我也当舞蹈老师了作文

我也当舞蹈老师了作文

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是帮大家整理的我也当舞蹈老师了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我也当舞蹈老师了作文 1

11月12日是我们班风采展。在这之前的一个月,我们正做着准备。在准备期间,我也当了一回名副其实的舞蹈老师。

我们的班主任袁老师一共准备了三个节目。第一个节目是由我带领10位女生表演的舞蹈《南泥湾》;第二个节目是小品《心灵诊所》,表演者是我们班的两个幽默大王詹宏泽、黄昱杰;最后一个节目是全班同学来表演朗诵古诗词,内容有西江月·夜行黄沙道中》和《满江红》。

我在这次风采展上是主持人,但这并不重要,重要的是我的把舞蹈排练好来。我首先在23位女同学中筛选出了17位同学进行排练。除了齐梦珂、朱璐遥、陈可欣以外,其余14位同学完全没有跳过舞。面对这么多没有舞蹈基础的同学,我显得毫不畏惧。应为,只要教会齐梦珂她们三个,我就有帮手了。

我先让她们从矮到高排成三排,接着我便教他们舞蹈动作。“花篮的花儿开,听我来唱一唱……”我边哼着歌,边教她们动作。“先用扇子把脸遮住,接着拿扇子的那只手先往左边打开,把脸露出来。然后再用扇子把脸遮住,接着拿扇子的手往右边打开……”我仔细地为同学们讲解动作,边解说边做。“好,扇子扇面朝上,垂下的布遮住额头,但不能遮住眼睛。好,现在把脚抬起来,不用抬太高。以上就是前奏部分的动作,大家跟我完整地做几遍。”“好!”随后,我的话就得来一阵应和。“一二三四 五六七八……”大家跟着我变数节拍,边做动作。练了五、六遍后,我就问同学们:"前奏部分的动作你们记住了吗?记住的同学请举手。"大概只有七、八只手举了起来。“好,我们现在进行分组练习。陈可欣,你和朱璐遥、吴丹阳一组;齐梦珂、蔡哲妤,你们两个一组……”见此状况,我灵机一动,让他们分组练习,让会的同学教会不会的同学。

因为人太多,我又要进行筛选,最后只留下10位同学和我一起跳舞。过了一个多星期,整支舞蹈我都教完了,同学们的动作也差不多记住了,我就开始选人了。经过了三节课的`筛选,我确定了这10个名额该给那些同学。我向跳舞的17位选手公布了结果:“最终,留下来的10名同学是:齐梦珂、章余欣、陈可欣、朱璐瑶、斯紫优、许静雯、周雯欣、郭丽佳、蔡哲妤、吴丹阳!没选上的同学不要气馁,初中还有机会。”

筛选的第二天,我就按照名单上的顺序,排了队形,并且还排了间奏和给尾的队形。又过了一个星期左右,们的舞蹈已经排完了,网上订购的服装也到了。于是,老师便忙于排练诗朗诵。小品和舞蹈是同时进行的,也差不多排好了。

这一次风采展示之所以说我大出风头,是应为整个舞蹈都是由我一个人排下来的,并没有得到老师太多的帮助。但是,如果没有同学们的配合和坚持不懈也不可能排得那么顺利。这使我造出了一句话:才艺展示不仅能展现自我,还能磨练我们的意志。

我也当舞蹈老师了作文 2

我今天想和大家分享一下我当舞蹈老师的梦想。

我对舞蹈的热爱始于很小的时候。每次在电视上看到优美的舞姿,我总是情不自禁地跟着旋律动起来。那种自由流畅的舞动让我陶醉,也让我决定要学习舞蹈。

从小学开始,我就开始参加舞蹈培训班学习各种舞蹈技巧。老师们教我舞蹈的基本功,也鼓励我表达自己的独特风格。每次上课,我都迫不及待地想穿上舞鞋,投入到音乐和舞蹈的世界中。

随着时间的推移,我逐渐成长为一个优秀的舞者。在学校的舞蹈比赛中,我经常获得奖项,也得到了同学们的认可和鼓励。我的舞蹈老师是我最大的支持者,他们教我技巧,提供良好的舞台让我展示自己的.才能。

随着年龄的增长,我开始思考未来的职业选择。然而,我的舞蹈梦想依然在内心深处闪耀。我意识到,我想将自己对舞蹈的热爱传递给更多的人,成为一名舞蹈老师。

成为一名舞蹈老师,意味着要掌握丰富的舞蹈知识和教学技巧。于是,我选择报读舞蹈专业的大学课程。在大学里,我学到了更多的舞蹈理论知识和教学方法。同时,我也参加了一些舞蹈比赛和演出,提升自己的实践能力。

毕业后,我毅然决定追逐我的舞蹈老师梦。我找到了一所舞蹈学校,成为了一名舞蹈老师。起初,我有些紧张,不知道如何教授学生们舞蹈。但是,我的热情和对舞蹈的热爱让我克服了困难。

作为一名舞蹈老师,我不仅教授学生们舞蹈技巧,还鼓励他们发现自己的舞蹈才能和个性,培养他们的自信心。看着学生们在舞蹈中展现自己,我感到无比骄傲和幸福。我觉得,我已经实现了自己的舞蹈梦想。

当然,当一名舞蹈老师并不容易。有时候会遇到难懂的学生,有时候会遇到舞蹈编排上的困难。但是,我相信只要坚持、努力学习和不断提升自己,我就能够成为一名更好的舞蹈老师。

我的舞蹈老师梦还在继续,它是我努力的动力和追逐。我希望能够通过我的付出,让更多孩子爱上舞蹈,感受到舞蹈的美妙和乐趣。

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