科研工作汇报模板

科研工作汇报例1

二,工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行***坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法,教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案,教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲,聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解,参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理,技能培训,三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会,评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材,有关课程教学大纲,实验大纲的查找,对物流专业的课程设置,学时学分,实验课,学期安排等进行了仔细的修订。③建立学术论文,优秀毕业论文以及开题报告,任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

科研工作汇报例2

一、周密部署实施,做好组织和思想保障

开展深入学习实践科学发展观活动,是贯彻落实***的十七大精神、在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全***的重大举措,也是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。我局对这项活动高度重视,全面规划,精心组织,及时部署,努力推进我局学习实践科学发展观活动的深入开展。

一是成立领导和工作机构,组织领导有保障。我局及时成立了由局长__*任组长,副局长__、__任副组长的开展学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设学习实践活动办公室,以有力的组织保障推动了我局有计划、有步骤、有组织地开展学习实践活动。

二是制定实施方案和计划表,全面动员作部署。我局及时制定了《__*市__局深入学习实践科学发展观活动实施方案》, 3月16日 召开了局领导班子成员、局系统全体***员、局机关全体工作人员参加的学习实践活动动员大会,局长__*作了动员报告,对我局开展学习实践活动进行了广泛动员和全面部署,使广大干部职工统一思想,认清形势,明确学习实践活动的目标任务和具体要求,为学习实践活动的深入开展打下了良好的思想基础。

二、紧密联系实际,精心组织落实学习调研

一是研究落实学习培训内容。我们把***的十七大报告,《、***、论科学发展》、《科学发展观重要论述》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》作为必读的学习内容,并要求读好原著,深刻理解精神实质和内涵。为把学习与体育工作紧密结合,同时还把***“在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的重要讲话”、刘鹏同志“在国家体育总局学习实践活动动员大会上的讲话”等学习材料作为学习实践活动的拓展内容认真学习和领会。

二是大力营造学习氛围。我局通过在__*体育信息网上开设学习实践活动专栏、印发学习资料、张贴标语等形式,宣传学习实践科学发展观活动的意义、目的、要求,使整个学习实践活动深入人心。

三是围绕20__年__*市实施体育__*试点工作任务,为试点工作实施方案更加科学严谨周密,我局按照科学发展观要求,成立了由苏州大学体育学院__*教授、上海交通大学体育系____教授、东南大学体育系__*教授等国内外知名的体育学科专家学者组成的__*市体育__试点工作专家组,并组织了体育__*试点工作实施方案的专家论证会。通过实地考察和公开论证的方式,请专家学者在了解我市体育事业发展现状的基础上,对我市实施体育____试点方案建言献策,帮助我们理清体育__*试点工作的发展思路,使整个试点实施方案、措施更具科学性、前瞻性和可操作性。

四是深入抓好调研工作。局领导班子以这次学习实践科学发展观活动为契机,要求各科室、事业单位紧密结合部门工作实际,确定重点调研课题,利用参加比赛、会议等各种机会开展调研,提出解决问题的对策和措施,撰写高质量的科研学习论文,并作为各科室、事业单位年度考核的主要内容。

三、学习调研阶段中存在的问题

学习调研阶段是确保整个学习实践活动取得实效的基础阶段,我局开展了一些活动,取得了一定成效,但对照市委的部署,我局在学习调研活动中还存在以下问题和不足:

一是个别***员对开展学习实践活动重要意义的认识不足、信心不足,出现畏难情绪的现象;

二是理论学习尚需进一步狠抓落实,力争学深、学透,达到真懂、真用;

三是各科室、

事业单位开展调研和解决实际问题的力度还要进一步加强;

四是信息稿件的质量和报道时效性有待进一步提高。

以上问题和不足,我们将在下一阶段的学习中加以改进和完善。

科研工作汇报例3

(一)、加强学校领导,提高教师队伍建设

1、加强领导班子建设。进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(***治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将课程教学新理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强教师队伍建设。一是加强师德学习,组织教师积极学习《中小学教师职业道德规范》等学习,开展“师德承诺”“做最美教师”师德征文演讲比赛等活动 ,以此来提高我校教师的思想道德素质。我校涌现出了一大批爱岗敬业、师德优良,无私奉献的教师。二是***治业务学习。充分利用集中学习和分散学习的方式,认真组织全体教师学习***“”会议精神,学习教育、教学刊物。三是采取走出去请进来的方式对教师进行培训。每次外出学习后,教师都将学到的最新的教学理念用专题汇报的形式汇报学习收获。将外出学习收获最大化的回报学校,以此带动全校教师专业素养的提升。四是加强校内教师间的相互学习。本学期,学校采取骨干教师上汇报课、名师讲座、成立听课组走进课堂等措施,进一步加强了名优教师、骨干教师、青年教师队伍建设与管理,使这些骨干教师充分发挥了其辐射引领作用,真正起到了学校教学中坚力量的带头作用。从而使教师之间形成相互学习的风气,以点带面促进了学校良好教风的形成。

(二)、规范教学管理,提高教学质量。

1、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。本学期,在教育办公室“双提”工程的引领下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。

