我优求知网作文分类素材示例
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是整理的作文分类素材示例（精选5篇），希望对大家有所帮助。
作文分类素材示例
1．话题：人生哲理（冷热、快慢、远近……）
2．话题：人生观、价值观（生命、幸福、奉献……）
3．话题：人与自然（环保、自然对人的启发……）
4．话题：学会认识（自己、社会、人生……）
5．话题：为人处世（宽容、理解、助人……）
6．话题：传统美德（礼貌、孝顺、谦逊……）
7．话题：教育改革（素质教育、家庭教育……）
8．话题：直面现实（贫富、生存、奋斗、挣扎……）
9．话题：道德法制（公德、平等、反腐……）
10．话题：集体观念（团结、统一、合作精神……）
11．话题：心理健康（自卑、孤僻、承受力……）
12．话题：人文关怀（老人、残疾人、关怀人的情感……）
13．话题：与时俱进（观念、创新、表现自我……）
14．话题：感情或理性（人性、理智、自我……）
15．话题：读书做人（成熟、情操、品位……）
高考作文分类素材
1、金色年华
眼睛里，只有希望和火一般的恋情，心海中，交织着波涛的交响曲的轰鸣。——徐刚
生活赋于我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。——奥斯特洛夫斯基
啊，青春，青春，或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。——屠格涅夫
无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质——加里宁
每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。——罗曼.罗兰
人不可有傲气，但不可无傲骨！——徐悲鸿
年轻人比年纪大的人可贵的地方是他们有热忱，千万要把握自己这可贵的一点。——罗兰
认真和率直是青年人可爱的地方，骄傲和自满是成功的致命伤。——罗兰
春天的美最蓬勃奋发，秋天的美是明净高爽。我们希望在个人气质上，能昂扬进取如春之朝气，也能潇洒飘逸如秋之超然。——罗兰
每一朵花只能开一次，所以它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。——席慕蓉
在所有批评家中，最伟大，最正确，最天才的是时间。——别林斯基
时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
人生的轨迹和历史，可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写！——魏佳雯
青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。——罗曼.罗兰
人生是一段很长的过程，在这段过程之中，每一个人都是走一步学一步的。——罗兰
2、友谊箴勉
用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。——罗兰
友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者——罗伯特.布拉亥
讲到名望，荣誉、享乐、财富等，如果拿来和友谊的热情相比，这一切都不过是尘土而已。——达尔文
在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。——薄伽丘
人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。--佚名
缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的=孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。——培根
我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。——邹韬奋
爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。——罗兰
友情与事业代表着人生两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。——罗兰
友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦
友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子（分母）失去对方，分数值就化为乌有。——佚名
谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼.罗兰
世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基
