青年性格测评报告

青年性格测评报告

在现在社会,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是为大家整理的青年性格测评报告,希望对大家有所帮助。

青年性格测评报告 1

一、您在各个维度上的得分文字说明

因素A——乐群性:表示热情对待他人的水平。

您在这个维度上的得分是:9分

分析:你对他人的关注程度高,并且很容易与他人交往,对他人热情对待。外向、热情、乐群。通常和蔼可亲,与人相处,合作与适应的能力特强。喜欢和别人共同工作,参加或组织各种社团活动,不斤斤计较,容易接受别人的批评。萍水相逢也可以一见如故。

因素B——聪慧性:刺激寻求与表达的自发性。

您在这个维度上的得分是:7分

分析:你表达的自然流露程度和多数人一样,在进行决策时,会进行认真思考。

因素C——稳定性:对日常生活要求应付水平的知觉。

您在这个维度上的得分是:7分

分析:你觉得和大多数人一样能比较沉着地应付生活中的变化。

因素E——恃强性:力***影响他人的倾向性水平。

您在这个维度上的得分是:4分

分析:并不将自己的观点、看法强加于他人。倾向于向他人表达自己的观点,但同时也让他人表达其自己的观点。当不同的观点有正确性时,愿意接受它。

因素F——兴奋性:寻找娱乐的倾向和表达的自发性水平。

您在这个维度上的得分是:9分

分析:你通常较为活泼和任性,具有高于平均水平的自发性。轻松兴奋,随遇而安,通常活泼,愉快、健谈。对人对事,热心而富有感情。但是有时也可能达份冲动,以致行为变幻莫测。有此类特征的行***主管人员多数能够赢得下属员工的好评。

因素G——有恒性:你祟尚并遵从行为的社会化标准和外在强制性规则。

您在这个维度上的得分是:7分

分析:你倾向于接受外来强制性标准和规则,但并不僵硬地去遵从它们。有时更倾向于灵活地运用规则,而不是逐字逐句地去遵从。

因素H——敢为者:在社会情境中感觉轻松的程度。

您在这个维度上的得分是:8分

分析:你在社会情境中比大多数人都表现自如,较之其他人更少感受到来自他人的威胁。冒险敢为,少有顾忌。通常不掩饰,不畏缩,有敢作敢为的精神,使他能经历艰辛而保持有刚毅的毅力。有时可能太粗心大意,忽视细节,遭受无谓的打击与挫折。此因素常随年龄而增强。

因素I——敏感性:个体的主观情感影响对事物判断的程度。

您在这个维度上的得分是:9分

分析:你对事物的判断较容易受自己的情感和价值观影响。对某个决策的判断更多地基于它看起来是否正确,而不是对它进行冷静的`逻辑分析。因此,在对事物进行评价时,更关注自己的品位、价值观和感觉。你敏感,感情用事。通常心肠硬,易受感动,较女性化,受好艺术,耽于幻想。有时过份不务实际,缺乏耐性与恒心,不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。在团体活动中,不着实际的看法与行为常常减较低了团体的工作效率。

艺术工作者、女人一般具有较高的敏感性,敏感性的突然提高可能与心理疾病有关。

因素L——怀疑性:喜欢探究他人表面言行举止之后的动机倾向。

您在这个维度上的得分是:4分

分析:你倾向于认为他人是值得信任的和真诚的。可能会对值得怀疑的目的较为警觉,但当完全了解他人之后,会乐于接受他们。

因素M ——幻想性:个体在关注外在环境因素与关注内在思维过程两者之间寻求平衡的水平。

您在这个维度上的得分是:6分

分析:你在关注某一事件时,既关注事件的事实和细节,又会从更广阔的思路去考虑。

因素N ——世故性:将个人信息私人化的倾向。

您在这个维度上的得分是:5分

分析:你对多数人都较为公开地展示自我。

因素O ——自虑性:自我批判的程度。

您在这个维度上的得分是:2分

分析:你和大多数人相比,很少自我怀疑。安群、沉着、有自信心。通常有信心,不轻易动摇,信任自己有应付问题的能力。有安全感,能适应裕如。有时因为缺乏同情,而引发别人的反感与恶意。

因素Q1——实验性:对新观念与经验的开放性。

您在这个维度上的得分是:4分

分析:你对新观念与经验的开放程度和绝大多数人一样。

因素Q2——***性:融合于周围群体及参与集体活动的倾向性。

您在这个维度上的得分是:4分

分析:你力求在融合于群体及***于群体这两个极端中寻找平衡。

因素Q3——自律性:认为以清晰的个人标准及良好的组织性对行为进行规划的重要性程度。

您在这个维度上的得分是:8分

分析:你通过对事情的事先计划和准备来对事物进行控制。有十分清晰的个人标准,并认为以此来规划自己的行为很重要。你知己知彼,自律谨严。通常言行一致,能够合理的支配自己的感情行动。为人处世¨总能保持其自尊心,赢得人的尊重,有时却不免太固执成见。

