪餐时间：每周一至周五的中午12:00-12:30。
2.参与对象：家长可以自愿参与陪餐，但必须提前向学校报名。
3.陪餐费用：家长参与陪餐需要支付一定的费用，费用用于食材采购和餐厅维护，具体标准由学校根据实际情况确定。
4.陪餐人数限制：每位学生只能有一位家长陪餐，以保证食堂的正常运营。
5.陪餐内容：家长与学生一起就餐，可以和孩子交流饮食知识、餐桌礼仪等，增进亲子关系。
6.陪餐义务：家长参与陪餐后，需要遵守食堂的相关规定，如不随意浪费食物、不带外食进入食堂等。
7.陪餐监督：学校将安排专门的工作人员进行监督，确保食堂的卫生、食品安全等方面符合标准。
通过家长食堂陪餐制度的实施，可以有效提高学生对饮食的关注度，培养他们良好的饮食习惯和餐桌礼仪。同时，家长的参与也可以增强学校和家庭的沟通，促进家校合作，共同关注孩子的健康成长。
希望家长们积极参与陪餐活动，共同为孩子们的健康成长努力！
学校家长陪餐制度2
为了加强小学生的营养健康，提高他们的生活质量和学习效果，学校决定实行家长食堂陪餐制度。具体内容如下：
一、家长可以在学校食堂陪同自己的孩子用餐。
二、家长需提前向学校报备，并在规定时间内到达学校食堂。
三、家长需遵守食堂规定，不得随意浪费食物，不得带走剩余食品。
四、家长需尊重学校食堂工作人员，不得干扰他们的工作。
五、家长需注意自身卫生和孩子的卫生，不得携带有害物品进入食堂。
六、家长需遵守食堂的安全规定，不得在食堂内奔跑、打闹等危险行为。
七、家长需配合学校的管理工作，如有违反规定，学校有权取消其陪餐资格。
通过家长食堂陪餐制度的实施，可以让家长更好地了解孩子的饮食情况，同时也可以促进家校合作，共同关注孩子的健康成长。希望家长们积极响应，共同营造一个健康、和谐的学校环境。
学校家长陪餐制度3
为了更好地关注小学学生的饮食健康，提高学生的饮食素质，我校特制定了家长食堂陪餐制度，鼓励家长参与学生的午餐时间，共同关注学生的营养摄入和饮食习惯。
一、家长食堂陪餐的时间和地点
家长食堂陪餐时间为每周一至周五的午餐时间，具体时间为11:30-12:30。家长可在学校食堂内陪同孩子就餐。
二、家长食堂陪餐的方式
1.家长可自行携带午餐与孩子一同就餐，也可以选择在学校食堂就餐。学校食堂提供多样化的餐食选择，家长可以根据孩子的口味和需求选择合适的餐食。
2.家长在食堂就餐时，要遵守食堂的秩序和规定，保持食堂的整洁和安静，不得大声喧哗，以免影响其他学生的用餐体验。
三、家长食堂陪餐的目的和意义
1.促进家长与孩子之间的沟通和交流，增进亲子关系。通过共同就餐，家长可以更好地了解孩子的饮食偏好和饮食习惯，及时发现并解决孩子的饮食问题。
2.提高学生的饮食素质。家长作为孩子的榜样和引导者，通过亲自参与就餐，可以给孩子树立一个良好的饮食榜样，教育孩子养成良好的饮食习惯和饮食文化。
3.加强学校和家庭的合作。学校与家庭是孩子成长的两个重要环境，通过家长食堂陪餐制度，学校和家庭可以更好地沟通和合作，共同为孩子的饮食健康贡献力量。
四、家长食堂陪餐的注意事项
1.家长在食堂就餐时，要尊重学校食堂的工作人员，遵守食堂的规定和秩序，不得浪费食物。
2.家长在与孩子就餐时，要引导孩子正确使用餐具，养成良好的用餐礼仪和卫生习惯。
3.家长在就餐过程中，要注意言行举止，不得在食堂内进行商业活动或传销行为。
通过家长食堂陪餐制度的实施，我们相信学生的饮食健康将得到更好的保障，学生的饮食素质也将得到提高。同时，家长和学校的合作将更加紧密，共同为孩子的成长和发展营造一个良好的环境。
学校家长陪餐制度4
一顿简单而营养的午餐除了给孩子们一份健康、一份营养，因为有了园长和家长的陪吃，让食物里多了一份快乐和温暖。幼儿园是最阳光、最安全的地方，保护孩子的安全，就是守护国家的未来!为确保幼儿园食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障师幼在食堂的饮食安全，根据上级有关要求，制定本制度。
1、幼儿园食堂必须建立园长陪餐制度。
2、园长应在幼儿进餐之前半小时试餐，后到幼儿就餐。园长试餐时负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，发现异常及时处理；并对食堂环境卫生、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐幼儿的意见建议，并做好陪餐记录。
3、园长对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整改纠正：
①食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，女工作人员戴首饰的，以及其他不符合从业人员职业行为要求的；
②饭菜口味过淡或过咸的；
③其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。
4、园长对以下情况应当立即制止：
①采购有土豆、四季豆、豆芽、冷冻食物或含有添加剂的食品；
②饭菜质量较差，家长反映突出的；
③其他危害幼儿食品安全卫生的情况。
5、园长就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状，排除自身身体原因的，应当立即向学校领导报告，并对当餐同类食品就餐幼儿进行跟踪观察。
