如何与老师有效沟通

如何与老师有效沟通

导语:怎么和老师进行有效的沟通?怎么和老师拉近距离?怎么去掉和老师的陌生感?和老师进行沟通的时候,运用一些小技巧能够有效地拉近和老师的距离感、减少陌生感。下面就介绍一下常用的方法供大家使用。

家长与老师沟通方法

家长去见老师可能会有多种原因,如果你正打算去见孩子的老师,这里与家长们分享一些与老师进行有效沟通的方法。

1、约定会面时间

作为老师,没有什么比在上课前、放学后或课间时间遇到家长开即兴会议更糟糕的了。尽量尊重教师有限的时间,不要忽然间出现,老师可能有也可能没有时间充分解决你的问题。

2、保持积极正面的态度

当时的情景可能看起来很困难,但是孩子的老师不可能把每件事都做错了。试着保持积极正面的态度,肯定老师作出的努力。会面一开始就告诉老师你对他所作的非常感激,这将对会面非常有帮助。当老师不感到像会被袭击时,他会更愿意倾听你的建议和忧虑。

3、愿意承担你需要做的部分

如果你要征求老师作出改变或调节,请确保你愿意在家庭里支持这些改变。老师们可能已经对现有的工作量感到沉重。说实话,一些老师对在满满的工作日程上再加一件事感到非常具有挑战性。你需要确保老师知道你愿意配合他们的工作,并在家庭里支持他们。

4、带给老师几个例子

如果你要与老师讨论孩子的功课和表现的具体细节,你需要带几个具有说明性的例子。例如,带几份孩子以前的试卷或作业,说明孩子之前的学习状况。孩子的老师可能还没有意识到你孩子在学年之初的潜力。带几份这样的例子可以帮助老师了解孩子以前的学习状况,或你所希望看到的孩子的作业质量。

5、与老师成为盟友

你和孩子的老师是合作伙伴,而不是对手。你可以尝试通过一些非正式的聊天来建立关系。时不时的给老师带杯咖啡。在教室里做志愿者或主动提出在家里帮助做一些项目。如果你每次见孩子老师的时候都在抱怨或不停地言语攻击,老师会开始躲着你或对你有所防备。请别忘了,你与老师有着共同的目标,那就是帮助你的孩子取得成功。

有效沟通方法

"三明治"沟通法

坤坤入园后表现特别自由,经常争夺别的孩子的东西。离园时带班老师想向家长反映情况,可坤坤转身就踢了老师几脚,爸爸在门口看到这一幕,伸手准备狠狠揍孩子,被我及时制止了。可到家里爸爸还是揍了孩子,妈妈第二天找到老师大闹。我把坤坤的妈妈请到办公室,给了她一块"三明治"——先表扬,后批评,再肯定。

妈妈都有很强的母爱,只是我们要学会引导爱的正能量。我给坤坤妈妈放孩子在园的录像后,家长就了解了孩子的情况。我鼓励家长说,坤坤爱劳动、课堂上回答问题也不胆怯,你们是很有教育方法的家长。家长得到真诚的赏识后,面露喜色,这时我开始与家长沟通如何引导幼儿,配合幼儿园的工作。后来坤坤的家长,每天来都主动汇报孩子的情况,我们也不断把好消息带给家长。作为幼儿教育工作者,不要有问题时才沟通,才去找孩子的优点、家长的优点,平时应多交流多发现,多发自内心地去赏识家长,建立友谊。

宣传栏里的交流

宣传栏是家长最喜欢关注的地方,对加强家园共育也有积极的作用。

农村家长往往农活忙不愿配合幼儿园。我在组织"小担架"活动时,请家长与孩子共同准备一根1米长、直径1厘米的小木棒。口头告知后,又在宣传栏目中做了通知,最后只有几个家长带了。于是我就利用宣传栏,把按要求配合活动的两位家长提出表扬,并发给他们的孩子一个小奖品,让孩子带回家奖励父母。家长得到赏识后,带动了其他的家长带来更多的小木棒。以后的活动家长都会认真看宣传栏中有哪些要求。每个人的内心都需要得到尊重和肯定,家长送孩子来接受教育,其实他们也想学习,也需要得到认可。

"家长教育家长"

很多老师在开家长会时会批评家长,让家长没了面子、伤了自尊,回家拿孩子撒气。换种方法也许会更好。

我们幼儿园需要出示接送卡,刚开始家长都认真配合,后来与老师熟了,有的家长就以各种理由不拿卡了。在家长会上,我没有批评家长,只对一直坚持拿卡的家长说:"感谢你们一直对幼儿园工作的支持,您高度的责任心我们全体老师都很欣赏,相信您一定会培养一个有责任心的孩子。"这以后,家长们开始都坚持拿接送卡了,如果个别实在没带,都会再三说明原因。其实这就是蔡伟忠老师在《幼儿园教师实用手册》一书中讲到的"家长教育家长"。

把握对家长的赏识,会有一个阳光心态在互相传递,让家长影响家长,让家长配合幼儿园共同教育孩子,才能提升教育质量。

老师如何加强与家长的有效沟通

新时期下,教师已不能***解决许多迫切的教育问题,学生的健康成长,需要学校和家庭的共同关注和齐心协力,有效的家校联系能让家庭教育与学校教育形成合力,对孩子的进步产生极好的教育效果。下面谈谈我与家长有效沟通的几点做法:

一、尊重家长,真诚相待

真诚相待是家庭与学校沟通的最基本原则。在与家长的沟通过程中,教师虽然起着主导作用,但在人格上是相互平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,我们要尊重每一位家长,公正地评价学生在校的表现,让家长感受到我们真心实意地关心爱护学生。只有让家长感受到你的真诚,家长才会理解、支持和配合我们的工作,才愿意与我们共同研究解决问题的方法,为孩子的进步一起商讨对策。

二、加强与家长的联系,合理教育学生

由于家庭经历、受教育程度、性格、人生阅历等方面的差异,家长对如何教育子女存在着不同的看法和做法,作为专门从事教育工作的老师,比家长更了解教育规律,懂得教育方法,我认为教师有必要与家长加强交流和沟通。因此,我们应该与家长保持联系,正确引导家长,采用正确合理的方式来教育学生,融洽师生的感情,取得学生对我们的信任,从而激发学生积极上进的决心,使学校教育和家庭教育的联系更加紧密,进而有效地促进学生的生活和学习。

三、与家长沟通时要讲究艺术

教师与家长的沟通是一门学问、一门艺术,更是教师智慧的体现。沟通时,老师应学会察言观色,能与不同类型、不同特点的家长交流与沟通,对负责型的家长,我们以引导为主;对溺爱型的家长,我们要态度明确,争取家长的理解支持;对漠不关心型的家长,我们应晓之以理动之以情。老师们只有端正好交流的心态,注意自己的语言艺术,才会打动家长,赢得家长的佩服。这样,为我们今后的顺利工作打下基础。

在德育教学工作中,每位教师的做法都有所不同,但我始终相信:家长是教师的教育合作者,只要你用心交流沟通,你的育人之路就会常常收获惊喜。

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