(1)、首先从常规教学抓起。要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。促进良好学风的构成。

(2)、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、晨读、午读、课间操、辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、后进生转化等方面,制定完善了一系列的规章制度,如:《教师考核方案》、《教师一日常规》、《教师一日工作流程》《教职工考勤制度》《师德考核制度》《班主任工作考核办法》等对教师进行全面考核,大大地提高了教师的工作用心性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(3)、积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造情智课堂,让“三段六步”的课改模式,在我校遍地开花。学校的教研课题一系列活动的开展,提高了全教师素质,促进了教师专业成长。

(三)、以少先队为主阵地,加强学生德育工作

开学初制定了详细计划,并在教学工作中认真实施,在大队辅导员的统一安排下,组织了一系列的活动。结合特色兴教战略,进一步加强了德育队伍建设;逐步建立和完善了班主任岗位责任制和激励机制,提高了德育工作实效。

(四)、切实落实安全工作,确保了校园的和谐稳定

安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。本期我校加强了安全隐患排查和整治,推进了安全工作标准化、规范化、制度化建设,完善了安全防范体系,提高了师生的安全防范和处置能力。并积极探索安全教育机制、途径和形式,强化了师生安全教育和意识。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,真正实现一岗双责。落实了行***带班制及巡课制、教师值周制、上课清人及放学清校制度;组织专门人员,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。

二、存在问题:

(一)理论学习不够,思想需进一步***。

1、存在理论学习不够,尤其是指导科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。

2、目前思想***的程度还不够,还缺乏改革创新和锐意进取的精神。观念转变的还不够快,还缺少走出去接受新观念的意识,还存在“等”的思想。在开展***建工作方面,虽然有一些思路和办法,但力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。

(二)工作主动性不够,创新意识不强。

1、存在深入一线力度不够,更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去研究问题。对新的形式只是了解表面的、比较肤浅的东西,不能较深入的指导***建工作和学校的管理的改革实践。工作有计划落实,检查得少。

2、缺乏创新意识,工作按部就班,有等、靠的想法。

三、剖析问题存在的原因

(一)思想上未能引起高度重视,自身学习不够,***治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。虽然真正认识到了***治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟的的武器。但又缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

(二)工作力度还不够大,有时放不开手脚,怕遇到风险,怕影响稳定,缺乏敢闯敢试的气魄。

四、今后努力改进方向

科研工作汇报例4

一、认真准备,精心谋划,为活动的开展奠定基础

根据县委的统一部署和要求,镇******班子及时学习传达上级会议精神,成立镇学习实践科学发展观活动领导小组和办公室。领导小组及办公室经过认真调查研究,摸清情况,理清思路,研究制定了紧扣活动主题、切合__实际、可操作性强、工作具体翔实的指导全镇学习实践活动的《__镇学习实践科学发展观活动实施方案》和《__镇******领导班子学习实践科学发展观活动工作方案》等,为活动的顺利开展作好了充分的准备。

1、开展调查研究,摸清情况。我镇作为第二批开展深入学习实践科学发展观活动的试点乡镇,参学范围包括:镇******班子、各***总支(支部)、中心、站(所),参学单位包括8个村(社区)***总支(支部)、1个机关支部(含退休支部)和3个非公企业***支部,1137名***员,其中:识字少***员41名,老弱病残***员104名,流出***员23名。

2、科学制定《实施方案》,突出实践特色。在坚持中央提出的“***员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求的基础上,镇***结合实际,研究提出了“突出五抓,实现五保”和“五个一”特色,即:抓项目,保增长,力争经济目标顺利实现;抓惠民,保民生,千方百计增加群众收入;抓基础,保稳定,不断营造和谐发展的环境;抓意识,保生态,切实加大环境保护力度;抓制度,保中央、省、市、县委和镇***决策部署的落实,不断提高执行力和着力推进一个园区(酱菜加工)建设、突出一项工作(维护稳定)、盘活一批存量土地、建设一批农产品营销人才、抓好一支队伍(基层组织)建设的目标要求,为指导各参学单位制定针对性、可操作性强的《实施方案》,顺利开展学习实践活动奠定了坚实的基础。

3、坚持因地制宜,突出活动重点。围绕“突出五抓,实现五保”和“五个一”特色的目标要求,结合镇情实际,因地制宜,分类开展活动:一是突出抓好******班子学习实践活动:根据******班子分工,认真制定了《工作方案》、《工作日程表》及《调研点和联系点一览表》,提出了班子成员“联系指导一个村(社区),确定一个发展滞后、问题多的小组,深入一户企业,承包解决一起件,负责抓好一个项目建设,建好一支队伍建设,办好几件实事”的实践要求,并对要求进行细化分工,明确责任。同时要求班子成员认真完成规定的学习实践任务外,以普通***员的身份参加机关支部学习实践活动,强化班子成员在学习实践活动中的模范带头作用。二是对机关支部(含退休支部)提出了要在参学单位中发挥示范带头作用的要求,按照领导分工、职能相近、联系紧密等原则,结合机关站所实际,突出“五型”机关建设,开展 “十送”活动,切实办好基层群众期待的实事、好事,促进社会和谐稳定。三是对8个村(社区)和3个非公企业***组织按照参学***员“三知道、三提高”的起码要求,结合村(社区)、企业实际,按照“规定动作不走样,自选动作创特色”的活动要求和村组“四型”班子建设要求,制定有针对性和可操作性的《实施方案》,为参学***员全员参与、全程参加创造条件。