因素Q4——紧张性:在和他人的交往中的不稳定性、不耐心以及由此所表现的躯体紧张水平。

您在这个维度上的得分是:2分

分析:你和大多数人相比,躯体紧张水平较低,很少感到对别人不耐烦和不满。心平气和,闲散宁静。通常知足常乐,保持内心的平衡。也可能过份疏懒,缺乏进取心。

纵观以上16个人格因素,你总体在乐群性,兴奋性,敢为性,敏感性,自律性,自虑性,紧张性,这7种人格特征表现比较明显。在聪慧性,稳定性,恃强性,有恒性,怀疑性,幻想性,世故性,实验性,***性,等9种人格特征表现不够明显。

二、二元人格因素描述

适应与焦虑性:你为低分特征

分析:生活适应顺利,通常感觉心满意足,但极端低分者可能缺乏毅力,事事知难而退,不肯艰苦奋斗与努力。

内外向性:你为高分特征外倾,通常善于交际,开朗,不拘小节。

分析:外倾,通常善于交际,开朗,不拘小节。

感情用事与安详机警性:你为低分特征

分析:感情丰富,情绪多困扰不安,通常感觉挫折气馁,遇问题需经反复考虑才能决定,平时较为含蓄敏感,讲究生活艺术。

怯懦与果敢性:你为低分特征

分析:常人云亦云,优柔寡断,受人驱使而不能***,依赖性强,因而事事迁就,以获取别人的欢心。

青年性格测评报告 2

一、 基本分析报告

MBTI人格理论

人格(personality) 源于拉丁语Persona,也叫个性。心理学中,人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质,即人们在生活、工作中独特的行为表现,包括思考方式、决策方式等。世界上关于人格理论的划分有很多种,本测评采用目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的MBTI理论。

MBTI的人格类型分为四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面,即共有八种人格特点,具体如下:

我们与世界相互作用方式 外向Extraversion (E)------内向Introversion (I)

我们获取信息的主要方式 感觉Sensing (S)------直觉iNtuition (N)

我们的决策方式 思考Thinking (T)------情感Feeling (F)

我们的做事方式 判断Judging (J)------知觉Perceiving (P)

在以上四个维度上,每个人都会有自己天生就具有的倾向性,也就是说,处在两个方向分界点的

这边或那边,我们称之为“偏好”。例如:如果你落在外向的那边,称为“你具有外向的偏好”;如果你落在内向的那边, 称为“你具有内向的偏好”。

在现实生活中,每个维度的两个方面你都会用到,只是其中的一个方面你用的更频繁、更舒适,就好像每个人都会用到左手和右手,习惯用左手的人是左撇子, 习惯用右手的人是右撇子。同样,在四个维度上你用的最频繁、最熟练的那种方式就是你在这个维度上的偏好,而这四个偏好加以组合,就形成了你的人格类型,它反映了你在一系列心理过程和行为方式上的特点。

将人们在四个维度上的偏好加以组合,一共可以组成2x2x2x2=16种人格类型,如表演者型、专家型等。更多了解〉〉

测试结果显示您的性格趋向为:INFJ <博爱型>

维度解释:

我们与世界的相互作用方式

E外向 关注自己如何影响外部环境:将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如:聚会、讨论、聊天

I 内向 关注外部环境的变化对自己的影响:将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验。例如:***思考,看书,避免成为注意的中心,听的比说的多

我们获取信息的主要方式

S 感觉 关注由感觉器官获取的具体信息:看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物 例如:关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能

N 直觉 关注事物的整体和发展变化趋势:灵感、预测、暗示,重视推理 例如:重视想象力和独创力,喜欢学习新技能,但容易厌倦、喜欢使用比喻,跳跃性地展现事实

我们的决策方式

T 思考 重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析作决定评价。

例如:理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要

F 情感 以自己和他人的感受为重,将价值观作为判定标准

例如:有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响,认为圆通和坦率同样重要

我们的做事方式

J 判断 喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序

例如:重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、尊重时间期限、喜欢做决定

P 知觉 灵活、试***去理解、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式 例如:重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。

博爱型——基于博爱的理想,设身处地的关怀他人

基本描述:

你有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。你通过认同和赞扬与别人进行沟通,具有很强的说服力,你可以成为伟大的领导者。你的贡献被人尊敬和推崇。