除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。——培根
3、情思对白
只有对人类的最强烈的爱，才能激发出一种必要的力量来探求和领会生活的意义。——高尔基
爱是一切的泉源，尤其是美的事物的泉源，以爱的眼光来看宇宙，你将会看出无限的美好。——席慕蓉
你的话语，要在我的每一鸟巢中生翼发声；你的音乐，要在我丛林繁花中盛开怒放。——泰弋尔
离别是无法选择的，但重逢却有各种各样的选择。——黄柏青
爱,原来就为的是相聚,为的是不再分离。——席慕蓉
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼
爱情你大海－－粗浅的人说它是单调的，而高尚的人却可以从中寻到令人欢喜的丰富多彩的现象。——巴尔扎克
爱情应该是崇高而美丽的，它鼓舞人们去建立功勋，它能激发人们的创造力和崇高的感情。——柯切托夫
假如你不让树木长叶、开花、结果,它便会枯死。假如你不让爱表现自己，爱便会呛死于自己的血液中。——费尔巴哈
所谓爱其实就是一般坦白的人对赐予他们快乐的人表示热烈的感激。——巴尔扎克
女人的头脑是怎样构成的？她们嘴上说“不”的时候，心里是说“同意”。——泰戈尔
把宇宙缩减到唯一的一个人，把唯一一个人扩张到上帝，这才是爱。——雨果
真正的爱人离开了他心爱的对象便不能生活，他过着既是两个人的，又是半个人的生活。——狄更斯
有些人为了爱情会把自己的生命移在另一个人的身上，失掉这个人就活不下去。——巴尔扎克
爱并不在于两人互相凝视，而在于一道向外朝一个方向望去。——埃史修珀里
4、人际处世
品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。——孟德斯***
一个人的成功，只有由于他的专业技术，而85％则要靠人际关系和他的做人处世能力。——戴尔.卡耐基
闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。——司马迁
自尊心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自尊心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
“尊重别人”并不是圆滑，而是一个人应有的礼貌和谦虚的表现。——罗兰
人们的举止应当像他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。——培根
在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为追趣，质朴就会成为可笑，温厚就会成为谄媚。——洛克
宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信、同情和仁爱组成的。一个宽宏大量的人快乐必多，烦恼必少。——罗兰
人际关系是人与人之间的沟通，是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者，必先施于人”的金科玉律。——戴尔.卡耐基
人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——戴尔.卡耐基
5、性灵健美
快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。——罗兰
有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情；还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是我们的微笑。——雨果
清新、健康的笑，犹如夏天的一阵大雨，荡涤了人们心灵上的污泥、灰尘及所有的污垢，显露出善良与光明。——高尔基
在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，及是长寿的最好秘诀之一。——弗.培根
大海之所以伟大，除了它美丽、壮阔、坦荡外，还有一种自我净化的功能。——康德
名利竟如何岁月蹉跎，几番风雨几晴和，愁水愁风愁不尽，总是南柯。——郑板桥
欣赏你目前的环境，爱你目前的生活。在无意义之中去找意义，在枯燥之中去找趣味。——罗兰
快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围的人带来温暖与轻快。——罗兰
希望不能没有但不要太奢望。不要希望(）那些自己所够不上去希望的事。本分一点，知是一点，忧愁也就可以少一点了。——罗兰
一个人如能不管境遇如何，都保持快乐的心境，那真比有百万家产还更有神气。——罗兰
一切顽固沉重的忧郁和焦虑，足以给各种疾病大开方便之门。——巴甫洛夫
一切对人不利的影响中，最使人短命夭亡的就要算是不好的情绪和恶劣的心境，如忧虑、颓废、惧怕、贪求、怯懦……——胡夫兰德