二、确保时间,按照步骤,全面推进学习实践活动

1、抓领导责任,确保学习实践活动有效开展

自3月30日全县深入学习实践科学发展观活动动员大会后,镇***及时召开***班子会议,成立了镇深入学习实践活动领导小组,镇***书记担任领导小组组长,对活动开展亲自部署、亲自过问、亲自督导,并抽调得力人员充实到活动办公室,明确工作职责、任务和要求。各***总支(支部)及时成立以书记为组长的领导小组,总支(支部)书记对本级***组织学习实践活动负总责,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。截止4月20日止,全镇12个参学单位都制订了《实施方案》,成立了领导机构,召开***员、村组干部学习实践动员大会,使全镇开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。

2、抓思想发动,确保全镇***员干部积极主动参加学习

实践活动

各参学单位按照《实施方案》的时间安排和学习要求,精心组织召开动员大会,12个参学单位应到***员1137名全部通知到位,因事因病请假186名,流出***员23名,实到***员918名,占80.7%。动员大会结束后,各参学单位根据***员实际,对未参加动员大会的***员,组织

本总支(支部)的***员采用“送学上门、结对帮学和集中领学”等方式,形成104对帮学对子,送学上门46人,通过邮递方式邮寄学习材料23份,对不同方式的学习建立了台账记录,做到跟踪管理、跟踪指导。3、抓舆论宣传,确保科学发展观深入人心、***员干部人人皆知

为大力宣传学习实践科学发展观活动,在全镇营造浓厚的学习实践活动氛围,镇学习实践活动办公室以丰富多彩、群众喜闻乐见的形式,认真开展舆论宣传工作:自4月2日以来,我镇开展以宣传科学发展观为主题的电影巡回展映活动,深入村组放映20场次,观众(***员群众)达2500余人次,***员观看率达98%;以“工作简报”形式,大力宣传学习实践活动的重要精神、重大部署和重要活动;宣传学习实践活动的各项工作要求,宣传报道学习实践活动取得的实效。各参学单位积极参与宣传报道活动,踊跃提供宣传素材,大力宣传好的经验和好方法,并及时上报学习简讯。截止4月底共编发简报7期;各参学单位出黑板报12期,标语宣传80余条等,为学习实践活动有效开展营造了良好的舆论氛围。

4、抓学习调研,确保***员领导干部科学发展能力得到提高

各参学单位从实际出发,坚持个人自学与集中学习相结合、领导带头与专家辅导相结合、个人思考与研讨交流相结合,采取中心组理论学习、个人自学、专家辅导、案例分析、集中培训、专题报告、讨论交流等多种形式,形成了以***学习为中心、领导干部为重点、广大***员为辐射面的三级联动的良好局面。各级班子成员及全体***员在原原本本学习《科学发展观重要论述摘编》、《、***、论科学发展》以及中央、省、市、县委领导同志关于科学发展观的重要讲话精神,特别组织***员干部学习了白恩培书记的“三个一”重要讲话精神和有关文件精神外, 4月16日,邀请县委副书记唐建民同志为全镇机关、站所干部职工,各村(社区)领导、各分支部书记、村(居)民小组长共240人作了题为《深入学习实践科学发展观,推动__经济社会又好又快发展》的专题辅导。镇领导班子理论中心学习组在参加机关支部学习的基础上,进行了6次专题学习,并相互交流了学习体会,完成规定的学习任务。为强化学习效果,4月24日,镇***理论中心组召开学习扩大会。会议以孟连“7.19”事件和阳宗海水体砷污染事件为典型案例,进行剖析和反思,会议围绕“加快__经济和社会发展,我们做什么”展开讨论,镇综治维稳副书记、纪委书记和镇长结合工作实际作了专题发言,既突出理论特色又突出实践特色,找差距、差问题、寻对策,围绕“五抓五保”、“五个一”特色工作和全镇当前各项工作,谋求__新的科学发展。

据统计,全镇共举办学习班、培训班18期次,参加人数累计1560人次,县镇领导作专题报告12次,有力地促进了学习培训工作的深入开展,全镇参学率达100%。

按照县委和镇***学习调研阶段的要求,镇***召开3次专题会议,于4月13日至20日组织由镇******班子成员带队、相关站所人员参加的13个调研组深入村(社区)、企业开展广泛的学习调研活动。截止目前,13个组共深入基层单位 19个(次),其中村(社区)16次,非公企业3次,召开调研座谈会13次。在掌握了一批符合__实际,有情况、有问题、有分析、有对策的较高质量的调研第一手资料的基础上,镇***学习实践活动领导小组及办公室结合镇情,围绕“促进科学发展、维护社会稳定、增进民族团结、构建富裕文明生态和谐__”目标和落实“五抓五保”要求,确定了涵盖经济、社会和***的建设等8个重点调研课题:①如何加快推进我镇工业发展进程;②如何盘活集体经济,发展第三产业;③如何培育一批营销队伍;④如何实现畜牧业增长方式的根本性转变;⑤如何促进社会和谐稳定;⑥如何加强农村基层***风廉***建设;⑦如何加强基层组织建设;⑧如何进一步推进酱菜加工园区建设。

