玩也能玩出名堂作文

玩也能玩出名堂作文

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是帮大家整理的玩也能玩出名堂作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

玩也能玩出名堂作文 篇1

玩耍经常被人们认为是浪费时间的行为,但是,在科学史上,有许多伟大的发明是那些发明家在玩耍的过程中产生的。

比如托马斯沃森,一天贝尔的助手托马斯沃森,摆脱夹住了的芦苇,而贝尔却从导线上听到了邻居传来的波动,他记下了事实,经过一番实验并虚心请教,得到了一些著名专家的帮助,玩着玩着竟然发现了大名堂,并用自己探索的知识发明了第一台电话机。贝尔的发明为电话发展史翻开了崭新的一页。

还有列文虎,他一个看守门,他总觉得很清闲,就玩镜片,它把镜片的四周磨薄,他想:要是把两片放在一起会怎么样呢?他一试,不得了,蚊子的腿像兔子的腿。他用放大镜观察水,发现一个"小人国",放大镜就这么被发明出来了。

还有达尔文,他从小就喜欢昆虫,经常在田野里逮小动物玩,逮小虫子。并经常在路上爬着,观察小动物的习性,他还有许多的动物标本,后来,他创造出了进化论。

除了这些事迹之外,还有许多伟大的发明都是在发明家玩耍中发名出来的。

玩也可以玩儿出名堂,但如果发明创造有什么偶然的机遇的话,那这些偶然的机遇只会给那些善玩的人,因为,对他们来说,玩儿是一种享受,因快乐而玩,那就比死板的学习所发现的更重要,所以,只有,劳逸结合,会玩,会观察,会在玩的时候留心,才能玩出名堂,才能有所发现,有所创新。

玩也能玩出名堂作文 篇2

玩,顾名思义指玩耍,我们一般在玩游戏的时候都常常简称为玩。可是你知道吗?科学家们也用玩出了大名堂呢。

贝尔就玩出了电话。有一天贝尔的助手托马斯摆弄着夹住等读为而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动嫌疑的,记下来了,从而导致了一步实验的实验中贝尔遇到了不少困难,但他是个虚心好学的人,知道了著名的物理学家爱迪生等,经过漫长的实验,贝尔终于通过送话机喊到。华森先生请过来,我有事找你在实验室里的助手听到召唤像发疯一样大叫着我听到了贝尔的叫我,我听到了。就这样贝尔玩出了电话。

列文虎克玩出了显微镜。令狐克小的时候常常见到眼睛店的人磨镜片,他今天对镜片改成了信息,他一有时间就玩镜片,慢慢的掌握了膜镜片的技术,也了解了什么样的镜片可以使人看到东西变大,什么样的镜片可以使人看到远处的东西。而许多年,他终于磨出了一个直径只有3mm却能将物体放大200倍的镜片。他把镜片像现在木片挖成的孔洞里,用来观察微小的物体。就这样,列文虎克玩出了显微镜。

无独有偶,美国的发明家富尔顿玩出了轮船。有一天富尔顿划着船在海上游玩滑,累了就坐在船上休息了一会儿,不知不觉中的感觉船动起来没有划桨,风平浪静,床为什么会游动呢?富尔顿看到自己身在水中的双脚,于是伸腿在海中不停的玩耍,起到了桨的作用推动船行驶,富尔顿高兴极了,他梦想着一定要造一艘大船,船只由大轮子做桨。就这样富尔顿玩出了轮船。

真理并不遥远,但他只留给那些善于观察的'人,只要你细心一些,你也可以玩出名堂。

玩也能玩出名堂作文 篇3

列文虎克在看门中玩,玩出了显微镜;鲁班细心观察树叶,发明了锯子;莱特兄弟在玩中创新,发明了“人类历史上第一架动力飞机。”而我也玩出了一个名堂。

那天科学课,我照常走进了实验室上课。一进教室,只见桌上放着酒精灯,不锈钢勺,白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师,等待老师的布置。上课铃声一响,老师便说:“同学们,今天我们按照科学书上的器材运用方式,自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有,看看谁做得最好!”

等老师一说完,我们就纷纷讨论可以做些什么?最后,我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好,并架好了钢架子,又选了一个纸杯,装上一些水,便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想:纸杯放在上面会不会被烧着了呢?杯里的水又会怎么样?我赶紧打开盖子并点燃酒精灯,站在边上仔细地观察了。起先,水面还很平静,慢慢的`,纸杯底部的水开始冒水珠,渐渐地又开始有沸点了,并慢慢的开始沸腾起来,我试探的把手指伸进水里!啊!果然变热了。我开心极了,赶紧叫老师来看,老师看后笑了笑,直夸我做的好。

“老师,为什么纸杯装满了水,放到火上加热,不会燃烧而是加热水本身的温度呢?”老师笑着回答:“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在,这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上,而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右,也就是说水沸腾之后,纸杯的温度也保持在100度左右,这个温度远达不到不到纸的着火点——130度,所以,纸杯也就不会着火了。”我听完后,赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。

玩也能玩出名堂,我相信,只要多多留心观察,我们也会成为小小发明家。

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