劳动一天，可得一夜的安眠，勤劳一生，可得幸福的长眠。——达.芬奇
一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——列夫.托尔斯泰
身体是你终身必须携带的行李。行李超重越多，旅程越短。——佚名
乐易者常寿长，忧险者常夭折。——荀况
健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。——培根
6、扬帆远航
跛足而不迷路能赶上虽健步如飞但误入歧途的人。——培要
一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。——高尔基
不要担忧路途的遥远，只要启航，就有到达目的地的希望。——陈晓云
如果一个人不知道他要驶向那个码头，那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡
命运是好人的朋友，智者的向导，愚者的暴君。——阿尔释
因为我们知道白昼一定会按时来到，所以我们就不会惧怕黑夜的漫长。——罗兰
具有了向上的力量，才能一眼望到山外的大地，蜿蜒的长河，人类精神的进步。——罗曼.罗兰
要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干、不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。——高尔基
无论做什么事，要先有目标，目标既定之后，就不可再翻悔。因为人生时间有限，不可左顾右盼，一再蹉跎。——罗兰
光荣的路是狭窄的，一个人只能前进，不能后退。——莎士比亚
黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来的。——莎士比亚
一个人成功的因素很多，而居于这些因素之首的就是热忱。——戴尔.卡耐基
挤在低矮的墙角边熙熙攘攘的小野花，早晨开过，晚上便消失了。它们永没有机会了解千百年的参天古木所经历过的沧桑。——罗兰
人要有三个大脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。——蒙田
春天不播种，夏天就不生长，秋天不能收割，冬天就不能品尝。——海涅
要想成功，必须具备的条件是：欲望以提升热忱，毅力以磨平高山，以及相信自己一定能成功。——戴尔.卡耐基
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心
7、桃李情深
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧。谢谢您！老师，愿您永远健康！愉快！幸福
我虽是小小的花草，但生命的每一点红，每一片绿，都是你您给的。
无论路途多遥远，无论天涯海角，我也要送给您这份衷心的祝福。
雨季是一个生命的阶段，阳光是一个生命的希望，您是我的雨季、阳光。
如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量，老师！我向您致十二万分敬意。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
河流唱着歌很快地流去，冲破所有的堤防。但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情。
四个希冀的春天，我们播种了四次；四个=金黄的秋天，我们收获了四次；我们还经受了四个炎夏的锻炼和四个严冬的考验。
如果心是近的，再遥远的路也是短的。
你上岸了，别忘了那桨，它曾把我们的日子，划出了许多深刻的章节。
友谊的怀念，愿友谊的手愈握愈紧，友情的心愈系愈牢。
走吧，朋友！即使你频频回首，伸向远方的路也不会向我拐弯。
愿我们提着来自心灵的泉水，永远去灌溉宽恕和友爱之花，灌溉尊敬和忠诚之花。
但愿欢乐的脚步，不要匆匆走过，让它驻足在您我心田。
让我们道一声珍重，从此以后，每一个日子都带着我殷殷的祝福。
作文分类素材方法
1.一材精用
韩信将兵，多多益善，但文章选择、使用素材却相反，并不是越多越好。素材不在多而在精，能用最少的素材表达最丰富的内涵是作文中运用素材的最佳境界。怎样做到精呢?就是一篇文章只选取一则素材，并用好这则素材。方法有二:其一，对材料由表及里地进行挖掘，把它的意义充分挖掘出来，使之以一当十，其模式为:夹叙夹议;其二，以小见大，由普通的、看似微不足道的事情上发现其重大的社会意义，其模式为:故事+结尾议论点睛。
如一篇题为《脚步》的考场作文，考生先叙述故事:在今年清明节的时候，我和父亲回故乡拜祭祖先……我们开始登山了，父亲走在前头，我在后面……拜祭之后，我们开始下山……叙述完故事后，作者在文章结尾议论点睛道:走山路就像走人生之路--面对困难时，我要迈大脚步勇敢地跨过去，要迎难而上;面对另一些困难时，我要用巧妙灵活的脚步迂回、侧面解决。父亲的脚步给了我很大的启示，我以后要用勇敢、灵活、聪明的脚步走好我的人生路，去开创我的人生!本文考生选择了一个大家熟悉的题材，从上山的脚步与下山的脚步应该有所不同的角度人手，从中得出感悟，有力突出了文章的主题。