通过学习调研,提高了***员干部学习的积极性,增强了工作主动性和责任感,为着力建设镇、村、组三级“四型”班子,扎实开展深入学习实践科学发展观活动,促进我镇科学发展、和谐发展奠定了坚实的基础。

5、抓好当前工作,确保做到“两不误、两促进”

在开展深入学习实践科学发展观活动中,镇***紧紧抓住发展这第一要义,认真抓好当前工作,确保做到“两不误、两促进”。 截止一季度,完成现价生产总值2975万元,同比增长11.7%。其中:第一产业1205万元,同比增13%;第二产业540万元,同比增8%;第三产业1230万元,同比增16%。完成地方财***收入314.55万元,同比增7%;完成财***支出139.21万元,同比减41%。完成投资总额1482万元,同比增62万元,增4%,完成年初计划5700万元的26%。农民人均纯收入1188元,同比增206元,增幅21%。

一是切实解决民生困难:

1、争取上级部门投资14.8万元,从水源地新安装dg50管954米、dg40管840米、dg25管3270米,解决亚尼村洒树依、勒达、岔河三个小组、亚尼村委会、亚尼小学共130户558人的饮水难问题。

2、开始实施由太平桥至马命、头塘的公路建设。

3、开始实施小东街、大北门、三眼井等老城区多段共计5.9公里的道路修复,已安装路灯 118盏。

4、完成清理村组内垃圾45吨,清理路障32处,拆除占道房屋5幢、占道围墙9处;完成村庄道路铺筑6360平方米,次道路铺筑3480平方米,新建村庄排水沟776米,852立方米,建垃圾投放坑9个。

5、投资50万元完成大坝山、大野坪公墓道路建设。

6、实施青龙社区各个小组亮化工程,安装路灯66盏,完成工程量的50%。7、***员干部捐赠各类***书750余册。

二是全力抓好发展:

“三农”工作稳步推进。一季度预计实现农业现价总产值1880万元,同比增4.3%,完成年初计划数的25%;完成畜牧业产值1084万元,同比增6.3%;投资34.4万元,完成__社区沙河拦河坝工程和亚尼村岔河4道拦河坝、河堤修复等农田水利工程建设。全镇8个新农村建设试点小组建设及时启动,已完成投资100多万元,完成计划总投资的52%。

工业生产稳步增长。抓好大、小横山、斗戛工业聚集区建设,新平印刷厂、华兴食品厂已进入小横山工业园区;积推进酱菜加工园区项目建设,切实推动镇域企业进入工业聚集区发展。一季度,全镇共完成工业总产值1810万元,工业增加值418万元。

以镇带村项目建设稳步推进。现已完成五桂出租房建设项目、五桂客运物流中心建设项目,年内力争完成青龙电子城、太西综合楼、__小河边汽车快修店3个项目建设;城南大小啊秀集贸市场建设顺利启动;核查上报4户农民进城镇建房购房定居创业;完成部分县城南区主干道、西园路等路段铺筑;正在实施平甸河古城段防洪治理工程、完成平甸河县城段河床铺筑、橡胶坝等防洪水系景观治理项目。

三是高度重视稳定工作:

充分发挥综治维稳办、司法所、派出所等职能单位作用,重视调动调解、治保等基层组织的作用,实行******领导班子包案制,制定了《__镇矛盾纠纷排查调处奖惩办法》(试行),建立和完善突发公共事件应对机制,有效应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件和环境安全事件,坚持每月 一 次的维稳例会,及时化解和调处社会矛盾纠纷。全镇共排查出49件案件和矛盾纠纷,已调处、答复21件,正在调处的有28件。

四是建立健全一批制度:

科研工作汇报例5

县委、县***府先后出台了《关于科技兴县的决定》、《县******领导科技进步目标责任制实施意见》、《关于增强自主创新能力,加快我县创新体系建设的决定》、《县关于科技创新“六个一”工程的实施意见》、《关于进一步加强人才队伍建设的若干意见》、《县“十二·五”科技发展规划》和《县重点产业科技专项资金管理暂行办法》等一系列科技***策文件。

二、科技投入

2011、2012年县本级科学技术投入分别为4543万元和6558万元,分别占当年县本级财***决算支出的1.2%和1.34%,其中科技型中小企业技术创新基金18项,经费300万元;专利资助资金50.25万元,资助专利项目81个。两年共有119个项目列入国家、省、市级科技计划项目,争取项目资金达3030万元。

三、科技创新

两年来,全县新增高新技术企业6家,经重新认定的高新技术企业共15家;科技企业孵化器和创业园3家。全县申请专利677件,其中发明专利232件;专利授权数448件,其中发明专利79件。同时,科技进步示范县规划建设、国家农业科技园区规划建设、国家粮食丰产工程、科技富民强县专项行动计划续建项目和科技特派员工作也在有序实施和推进。

