初一新生入校需注意六大点

初一新生入校需注意六大点

从小学到初中,对同学们来说,知识上有跨越,从算术到代数;环境上,心理上也有跨越。在初一这个过渡的时期,总是有同学面对新问题准备的不好,掉下队来,同时,也有些同学方法得当,后来居上。为什么会这样呢?在这里,我们给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题。以备借鉴。

初一新生入校需注意六大点

1、思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。

万事开头难。相当一部分同学,进入初中后,以为考入重点中学,考入实验班,就万事大吉了。休息一段时间,然后再努力,反正中考还早着呢!这就大错特错了!中考有的是实验班的同学成绩不如普通班的。初中三年,眨眼即过,而且初一、初二、初三环环相扣,初一的知识比较简单,但如果基础打的不牢,不能开拓思维,超前学习,到了初二学习几何证明,初三学习二次函数就会感觉很吃力,尤其是到初二,初三还要学习两门新的学科——物理和化学。三门课放在一起,很多初一数学基础不好的同学,就很难赶上了。所以,同学们从跨入中学大门开始,就要有长远的计划,步步为营,时时占得先机。

2、要摒弃小学毛躁,不安的学习心态,养成认真,踏实的学习习惯。

这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是,小学的知识比较简单,即使你粗心大意,也只是会做,写错马虎而已。但到了初中,这就包含两层含意:一是,似懂非懂。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。前者根本上讲就是不会,不懂。一旦养成这样的习惯,就很难改正,而且还觉得自己其实很聪明,老师讲得都会,只是偶尔马虎而已。考试成绩一塌糊涂。二是,在完全会做的情况下,做错题目。这是马虎。小学时,大家分别在各个小学,班里面优秀的同学不多,马虎一点,还是不能影响到你在班里的排名。而到了重点中学,尤其是实验班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。

3、要学会自觉学习,有计划的学习。

一进入初中,同学们会惊奇的发现,与小学老师们事事关心,面面俱到相比,初中老师管的很松,作业留的不多,或者即使很多,也不检查。上自习也没有老师看着,随便说话,也没人管。在这样宽松的学习环境下,一是,要自觉的学习:有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半没有韧性,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。二是,要有计划性。在学习的过程中,总会有自己学的好的部分,学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且,初中难的学科较多,有计划的分配时间,避免偏科也很重要。

4、题目并不是做的越多越好。

这个问题可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。到了初中以后,随着知识的不断加深,很多学校为了提高成绩,都会做大量的题目。这个时候,同学们千万记住:不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的,同学们只有通过做题目,才能将课堂上所讲的知识点消化,理解透彻。但如果,撇开知识点,只做题,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同学,天天做题,从早到晚,刻苦努力,但到头来,不但不会的还是不会,会的也不会了。为什么呢?他只追求题目的数量,忽略知识点跟题目的结合,以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。那到底应该怎样做题目才是好的呢?或者说,做题到底真正的目的是什么?两点:一是,要在做题目同时将题目和知识点结合,两者不断结合,达到深化知识点的效果。二是,找出自己还不会的题目,弄懂它。如果你只做自己会做的题目,那是一点收获都没有的。

5、“不会就问”不一定就是个好习惯。

不会当然要向老师同学请教,这是对的。但大家一定要明白一点:一道题目,一个技巧,只有自己亲自弄懂,***求解,才是真的明白。向其他人请教得到的知识,我们只是得到了知识本身,但并不一定了解如何运用,下次遇到类似题目,还是很难解的出。所以,这里我鼓励大家:面对一道难题,首先,要刻苦地***思考,半个小时,一个小时,半天,争取自己解出来。这是最好的,最有收获的。但如果实在解不出,看不懂,再向别人请教,请教时要注意别人是怎样思考,运用技巧的,而不是仅仅关心答案。并且,一定要在听懂之后,找一道类似的题目,练习一下,熟练所学来的知识和技巧。

6、保持良好的、积极的心态。

这一点是最重要的。进入初中以后,同学们或多或少会遇到一些问题。成绩怎么努力也是停滞不前,或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。如果处理不好,会严重影响学习成绩。有些同学甚至会因此而一蹶不振。遇到问题,首先要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。其次,也要多跟父母,老师进行沟通,寻找解决问题的途径。有一些同学为了自尊心,逃避问题,不愿意把问题拿出来与别人沟通。这样做并不能保护你的自尊心。要想保护自尊心,只有把问题解决了,成绩提高了,作为学生,才会真正获得认可和尊重。

总之,初中的三年是关键的三年,只有一步一步努力,才能在中考中脱颖而出,考入理想的高中,为考入北大、清华等名牌大学奠定基础。

初一新生需要注意些什么?