2.旧材新用
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。这是苏轼《题西林壁》中的名句。它告诉我们，站在不同角度、不同方向、不同立场看同一事物或问题，得出的结论或者不相同。的确，任何一则材料都不止一种含义，就看从什么角度来解释。公说公有理，婆说婆有理，就看你怎么说了。
比如，同样是荆轲这个人物，我们可以写他的诚信，可以写他的心灵的选择，还可以写他的勇敢、他的悲壮、他的友情;同样是屈原，我们可以写他的高洁、可以写他的爱国、可以写他的心灵的选择……说到这儿，聪明的你一定明白了，一个素材从不同角度看，会有不同的效果。
因此，在考场上，我们就可以选择在平常作文练习中使用习惯了的、有相当熟悉程度的某一则素材。只是要根据题目和文章中心思想要求选好材料的使用角度，并在行文中对这个材料加以适当的分析，指出它与文章中心思想的关系，使材料与文章中心思想紧密扣合。这样，就算你用老素材也一定能达到用材目的。
3.主次搭配
一篇文章，往往不止用一则素材，且每则素材在文章中的作用往往又是不相同的，因而有必要分清主次详略。也就是说，在选择材料时，既要选取主要材料，也要考虑选取一些次要材料，以次要材料来烘托主要材料。这样选材，就会让文章内容丰富多彩，极具说服力。
素材的主次要根据以下原则来确定:首先，要考虑它与文章中心思想的关系，对表现中心思想作用大的，就是主要材料，要详写，反之就略写;其次，相同性质的几则材料并列使用时，新材料、生僻材料等详写，反之略写。
这里介绍一种点面结合法使用素材的技巧，即点上详细交代主要材料，面上概述次要材料。写面的材料时，可以适用排比句或排比段，或者古今中外兼顾，选择不同侧面的材料，那样效果更好。注意，由点到面时，要注意过渡问题。
如一篇题为《我平庸，怎快乐》的议论文，开头用一组排比句和抒情的笔调，用李白、范仲淹、陶渊明的材料从面上引出快乐没有完美的定义，并用反问句谁说平庸一定快乐引出话题;然后举事例反驳追求为痛苦之源，平庸是快乐之本，用李白、苏东坡的事例从正面论证，举方仲永反面事例论证平庸，怎快乐。一、二两段的事例在论述过程中都较简略，这是从面上使用材料，充实而紧凑。主体部分是点上的材料，文章重点突出部分，集中笔力用孙中山的事例，从正面阐释孙中山追求的一生，以及他的追求对中国***的重大意义，然后假设论证孙中山没有追求会怎样，强调追求是快乐之本。顺势进一步议论开去:人生短暂，岂能碌碌无为;心中有求，才能超凡脱俗，获得真正的快乐。最后引用李白的诗句作结，借诗人的豪情和才情，情感强烈地宣称为快乐超凡脱俗，点睛明旨。
4.正反结合
即举一正一反两个例子进行对比分析，还可以就一个事例中的正反两个方面来对比。俗话说:不怕不识货，就怕货比货。有比较才有鉴别，才有真理。因此，在选择材料时，我们可以有意识地选择正反两方面的材料，在材料的对比中清晰地阐明话题。
在运用正反对比的方法来选择、使用素材时，有一种比较实用的素材运用方法，那就是用假设法活用素材。如以山不过来，我就过去为话题作文，一考生拟制的作文题目是假如我是诸葛亮。行文时，作者开篇说诸葛亮和刘备是千古罕见的君臣际遇，令人企羡和仰慕。然后笔锋一转说诸葛亮投刘备是错误选择，假设我是诸葛亮，我会投奔曹操麾下。接着就从刘备和曹操的长相、性格和才干方面进行分析，比较两人谁是更可投奔之人--投奔曹操会如鱼得水如虎添翼，而不会遗恨功名存两表，三国的历史也会从此改变。最后为诸葛亮的选择而遗憾，假如时光倒流，我会劝诸葛亮改换门庭，改弦易辙。
有了正面事例，借助假设可以找到反面事实;只有现在的事例，借助假设方式可以推知未来可能发生的事实。假设的空间不受任何限制，这样补充所需要的材料，不是一个很好的途径吗?
金题演练
1.阅读下面材料。为话题选择恰当的材料。
当自己是某件事情的主角时，人们往往很主动、很投入;反之，人们的心态和做法就不相同了。这时，你是积极参与还是袖手旁观?不同的态度，不同的选择，事情的结果是不一样的，对自己和别人也会产生不同的影响。
请以参与与旁观为话题，自选角度，自拟标题，自定主题，写一篇不少于800字的文章。
提示
这是一个话题作文，话题参与与旁观的提出有一个前提，即反之(当自己不是某件事情的主角时)。因此，当自己不是某件事情的主角时，你是积极参与，还是消极旁观?二者必选其一。假如你选择积极参与，可以从以下几个方面选材:
(1)自然界
与百花相比，小草不是主角，但它积极参与，用自己的绿色辉映艳丽的百花，才共同装点出了美好的春天。
(2)书本
陶渊明，在当时的社会中不是达官显贵，不是社会的主角。面对污浊的社会现实，他不是积极参与到改变现实的洪流中，而是消极避世，冷眼旁观。陶渊明自己是洁身自好了，可他的行为对百姓有什么作用呢?