四、科技平台

到2012年,全县***科研技术开发机构有5家;省级以上工程技术(研究)中心达9家,其中:部级3家,省级6家;省级科技创新团队1家;经济技术开发区成功晋级为部级经济技术开发区,园区内省级特色产业基地达3个,分别为汽车及零部件产业、食品饮料产业和生物医药产业,此外,全省首个千亿建筑科技产业园也在紧张有序的建设。

五、科技机构

科研工作汇报例6

 

根据《******领导干部选拔任用工作条例》和省、市委组织部有关规定,结合实际,特制定本工作流程。

一、干部任免前期工作

1、职位分析。在分析单位领导班子的基础上,根据职位需求,干部科及时提出调整配备的意见和建议,拟定干部任免工作预案。

公开选拔、公推直选等竞争性选拔须根据相关的规定程序制定专门工作方案。

2、初始提名。初始提名包括:县委、县委组织部根据工作需要直接提名,单位***组织推荐提名,领导干部按规定实名推荐提名,其他形式推荐提名。

3、沟通。因职位空缺等原因需要调整干部,由单位***组织主要领导或分管领导和干部科进行充分沟通,形成初步意见。领导班子换届、重要岗位或批量干部的调整,应由单位***组织主要领导或分管领导向部领导作专题汇报。

4、向分管副部长汇报。干部科向分管副部长汇报与单位***组织主要领导或分管领导沟通形成的初步意见。部管副科级以下干部经分管副部长同意后,转9步;备案管理干部经分管副部长同意后,转19步。副科职和正科级以上干部经分管副部长同意后,形成《向部长汇报建议启动的干部事项》,有初始提名人选的准备《干部任免审批表》。

5、向部长汇报。分管副部长向部长汇报,干部科提供《向部长汇报建议启动的干部事项》《干部任免审批表》。同意后,形成《向部长办公会汇报建议启动的干部事项》。

6、部长办公会酝酿。部长办公会酝酿是否同意启动该干部事项,干部科提供上会材料:《向部长办公会汇报建议启动的干部事项》、《干部任免审批表》。同意后,形成《向书记汇报拟启动的干部事项》。

7、向书记汇报。部长向书记汇报,干部科提供《向书记汇报拟启动的干部事项》、《干部任免审批表》。经书记同意后,方可启动干部推荐考察等程序。其中,换届人事安排方案、大批量调整干部方案、正职干部的调整,应根据书记意见向县委重要干部人事工作协商小组汇报经原则同意后,方可启动。重要干部调整应与人大、***协主要领导沟通。

8、向市委组织部汇报。需事先征求市委组织部意见的职位,根据县委重要干部人事工作协商小组的意见,与市委组织部沟通,征得市委组织部同意后方可启动。

二、民主推荐

9、准备民主推荐材料。干部科就民主推荐的有关事宜(人选范围、资格条件、参加推荐人员范围等)与单位***组织进行沟通,由干部科准备或委托单位干部人事部门准备民主推荐相关材料,主要包括会议推荐讲话稿、民主推荐表、干部名册等。委托单位准备的材料须经干部科审核同意。

10、会议投票推荐。召开民主推荐会议进行会议投票推荐。领导班子换届和选拔正职领导干部时,民主推荐会议由县委组织部主持;个别选拔其他干部时,民主推荐会议可由县委组织部主持,也可委托单位***组织主持,干部科派人参加。民主推荐票的回收和统计由干部科负责。

11、个别谈话推荐。个别谈话推荐在会议投票推荐后进行,会议投票推荐票数相对集中(40%以上)时,个别谈话推荐可结合考察工作一并进行。

12、报告推荐结果。填写民主推荐结果报告单,附得票集中人选的《干部任免审批表》,向分管副部长汇报,其中,领导班子换届和主要领导班子成员的推荐结果须向部长汇报。如果两次推荐结果比较分散,根据部领导意见,决定是否进行二次推荐。

13、研究确定考察对象。根据推荐情况,干部科综合分析提出考察对象初步人选,报经分管副部长和部长同意后与单位***组织沟通,由单位***组织研究呈报考察对象(会议推荐得票40%以上,个别谈话推荐结合考察一并进行的单位不呈报考察对象)。

试用制干部到期直接确定为考察对象进行转正考察。

三、组织考察

14、征求执纪***部门意见。干部监督科在接到干部科提供的拟考察人选名单后,迅速征求执纪***部门意见。******正职干部根据需要经部长同意后,可安排审计调查。

15、考察。干部科与单位***组织主要领导沟通考察工作方案后考察预告(个别谈话推荐与考察一并进行的不发考察预告),进行考察。考察结束后,形成《干部考察汇报提纲》、《干部任免审批表》、《干部考察材料》。

试用到期干部的考察要对试用干部进行民主测评。民主测评不称职票超过三分之一,或基本称职票与不称职票之和超过40%,经考察不胜任试用职务的,延长试用期半年或取消试用任职。

