如何培养学生良好的性格

如何培养学生良好的性格

性格就是由各种特征所组成的有机统一体。每一个人对现实稳固的态度有着特定的体系,其行为的表现方式也有着他所特有的样式。以下是精心整理的如何培养学生良好的性格,希望对大家有所帮助。

1、充分了解自己的孩子

很多人都认为自己的孩子每天都跟他们生活在一起,肯定是再了解不过了,但事实上却未必如此,随着孩子的长大,他们的身心都在发生变化,特别是心灵上的悄悄变化。如果父母粗心大意的话,根本没法了解孩子的真实想法。

并且大人和小孩的世界由于心理发展水平和人生经历的不同,也会有所不同,大人以为的未必就是孩子认为的那样。更何况现在的科技日新月异,这也很容易造成父母与孩子间的代际隔阂。

所以,当孩子做出一些成人难以理解的事情的时候,父母首先不应当训斥或者责骂,而应该站在孩子的角度心平气和的去想,去思考它的合理性,只有经过了这样的思考,父母才更容易减少与孩子的矛盾,更容易了解自己的孩子。

2、拒绝过度保护,让孩子自己掌控

掌控行为是形成学龄前儿童乐观心态的关键,所谓掌控行为就是自己能够把握和控制的行为。

刚出生的婴儿是完全无助的,头两年孩子学会走路和说话就是孩子具有掌控感的行为,比如孩子摔倒了让他自己爬起来;再比如婴儿吃饭时,越早给他餐具越好,也给他一些用手吃的食物,从而让他获得掌控感。

婴儿的无助通常发生在他的行为和结果之间没有关联的时候,比如他哭了,却没有人搭理他,这会使他悲哀和焦虑,从而变得消极。

婴儿发笑不是因为拨浪鼓的声音,而是因为他自己在摇动拨浪鼓。

但是孩子的父母,一般习惯给学龄前的儿童无微不至的照顾,尤其孩子出现焦虑、愤怒、烦躁情绪的时候,我们想尽可能的去降低这些情绪对于孩子的影响,这样做对孩子反而是不利的。

对于学龄前儿童,掌控行为是形成乐观心态的重点,要让你的孩子经历掌控感,必须让他经历失败,以及不断尝试直到成功为止的每个步骤。

所以过度的保护或者无条件的正面赞赏并不是一件正确的事情,父母如果让孩子经历了所有的过程和感受再加上辅导得当,孩子才能养成不退缩和克服苦难的习惯。

3、教会孩子舒缓情绪,缓解压力

当孩子情绪不好的时候,家长应该教会孩子舒缓自己的情绪,缓解压力。避免孩子把负面的情绪积压在心里,因为小孩子并不懂得如何排解。

如果情绪过多的积压,将会给孩子造成极大的心理伤害,甚至会引发更严重的心理疾病。

这个世界上没有不好的孩子,只有不会教的父母,在成长过程中父母多花心思,给予正确的引导,培养出优秀的孩子,其实是很容易的。

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