作文分类素材名句
江南风景
1、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）
2、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）
4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
夸张
1、白发三千丈，缘愁似个长。（李白）
2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）
3、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。（李白《行路难》）
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。（李白《赠汪伦》）
5、万里赴戎机，关山度若飞。（《木兰诗》）
6、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
7、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》）
8、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）
比喻
1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）
3、马作的卢飞快，共如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子》）
4、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
5、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）
拟人
1、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）
2、落花不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
3、好于知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）
4、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
月
1、明月几时有？把酒问青天。（苏轼《水调歌头》）
2、举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）
3、但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼）
4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼）
作文分类素材
①话题：亲情、孝心、母爱无边等。
母亲的一生
当你1岁时，她喂你吃奶给你洗澡，而作为报答，你整晚地哭着;当你3岁时，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把她做的一盘菜扔在地上;当你4岁时，她给你买下彩笔，而作为报答，你涂了满墙的抽象画;当你5岁时，她给你买了漂亮衣服，而作为报答，你穿着它到泥坑里玩;当你7岁时，她给你买了皮球，而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;当你9岁时，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课出去玩耍;当你11岁时，她陪你还有你的朋友去看电影，而作为报答，你让她坐另一排去;当你13岁时，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她;当你17岁时，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;当你18岁时，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮……终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没有做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。
点拨：父母全部的心永远都在自己的孩子身上，而作为孩子的我们，往往忘记这一点。
②话题：孝心、感恩、回报等。
当我老了
〔墨西哥〕莫希戈
当我老了，不再是原来的我，请理解我，对我有一点耐心;
当我把菜汤洒在自己衣服上时，当我忘记怎样系鞋带时，请想一想当初我是如何手把手地教你;
当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语，请耐心地听我说，不要打断我，你小时候，我不得不重复那个讲过千百遍的故事，直到你进入梦乡;
当我需要你帮我洗澡时，请不要责备我，还记得那时候我千方百计哄你洗澡的情形吗?
当我对新事物和新科技不知所措时，请不要嘲笑我，想一想当初我怎样耐心地回答你的每一个为什么;
当我由于双腿疲劳而无法行走时，请伸出你年轻有力的手搀扶我，就像你小时候学习走路时，我扶你那样;
当我忽然忘记我们谈话的主题时，请给我一些时间让我回想，其实对我来说，谈论什么并不重要，只要你能在一旁听我说，我就很满足;
当你看着老去的我，请不要悲哀，理解我，支持我，就像你刚开始学习如何面对生活时我对你那样，当初我引导你走上人生路，如今请你陪伴我走完最后的路，给我你的爱和耐心，我会报以感激的微笑，这微笑中凝结着我对你无限的爱。
点拨：为了我们的成长，父母含辛茹苦，我们应该永远感谢他们，给日渐老去的他们更多的关爱!
③其他关于爱的素材：
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双净洁的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
(选自毕淑敏《孝心无价》)
珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，却无法呵护你的下半生;儿女能够陪伴你的下半生，却不能参与你的上半生……你无法在所有的时空里称心如意地拥有你想要的全部天伦之乐，就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是，有了孔子“父母在，不远游”的教诲;有了“香九龄，能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不待”的慨叹……亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程，充塞着我们心灵的每一个角落。
(选自游宇明《珍惜“有效期限”》)
一个人应当有爱。他爱事业，爱荣誉，爱老人和孩子，爱国家和民族，爱世界和人类，爱自然界里一切的生命和小桥流水。他从自己的爱里面享受着光荣和骄傲，享受着日丽风和，享受着美好与诗意。
一个人应当有爱。有爱的人才能好好地生活，才会珍惜生命，珍惜每一天，珍惜有鸽哨的天空和不需要翻译的笑容。有爱的人才懂得创造，懂得艰辛，懂得劳动与收获。
(选自何立伟《一个人应当有爱》)