16、向分管副部长汇报考察情况。干部科向分管副部长提供《干部考察汇报提纲》、《报部办公会讨论的干部名单》

17、向部长汇报考察情况。干部科向部长、分管副部长提供《报部长办公会讨论的干部名单》、《干部任免审批表》、《干部考察材料》。部长同意后,通知单位***组织呈报干部任免材料。县管干部征求分管县领导意见。

四、单位呈报任免材料

18、单位***组织呈报干部任免材料。干部科就考察情况和呈报人选、职务等有关情况与单位***组织沟通,单位***组织根据推荐和考察情况召开***组(***)会,研究干部任免意见(班子正职和交流提拔干部的任免意见由组织部建议)。呈报材料包括:(1)***组(***)请示;(2)***组(***)会议纪要; (3)会议讨论记录复印件; (4)民主推荐或民主测评情况;(5)干部任免审批表; (6)现实表现材料及电子文档;(7)新呈报为部管干部的,同时报整理后的干部档案。干部科在接收单位呈报的干部任免材料时,要认真审查,不符合要求的,应退回呈报单位按要求重新呈报。

协管干部由市主管单位***组织向县委(县委组织部)来函征求意见,征求意见的材料包括:征求意见函、干部任免审批表、属于提拔任职的附干部考察材料。

五、部长办公会研究

19、部长办公会讨论。干部科提供《报部长办公会讨论的干部名单》《干部任免审批表》《干部考察材料》,单位呈报的任免材料等;干部监督科提供拟任人选征求执纪***部门意见情况和有关举报的调查核实材料。会议研究同意后,形成《向书记汇报拟提请县委研究的干部事项》。

对试用转正干部、部管干部和协管干部,则形成《关于XXX等同志职务任免的请示》报书记审批,其中协管正职干部还须根据书记意见征求县长、分管县领导意见;协管副职干部征求分管县领导意见。书记同意后,试用转正干部转29步,部管干部转26步,协管干部回函。

六、征求有关领导和部门意见

20、任前备案。以县委管理为主,但需要报市相关部门任前备案的干部任免(县纪委***,乡镇***书记,县委***法委、县总工会、县公安局、县法院、县检察院、县统计局等单位领导班子成员),按规定应征求市相关部门意见。

按照《四项监督制度》中规定需要向上一级组织(人事)部门报批的或报告的事项,应按规定向市委组织部专题报告。

各单位纪委书记(纪检组长),按规定征求县纪委意见。

21、向书记或县委重要干部人事工作协商小组汇报干部事项。换届人事方案、大批量调整干部方案、正职干部的调整,根据书记的意见向县委重要干部人事工作协商小组汇报,其余干部调整根据书记的意见提交县委***会研究。提供《向书记汇报拟提请县委研究的干部事项》《向县委重要干部人事工作协商小组汇报拟提请县委研究的干部事项》《干部任免审批表》《干部考察材料》。同意后,形成《呈报县委讨论文件组呈〔XXXX〕XX号目录》《关于XXX等同志职务任免的请示》《***会决定干部任免表决票》《***会决定干部任免表决结果》《干部事项征求分管县领导意见表》。

22、征求分管县领导意见。提供《干部事项征求分管县领导意见表》。

七、呈报县委讨论决定

23、向市委组织部报告。召开县委***会之前,由干部监督科向市委组织部干部监督科报告,邀请市委组织部派人列席县委***会。

24、县委***会讨论决定。呈报讨论材料包括:《呈报县委讨论文件组呈〔XXXX〕XX号目录》《关于XXX等同志职务任免的请示》、《干部任免审批表》《干部考察材料》《***会决定干部任免表决票》《***会决定干部任免表决结果》。会议讨论情况由干部科长记录,会议结束后,参加汇报的副部长在《关于XXX等同志职务任免的请示》上签署县委***会议决定意见后交干部科存档。

25、县委全委会票决。根据县委***会的决定,对镇场区和县直部办委局******正职的任用,须提交县委全委会票决,全委会闭会期间,书面征求县委委员意见。票决或征求意见的结果如不影响任职,则向书记报告,如影响任职,则根据书记意见向县委***会报告。

八、办理任免手续

26、任前公示。与单位主要领导通报***会决定,根据任前公示制的相关规定对相关拟任职务进行任前公示。干部科向干部监督科提供任前公示的相关材料。干部监督科将公示期内收到的举报件报分管副部长、部长同意后,派专人核实,并根据核实结果提出是否影响任职的建议。对建议取消任职的,根据部长意见,分别向书记和县委***会汇报。

27、向人大、***府、***协通报***会决定。提供《县委***会讨论决定的干部事项》给人大、***府、***协***组各1份。

28、任前谈话。公示结束后,按照干部谈话的相关规定,书记或部长、副部长同调整干部谈话。干部科做好谈话的有关衔接和记录工作。

29、印制任免文件。干部科按照拟文的规定印制任免文件。

30、履行有关法律或章程规定的程序。需经过法律或章程规定程序任免的干部,按照有关法律或章程规定的程序办理。

31、宣布任免决定。正职干部由部长或分管副部长到单位宣布,干部科准备相关材料;其他职务如是本单位(系统)内部人员的,委托单位***组织主要领导在单位一定范围内宣布任免决定;交流任职的,交接单位双方到组织部接送,委托任职单位***组织主要领导在单位一定范围内宣布任职决定。