6、园长应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的，给予批评教育；对危害幼儿健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中*或感染症状不及时报告，造成恶劣影响的，将报给上级主管部门进行处理。
7、园长因故不能陪餐的，应及时向学校领导报告，由幼儿园在就餐前指定其他人员陪餐，并做好相关工作。
8、食堂管理人员应认真听取园长的意见和建议，对提出的问题及时整改落实。
9、学校校长长每周应至少陪餐一次，同时要加强对食堂陪餐情况的检查，定期通报检查情况。
学校家长陪餐制度5
一、学校根据学生家长自愿申请，有计划安排家长陪餐，由学校统一制定陪餐安排表，陪餐家长根据值班表按时到学校指定的位置陪餐。
二、陪餐家长可对当餐饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价监督。
三、每次就餐前，陪餐家长应提前10分钟进入学校，查看食品安全情况，检查饭菜质量，检查时采取一看、二闻、三尝的流程，所尝饭菜与学生吃的完全一样确认无任何问题，才让学生食用，并做好记录。
四、陪餐家长对以下情况应立即指出，并要求食堂人员及时整改纠正：
1.饭菜未采取防蝇子措施的，饭菜受到蝇子污染的;
2.凉拌菜、四季豆、鲜黄花菜、野生菌、发芽或青皮土豆等高风险食品的;
3.饭菜有发霉变质、明显口味异常等感官问题的。
五、食堂管理人员应认真听取陪餐家长的意见和建议，对提出的问题及时整改落实。
六、未经学校安排，无关人员不得进入学校陪餐。
学校家长陪餐制度6
为为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，结合学校实际，特制定家长陪餐制度。
1.学校针对食堂建立家长陪餐制度。
2.家长根据学校安排进行陪餐。学校统一制定陪餐安
排表，并交由食堂管理人员存档备案。
3.陪餐家长负责对当餐食堂饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，并做好陪餐记录。
4.陪餐记录由学校统一印制，内容应包括日期和餐次，饭菜的.品种名称、外观、口味、质量等的直观评价。陪餐人陪餐后填写陪餐记录。
5.陪餐家长对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整改纠正：
①食堂卫生环境较差、物品摆放杂乱的；
②食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的；
③食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，未戴一次性餐用手套或用专用工具直接接触待出售食品的，以及其他不符合从业人员职业行为要求的；
④饭菜口味过淡或过咸的；
⑤饭菜加工距销售时间过长的；
⑥餐饮用具未按要求消*的；
⑦其它应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。
6.陪餐家长对以下情况应当立即制止，并督促食堂管理人员及时采取相应措施：
①食堂待出售饭菜未采取防蝇措施，出售前受到蚊蝇严重污染的；
②食堂制作凉拌菜或提供冷饮的；
③上餐剩饭菜下餐继续加工销售的；
④土豆有发青、发芽现象未充分去除的；
⑤四季豆、土豆未充分煮熟烧透的，冷冻食品未达到中心加工温度的；
⑥饭菜有发霉变质等感官问题的；
⑦饭菜有明显的口味异常；
⑧饭菜质量较差，学生反映突出的；
⑨其它危害学生食品安全卫生的情况。
7.陪餐家长就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状，排除自身身体原因的，应当立即向学校领导报告，并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。
8.陪餐家长因故不能陪餐的，应及时向食宿科报告，由食宿科在就餐前指定其他家长陪餐，并做好相关工作。
9.食堂管理人员应认真听取陪餐人员的意见和建议，对提出的问题及时整改落实。
学校家长陪餐制度7
为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，现结合学校实际，特制定学校领导、家长陪餐制度。
1、学校实行领导、家长陪餐制，陪餐领导、家长按值班表轮流陪餐。每天按时到食堂就餐地点陪餐。
2、陪餐领导、家长要及时主动了解学生情况及时反馈学生意见，收集对食堂工作、生活的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。
3、陪餐领导、家长要熟悉每餐饭菜，并为学校食堂献计献策，改善学生生活。
4、陪餐领导、家长要以高度负责的态度认真登记，并按时签到。
5、陪餐领导、家长在确有困难不能陪餐的情况下要告知分管领导，以便调整。
6、陪餐领导、家长当天要检查食堂是否严格执行原料采购验收登记、物品索证索要、饭菜留样等管理制度。
7、每次就餐前，陪餐人员必须提前20分钟进入食堂或学生就餐地点。首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看、二闻、三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样。确认无任何问题才让学生食用，同时做好记录。若有不良反应，迅速上报学校，同时阻止他人不得食用，不得将食品带出食堂。
8、未经学校安排，无关人员不得进入食堂或学生就餐地点。
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