1.心中有打算,行动有目标:结合实际情况,在第一周就逐步定下自己的打算,明确自己行动的目标。

2.定好一日生活制度,开始建立新的习惯:在学校制度的基础上,安排自己每日的生活制度,并认真执行。

3.注意发现每一个同学的优点:主动结识每个同学,了解他们的个性,虚心学习他们的优点。

4.学习每位老师的优点,记住每位老师的要求:按老师的要求做好预习,带齐学习用品,掌握每门课的复习方法,这对学好此门功课非常重要。

5.为班集体做一件好事:为了使新组建的集体更加团结奋进,更像一个和睦幸福的家庭,需要每一个成员热情地做出自己的贡献。

6.上好第一节课:每位科任老师一般都会用最精炼的话,介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求,不但有利于今后的学习,还能给老师留下好的印象。

7.高质量完成作业:把每一次作业当作考试对待,***思考,***完成,不轻易求助别人。

8.认真预习和复习功课:许多小学生并没有预习、复习的习惯,在中学开学的第一周,要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。

9.建立“备忘录”:初一的功课多,要求也多,因而易于忘记。准备一个专用的“备忘录”,将需要做的事情记上去,时刻提醒自己完成任务。

10.如果走读,放学后直接回家,抓紧时间完成当天的学习任务,及时告知父母当天在学校发生的事情。

初一需注意

一、学习方面

1、适应新的学习环境和节奏

初中的课程比小学更多更难,需要更高的学习效率和自主性。要尽快适应新的教学方式和考试模式,找到适合自己的学习方法和习惯,不要轻易放弃或懈怠。

2、打好基础,培养兴趣

初中的知识是高中甚至大学的基础,所以要认真学习每一门课程,不要有偏科或轻视的心理。也要培养对学习的兴趣和热情,多阅读,多思考,多探索,不要只为了应付考试而学习。

3、合理安排时间,保持平衡

初中的学习任务很重,但也不能忽视其他方面的发展。要合理安排时间,既要保证完成作业和复习,又要保证休息和娱乐。还要注意锻炼身体,参加一些课外活动和社团,拓宽视野和交友圈。

二、生活方面

1、注意个人卫生和健康

初一是青春期的开始,身体会发生很多变化,所以要注意个人卫生和健康。要勤洗澡,勤换衣服,保持清洁。还要注意饮食营养,多吃水果蔬菜,少吃零食和垃圾食品。还要注意睡眠质量,不要熬夜,保持充足的睡眠。

2、培养良好的生活习惯

初一是一个培养良好生活习惯的好时机,要养成早睡早起,按时吃饭,按时上课等好习惯。还要学会自理自立,不要过分依赖父母或老师,自己打理好自己的事情。还要学会节约用钱,不要浪费或挥霍。

3、注意安全防范

初一是一个容易受到诱惑和影响的年龄段,要注意安全防范。遵守交通规则,不要随意乘坐陌生人的车辆或接受陌生人的礼物。要远离不良信息和人群,不要沉迷于网络或游戏。要警惕一些不良行为和现象,如吸烟、喝酒、打架、早恋等。

三、人际关系方面

1、尊重师长,友善同学

初一是一个建立良好人际关系的关键时期,要尊重师长,友善同学。要尊敬老师,听从指导,积极参与课堂活动,不要违反纪律或者捣乱。还要友好相处同学,互相帮助,互相学习,不要歧视或者欺负别人。

2、保持自信和开朗

初一是一个容易产生自卑和压抑的阶段,要保持自信和开朗。要相信自己的能力和潜力,不要轻易放弃或者气馁。还要保持乐观和积极的心态,不要过分担心或者焦虑。还要多沟通和表达,不要把问题和情绪藏在心里。

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