32、任后备案。对按规定需要任后备案的干部任免(宣传部长,统战部长,***主任、副主任,团委书记、副书记,妇联***、副***,残联理事长、副理事长,环保局书记、副书记和局长、副局长,司法局***组书记、局长,人防机构领导班子成员)在任免后的1周内向上一级有关部门报送备案材料。

九、干部材料分发和归档

33、分发文件。按照发文范围,在宣布任职后1周内及时分发任免文件。

34、信息上网。宣布任职后,干部科应及时将干部任免信息在XX宣传网,干部科应及时更新维护县管干部信息库信息。

35、任免材料归档。宣布任职后,干部科应在30天内将干部任免审批表、考察材料放入干部档案。

36、文书材料归档。干部科留存的文书材料包括:

科研工作汇报例7

《交通工程设计》课程又名《交通工程设施设计》,是交通工程本科专业的核心课程[1]。由于《交通工程设计》课程理论概念多、知识结构复杂,一些高校老师提出了该课程改革的设想,探讨了多种新型教学模式[2]。但现状教学改革研究多为单纯的案例讲解和分析。教学科研深度融合的教学模式是对科研项目进行教学化再开发,使科研与教学融合的效果最大化[3]。考虑交通学科的综合性,将科研项目研究全面结合理论教学,有助于《交通工程设计》课程教学水平的提高。

一、《交通工程设计》课程特性

《交通工程设计》课程涉及交通专业的交通规划、交通安全和交通控制等领域,且与光学、电学和管理学等领域知识密切相关,因此该课程知识体系较复杂,公式和原理数量较多,学习难度较大。

二、基于教学科研深度融合的《交通工程设计》教学模式

该教学模式旨在突出学生主体,促进学生主动参与交通工程设计方案,培养学生主动探索、团队合作的科研精神,同时增进师生间的交流与探讨,引导学生自发进行文献阅读,有助于学生对课堂知识的理解。(一)课堂理论知识教学依据教材内容,结合相关规范和指南,编制多媒体课件。同时采用视频制作软件,以驾驶员为第一视角,制作生动活泼的公路沿线交通工程设施视频。在此基础上,灵活展示交通安全设施、收费系统、监控系统、照明系统等交通工程设计方案。(二)案例式教学(1)依据教师参与的科研课题,进行典型案例探讨。引入“交通安全评价”、“交通安全专篇”等实际工程案例,结合科研成果,在教师进行案例分析后,组织以案例为主题的研究性学习活动。该学习活动将学生分小组讨论,探讨实际案例的优缺点,并提出问题的解决方案。(2)开展师生专题案例研讨会。在讲解一定数量的案例后,要求学生归纳该类科研问题,提出《交通工程设计》课程涉及的若干研究方向。(三)科研项目研究(1)应用型科研项目研究。针对《交通工程设计》课程涉及的各个具体交通工程系统,设置特定的科研型课程项目。该项目研究周期短,研究目的明确。例如预先给定校园周边某条道路的初步设计方案,要求学生依据现行标准、规范和指南,参考国内外相关文献,在课余时间完成现场调研,进而通过路线、路基路面、交叉口、交通特征等交通安全要素分析,进行该道路的交通工程系统设计。(2)研究方法培养。根据学生科研项目研究的进度与问题,教师及时讲解如何提出问题、分析问题、解决问题的基本研究方法,并指导学生有效处理相关工程材料,要求学生以标准格式撰写研究报告和画出CAD设计***纸。(3)团队精神培养。工程项目是团队合作的结果,要求学生分组完成材料收集和数据调研,并能够在小组内部形成研讨的氛围。(四)项目成果汇报与点评根据学生的分组情况,推荐一名代表进行项目成果汇报。在汇报过程中,要求其余学生发现项目设计存在的问题,提出疑问,并让汇报小组现场回答。在各研究小组结束项目汇报后,首先教师总结本次项目研究的经验与不足,然后各小组进行科研效果自我评判。对学生而言,通过交通工程设计项目研究,可深入理解课程教学内容,同时了解交通工程设计的诸多专业技术。(五)指导学生发表学术论文学术论文是教学科研深度融合的典型成果。通过项目成果汇报与点评,发现学习与科研能力较强的学生,进一步培养他们的科研兴趣,指导他们参与学术论文写作。(六)指导学生作好课程学习过程记录要求学生在听课与实践后,完成学习过程记录。通过记录与总结,促使学生将该课程知识系统化,并能及时总结自己的不足,有利于学生的学习思维活动进一步活跃,保证学***验和方法得到稳固发展。课程学习过程记录包括理论知识总结、案例问题归纳、项目研究经验、项目汇报方法、学术论文撰写过程等内容。(七)考核方式改进根据学生的案例探讨深度、应用型科研项目研究能力、项目成果汇报效果、学术情况和课程学习过程记录,给出学生的平时成绩。将科研项目的内容适当放入期末试卷中,结合理论知识考核,给出学生的期末考试成绩。

科研工作汇报例8

各科室业务主任,护士长依据《月度工作小结》内容总结全年工作.侧重总结所承担职责的履行情况,工作的主要绩效,突出员工的事迹,在管理上存在的主要问题等.12月5日前完成并报所属部科站主任;科室护士长总结同时报医院护理办一份.在专题研讨会议上交流汇报.

