关于少年黄大年观后感通用

关于少年黄大年观后感

一、什么是观后感

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

二、关于少年黄大年观后感(通用5篇)

看完一部经典作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是为大家收集的关于少年黄大年观后感(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于少年黄大年观后感1

与老师、同学一起观看的少年黄大年话剧,我的感受颇深,且深受启发。作为当代青年,生于太平盛世,风华正茂,理应学习黄大年胸含大志,笃行于微的精神,格尽职守,无惧困难,无畏拼搏,做好每一件事。有如今天的中国,都是先辈们怀揣着他们自己的梦想,一步步走出来的。他们的梦想很简单,只是想让中国变得更强大。

黄大年同志就将他的个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,将个人的梦想融入中国梦中。不仅仅只有他们为国家作出贡献,值得我们学习,黄大年对待朋友、同学情深意长,尊敬师长,对老师、父母从不撒谎,实事求是,有错必认。不管是黄大年,还是如今演绎着他传奇故事的演员,都是他们为自己的梦想而努力的过程,就如同***治课上所说的那样“少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁。”

关于少年黄大年观后感2

11月16日,广西平南县科协、平南县教育局联合组织全县中小学生开展线上观看话剧《少年黄大年》活动,并发动学校组织学生撰写观后感。当天,该县21个乡镇(街道)中心小学,全县高中、初中学校积极利用工作群、家校群组织学生观看话剧,观看后各学校采取主题班会、班队会等多种形式畅谈感想,在青少年心中种下了树立远大科学理想的种子。

16日晚观看话剧,次日平南县思旺镇中心小学组织开展“感***恩 跟***走”观看原创话剧《少年黄大年》观后感主题班会活动。同学们积极发言,谈感想,说体会,纷纷表示要学习黄大年从小树立科技报国的远大理想,努力学习、团结友爱、不怕困难、刻苦钻研和心有大我、至诚报国、矢志不渝的大爱精神。班会上老师作总结讲话,希望同学们长大后积极投身中华民族伟大复兴伟业,成为担当民族复兴大任的时代新人。

关于少年黄大年观后感3

 
 
 

18日,平南县大安镇中心小学组织师生先在多媒体教室线上观看“感***恩 跟***走”原创话剧《少年黄大年》,之后各中队继续开展以“听***话 跟***走”为主题的观看原创话剧《少年黄大年》班队会活动。同学们从话剧中知道了为祖国的科技事业作出巨大贡献的黄大年教授,他的不畏艰难、无私报国的精神深深地打动了每一位同学,在同学们心中埋下了一颗颗爱科学、勇探索的种子。大家畅所欲言,积极谈感想,说体会,表示要向黄大年同志学习,以后刻苦学习科学文化知识,用实际行动回报祖国。会上老师寄语同学们,要感***恩、听***话、跟***走,争做新时代好少年。此外,大安镇中心小学还将组织学生进行观后感作文比赛。

 
 
 
 
 

平南县高中、初中学校也积极组织学生多种形式观看话剧。黄大年留下来的精神财富具有强大的带动性和感召力,激励着广大师生不忘初心,砥砺前行。据悉,平南街道东湖小学、马练瑶族乡中心小学、平南街道罗合小学也将在观看“感***恩 跟***走”原创话剧《少年黄大年》后开展形式多样的主题活动。

关于少年黄大年观后感4

为了弘扬科学家精神,将科学家精神具体化、可视化、人格化和实效化,11月16日,桂林市育才小学组织学生在家线上观看《少年黄大年》话剧活动。

 
 

《少年黄大年》话剧是一部反映广西籍著名战略科学家黄大年成长历程的重大题材话剧作品。该剧生动讲述了少年黄大年在条件艰苦、科技落后的时代背景下,依靠理想信念和刻苦努力,最终走出大山,踏上大学求学、追求理想之路的故事。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

育才小学始终坚持以“真爱上善,化育至美”为文化核心,以“清新、乐学、至美”为育人目标,通过此次观看话剧活动,学生们更为深入地了解了少年时期黄大年成长的心路历程,感受黄大年心有大我、至诚报国的爱国情怀和勇于创新、顽强攻关的敬业精神。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

观看话剧之后,同学们通过写观后感的形式表达了自己热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。下定决心从小努力科学文化知识,练就一身好本领,长大后为祖国贡献自己的力量。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

通过此次活动的开展,学生们更为深入地了解了少年时期黄大年成长的心路历程,感受黄大年心有大我、至诚报国的爱国情怀和勇于创新、顽强攻关的敬业精神,他们纷纷表示:要将黄大年的精神转化成自己学习的动力,激励自己努力学好科学文化知识,将来做对社会有用的人。

关于少年黄大年观后感5

 

为深入贯彻落实上级有关文件精神,在学生中弘扬科学家精神,从小树立远大科学理想,11月19日,宁潭一中组织学生观看话剧《少年黄大年》。

话剧讲述了高中时期的.黄大年与老师、同学们的深厚感情,以及他的父母对他心中地质梦的启迪。在黄大年的成长过程中,对自己严以律己,对学习认真刻苦,对科学精益求精、刨根问底,对劳动勤勤恳恳、脚踏实地。高中毕业后,黄大年如愿成为了一名地质工作者,地质队的生活虽然艰苦,但再苦再累,再难再险也从未退缩。话剧引发了学生们强烈的反响和共鸣,大家被黄大年拳拳的爱国心、报国志和无私忘我的高尚情操深深感动。

“他是我学习的榜样,我将继续努力学习科学文化知识,在祖国的发展大潮中,奉献自己的一份力量。”“黄大年老师对知识的渴望,对未知领域那种无限的求知欲的精神深深地感动了我。我要时刻怀揣着梦想,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”学生们如是说。

观看结束后,学生们认真撰写观后感,纷纷表示要以黄大年同志为榜样,学习他严以律己、刻苦学习的精神,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀以及淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。

 

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