你喜欢独处,性格复杂,有深度,是***的思考者。你忠诚、有责任心,喜欢解决问题,通常在认真思考之后行动。你在同一时间内只专注一件事情。

你有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义和事件的内在联系。你有坚定的原则,就算被别人怀疑,也相信自己的想法和决定,依靠坚韧不拔取得成功。

他人能随时体会到你的善良和体贴,但不太了解你,因为你总是做的含蓄和复杂。事实上你是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候你也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;你倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

可能的盲点:

你的完美和固执,使你易走极端。一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与你的价值相冲突的想法,以至于变的没有远见。你专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。

你总是探寻事情的意义和价值,过于专注各种想法,会显得不切实际,而且经常会忽视一些常规的细节。你需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助你更好的在现实世界中发挥你的创造性思维。

你敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击。对你来讲,你需要客观的认识自己和周围的人际关系,更好的促进事情向正面转化。更多了解〉〉

二、 职业发展分析报告

[工作中的优势] 对于不同的人格类型而言,没有“好”与“坏”之分,每一个人都是一个独一无二的个体,都有其特别的优势和劣势,但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。我们的`建议是:“取已之长,补已之短”学会了这一点将会影响到你的成败及你对工作的喜好。 你在工作中的优势:

诚实正直,从而鼓励着人们重视你的想法。

对于那些你认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责。

坚决果断,有说服力的领导,并有高度的组织能力。

有创造力,能提出独树一帜的解决问题的办法。

与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展。 · 能透视看到事情发展的宏观***像以及意识与行动间未来的潜在联系。

有理解复杂概念的能力。

***,有很强的个人信念。

有做出成绩、不达目的不罢休的干劲。

有稳定平和的心态

有冲劲和闯劲,不患得患失

[工作中的劣势]下面列出了你工作中可能存在的缺点,这些缺点有的比较明显,有的并不明显或你没有意识到,目的是为了让你“注意”到它们,并考虑产生的原因,缺点有些是天生的,而有些是长时间形成的,因此你不可能在一两天内改变,而是去思考,其实知道存在的问题就是改变提高中很重要的一步,你会发现你正在慢慢发生变化。

你在工作中的劣势:

不够灵活,思维单一,有时过分的专心致志,结果可能导致死板。

对于要做完一件事要花多少时间心中没有数。

很难做与自己价值观相冲突的事。

对计划的可行性有不切实际的倾向。

易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定。

不会处理矛盾,易于忽略不快。

很难拉下面子客观、直接地训诫下属。

交流方式可能太复杂,或很难把复杂的想法简明地表达出来,令他人不易理解。

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力

在压力和挫折面前不够坚持

[适合的岗位特质] 研究发现:职业满足会使你的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉你什么样的工作适合你,而是细化的帮你分析工作中的哪些特质对你重要,你还需要从中选出你认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取你岗位中的那些特质。

下面的条目从各个侧面验证了您怎样才能感受到真正的职业满足,看完这些条目之后,我们建议您根据它们对您的重要程序进行排序,排序的时候,回想一下您过去的学习、工作经历以及当前学习环境和工作感受,并思考:“哪一些是令你感到特别满意,有哪些令你极其不高兴”。试着寻找贯穿这些经历的主题。

你的岗位特质:

工作符合你的个人价值观和信念,能让你在人格上和职业上都保持诚实正直的品质。

工作环境友好、没有紧张的关系,你的努力能得到别人的精神支持,想法能得到重视。· 工作最好能提供创立新颖的观点和方法的空间,有计划的解决工作中出现的各种问题。 · 最好能一对一的开展工作,实施自己的想法,为别人的提供帮助或服务,促进别人的成长和发展。

能够***的工作,自由的表达自己,并自主安排自己的时间及环境,对自己的工作进程和工作成果有极大的支配权

能让你提供一种你所信仰并且为之自豪的产品或服务

[职业类型] 通过将你的测试结果与具体工作相匹配,使你能更深入理解自己的特质,从而拓宽择业视角,绝非要限制你的工作选择面。工作名称的列举不是要告诉你“你仅仅适合这些工作”,而是期望在面对新工作机会时,你能***的对工作进行分析,确定自己的特质与工作的吻合程度。 你适合的职业

你喜欢运用自己的观点和知识帮助别人。喜欢学习,在咨询或帮助别人的时候自己也得到提高是你所追求的。

例如:社会工作者、文科类教师、职业***师 等。

有艺术感或有美感的工作对你较有吸引力,你可以运用你的才能创造出独特的作品,同时把自己的观点和想象力融入其中,并且可以***完成。

例如:作家、媒体策划、室内/商品设计师、编辑/影片制作等。

你对事情较有使命感,尽职尽责,因此愿意解决个体或社会问题,这类工作也是你需要考虑的。

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