职业生涯规划大赛意义

职业生涯规划大赛意义

每个人要想成就一番事业,就必须规划好自己的职业生涯。当前的高中学生,经历三年的寒窗苦读,即将走进大学的校门,但是既不了解大学,也不熟悉要读的专业,更不知道怎样选择专业,这就使很多孩子走进大学后对自己的选择后悔甚至厌学,基于以上情况,我们的孩子一定要非常清晰自己的未来选择。因此我们的孩子一定要了解自己的兴趣,知道自己的性格,找到自己哪些能力比较强,这是科学选择大学和专业的前提。

职业规划的分类

职业规划是按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型:

人生规划:整个职业生涯的规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的企业投资人

长期规划:5—10年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等

中期规划:一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等

短期规划:2年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。如对专业知识的学习,2年内掌握哪些业务知识等等。

个人因素对职业规划的影响

1.性格与职业

人的性格千差万别,或热情外向、或羞怯内向、或沉着冷静、或火爆急躁。职业心理学的研究表明,不同的职业有不同的性格要求。虽然每个人的性格都不能百分之百地适合某项职业,但却可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应的职业性格。不同性格特征的人员,对企业而言,决定了每个员工的工作岗位和工作业绩;对个人而言,决定着自己的事业能否成功。近年来,一些教育学心理学研究人员根据我国的实际情况,将职业性格分为九种基本类型:变化型、重复型、服从型、***型、协作型、劝服型、机智型、自我表现型、严谨型。

2.兴趣与职业

兴趣对人生事业的发展至关重要,所以兴趣自然是职业选择应考虚的重要因素之一。为便于大家根据自己的兴趣,选择合适的职业,世界上职业成功者,多与对职业有兴趣相关,加拿大职业分类词典中,对各种职业兴趣类型的特点与相应的职业作了详尽的介绍。

3.能力与职业

事业发展和高度能力之间,有不容置疑的直接关系。高度能力,不是抽象的素质,通过职业角色得以表现:交响乐团的指挥,其能力显然和一名出色的科技人员、一名出色的飞机驾驶员不同。

能力,是一个人能否进入职业的先决条件,是能否胜任职业工作的主观条件。无论从事什么职业总要有一定的能力作保证。没有任何能力,根本谈不到进入职业工作,对个人来讲也就无所谓职业生涯可言。能力,是指完成一定活动的本领。人在其一生之中,要从事各种各样的社会生活和社会生产活动,必须具备多种能力与之相适应。这里所言的能力,是指劳动者从事社会生产活动的能力,亦即职业工作能力。

人们的能力可分为一般能力和特殊能力两大类。一般能力通常又称为智力,包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力等,一般能力是人们顺利完成各项任务都必须具备的一些基本能力。特殊能力是指从事各项专业活动的能力,也可称特长,如计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、空间判断能力等。由此可见,能力是一个人完成任务的前提条件,是影响工作效果的基本因素。因此,了解自己的能力倾向及不同职业的能力要求对合理地进行职业生涯规划是很有帮助的。

无论是兴趣、性格、能力的测试网上有很多种,免费的也不少,测评是基于中国学生的特点,对霍兰德兴趣测评、MBTI性格测试、职业能力倾向测试都做了本土化处理,如果我们的学生对专业的选择不是很清晰的话,可以到网站做免费测评。通过三种测评的结合,对我们的孩子专业的选择会有所帮助。

职业生涯规划的意义:

1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略;

2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我;

3、准确评价个人特点和强项;

4、评估个人目标和现状的差距;

5、准确定位职业方向;

6、重新认识自身的价值并使其增值;

7、发现新的职业机遇;

8、增强职业竞争力;

9、将个人、事业与家庭联系起来。

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