中考语文作文的分析预测

中考语文作文的分析预测

今年中考的作文理念,将在历届作文命题及评分标准的制定中进一步深化,参考历届一二模和中考作文命题及评分标准,不难看出考场作文的要求。以下是为大家收集的中考语文作文的分析预测,欢迎阅读与收藏。

中考语文作文的分析预测

一、扣住题眼,提示语中寻觅立意

半命题作文因其给出一半的题目,审题时,要紧扣题眼,在提示语中寻找适合的立意角度。举例来看,2007年江苏扬州中考作文试题“‘吃―――’前面有这样的提示:“吃”能折射出生活、社会,说不定还蕴含着哲理和文化呢。”这实际上就告诉考生,写作时不能仅仅停留在吃的表面现象上,要挖掘出深刻的主题。你可以将思维发散到“生活、社会”中去,更可以从其中挖掘特定的哲理和文化。

二、巧妙补题,省略号中另辟蹊径

写作半命题作文,补题是关键,谨慎补题于前,方能潇洒成文于后。考场上,一般怕动脑筋的同学往往会从后面的提示中选一词,因为这样最省事,又最保险。殊不知,这样做可能出现很多“撞车现象”。要想在众多相同题目中脱颖而出,难度系数就会增大。如果能在省略号中另辟蹊径,就会大大减少撞车的几率。今年获得满分作文同学无一例外是走了这一条捷径。如湖南益阳2007中考作文题以‘那一双――的眼睛’为题作文,请把题目补充完整,空格处可填‘渴望’、‘关注’、‘失望’、‘愤怒’、‘美丽’……”几篇满分作文分别填写的是“忧郁”、“温暖而有诗意”、“无助”、“流浪”、“坚毅”等,都是从省略号中另辟蹊径,通过自己的比较筛选而巧妙地补题。不同的题目决定了不同的写作中心、材料及表现手法,不可小觑哦!(快巴文章网)

但是,如果题目中对此有限定:规定只能选填提示的几个词语中的一个,那你就不能采用“外援”喽!

三、精心选材,巧妙对接生活体验

考场作文,需要精心选材,考生可以对接日常生活的体验。江苏扬州一考生写的《吃咸肉的两个月》,浓郁的气息让人陶醉。如“男人种了地回来,往长条椅上一坐,粗声喝道:‘弄碗咸肉来!’”有动作、有声音,人物个性鲜明,文字背后表现的其实是作者对生活敏锐而细微的体察,地生活发自内心的欢喜和热爱。河南课改区一考生写的《那一次,我很快乐》,选取自己亲身经历的实际生活为材料,一场家庭战争由于“我”这个“家庭润滑剂”的劝告而停止了,吵闹了十多年的一结婆媳终于“化干戈为玉帛”,很有生活情趣。此外,还可以对接阅读体验,对历史人物、历史题材予以深度关注,让旧题材焕发出新光彩来。

1、内容方面

文章要切题,就是审题要清,不能误解题意;中心明确,即文章的观点鲜明而准确;感情真挚,就是作者在情感表达、展示的过程中要做到具体而不空泛,真实而不虚假,自然而不做作;内容充实,就是言之有物,持之有据,用足够的高质量的材料显示文章的主题。

2、表达方面

表达方式运用得好,一篇优秀的考场作文是多种表达方式的综合运用;结构完整,条理清楚,就是要求作文思路的展开有步骤、有次序,层次分明,条理清楚,段落的划分和安排得当,各个部分的布局合理;语句流畅、通顺,就是要求语言规范、准确,语意表达通畅,没有语***;正确使用常用的标点符号。

3、字数的要求

从考场作文实际看,600~800字的作文居多,分数上也偏向这些文章。当然,各项标准之间又是互相联系和制约的,阅卷时不会孤立地一项一项去看,而是从总体上把握,并参照各项的落实情况,评出等次,给出分数。其实,作文评分标准只是参考,最主要的是鼓励学生写真事、抒真情,写作的过程也是一个教育学生做人的过程。正能量的精*是最重要的。

4、作文类型分析

1.全命题作文

命题作文是我们熟悉的一种作文形式;平时练习得很多。就目前命题作文的方式看,主要有以下几种方式:

一是直接命题:

二是结合阅读材料命题;

三是提示后再命题。

第三种方式与话题作文有相似之处,不同的是话题作文需要考生自己命题,而命题作文则是已定好题目。

从目前来看,命题作文在中考作文题中仍具有举足轻重的地位,因为它能够客观、全面地考查学生的写作能力和水平。命题作文的设计、表达方面也是有规律的。

第一,命题作文涉及的内容一般都贴近学生生活;

第二,宽题、大题多于窄题、小题;

第三,从文体上讲,记叙文明显多于说明文、议论文。

了解了这些规律,要想写好命题作文,必须注意以下几个方面:

首先,要认真读题、审题;

其次,要从整体上构建文章,即搭好文章的大架子;

第三,要迅速确定文体;

第四,要写出新意;

第五,要注意语言的运用,做到准确、流畅;

第六,要注意书写规范,卷面整洁。

其中,准确审题很重要,一定要做到“瞻前顾后、一字不漏”。

常用的审题方法:

一、扩缩法

就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言,使之变得具体易写;将字数较多的作文题目压缩,抽出主干词或中心词。

二、标志法

就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁,如题目中“记”“回忆”等字样或标明时间、地点、人物、事物、景物的,就写成记叙文;文题中出现“谈、说、议、辨、评、析、读、感、启迪、启示、体会、感想”等字眼的,一般要写成议论文;文题中有“介绍、使用、构造、形成”等字眼的,一般要写成说明文;若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语,多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如“美在我身边”“一抹绿”“绿色”等。

三、寻“睛”法

就是寻找作文题的“题眼”,题目中的关键字眼。偏正造型结构的题目,题眼大多在偏的部分,如“幸福的一件事”“幸福”是题眼;一个句子的题目,谓语多为题眼,如“我也给美丽做了道加法”,“做”就是题眼。

2.半命题作文

半命题作文是指命题人只命题目的一半或一大半,要考生按照要求自己将题目补充完整,然后再写作文的一种命题形式。跟话题作文相比,半命题作文有一定的限制;跟命题作文相比,半命题作文又有相对的灵活性和自由性。这类作文题给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生充分展示自己的写作水平。因此,近年来,它一直是中考作文的发展命题题型之一。

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