全体员工总结个人全年工作,同时制订2006年度个人职业发展计划.总结注重工作绩效,思想认识,工作缺陷,尤其总结今年个人职业发展计划的执行情况.医疗科所属内科医护人员结合三级医师,护师职责履行情况加以总结.个人总结11月20日以前完成.各部科业务主任,护士长签署评价意见,11月底报部科站主任.

各部科站主任签署对所属科室业务主任和护士长在业务,管理,沟通三方面能力的评价意见,于12月10日前报院长处;主持召开员工年终工作交流会议和核心组会议,汇总本部科站人员全年工作评议并签署考评意见,12月15日前报经保部,为年终先进工作者评比做准备.

经营保障部依据《医院月度综合考核情况通报》汇总全院全年个人考评情况.按照奖励和处罚加减百分办法,以各部科员工高低分排序.12月10日前完成.为年终先进工作者评比做准备.依据全院每月工作总结,做好2005年医院工作总结,12月20日前完成.在2006年工作会议上汇报.

医疗社区部主持总结医疗业务及社区卫生服务开展,病友协会,残疾人康复,计免防***及***苗注射全年工作和开展情况,对外出培训,进修情况加以汇总分析;质控办主持总结质量控制,风险管理,临床路径,投诉处理等工作情况;护理办主持总结规范护理,培训和继续教育,院感管理情况,对陪护管理制定并实施改进加强措施.12月10日前分别报主管院长.

经营保障部主持汇总财务,投资,员工福利,职业培训,读书活动,后勤保障等情况,侧重全年及2006年各项变动成本分析;医保办总结分析医保管理的主要难点,对全年多次违反医保规定的员工进行汇总分析;微机办总结评价各工作站运行情况,对计算机操作的员工进行能力分析评估.12月10日前报总会计师.

2006年的工作研讨和部署

召开院领导和部科站室主任专题会议.分析明年社会及改革进展,国家和上级***策变化,医疗市场竞争趋势,我院发展应对策略.重点学习我院内参资料《梁万年—建立以顾客满意为导向的医疗卫生服务》和《医生收入的市场化是医疗改革当前急务》两篇文章,回顾我院几年来经营管理的理念和做法,遵循我院追求卓越理念和保证我院的持续发展,针对2005年工作的缺陷,思考研讨确定2006年医院工作要点,综合工作目标和具体办法.年底之前结束.

各部科站主任主持,召开各部科站员工会议.集中学习我院内参资料《梁万年—建立以顾客满意为导向的医疗卫生服务》文章,回顾我院几年来经营管理的理念和做法,遵循我院追求卓越理念和保证我院的持续发展,针对本科室2005年工作的缺陷,思考研讨确定2006年科室工作加强改进的措施.12月25日前结束.

召开院领导专题会议.调整和确定《2006年组织机构设置和部科站室主任,业务主任,护士长任职》和《职能管理组织和人员名单,主要职责及考核办法》等事项.年底之前完成.

按照2005年各职能部室业务分工和职责,各职能部室分别提出医疗社区卫生工作,质量控制工作,护理工作,经营后勤保障工作,计算机管理工作,医疗保险管理工作的2006年度工作安排,报主管院长,总会计师审定,12月底完成.

按照医疗社区,经营保障两大系统工作内容,主管院领导,总会计师主持,部主任参加,召开各项工作专题研讨会议.制定2006年度精神文明建设,社区卫生服务,健康教育,慢病防治,残疾人康复,继续教育,院感管理,质控活动,病友协会,职业培训和读书活动,财务监查,物资采购,物价管理,治安消防等系列工作安排.2006年年初工作会议之前完成.

科研工作汇报例9

中***分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2014)20-4730-02

Design and Implementation of Scientific Research Management System Based on Workflow

MENG Jian-liang, ZHAO Qiang

(North China Electric Power University, Baoding 071000,China)

Abstract: With the development of scientific research work is being done, the scientific research ability has become an important index to measure the overall strength of colleges and universities, and scientific research resources increasing also put forward higher requirements for the management of scientific research work in Colleges and universities. In this paper, based on the definition and the characteristics of workflow technology, combined with the management information system development process, the design ideas and scheme, realize the informatization of scientific research management, so as to meet the needs of the development of scientific research in Colleges and Universities.

Key words: scientific research management; workflow; three layer structure

近年来,随着我国高等教育的发展和科学技术的不断进步,地方高校参与地方建设和发展的科研项目越来越多,规模越来越大,社会效益越来越明显。而科研管理工作是学校管理和建设的重要组成部分,是学校管理水平高低的重要体现。但是在科研管理工作中出现了许多亟待解决的问题。

1) 科研管理信息化程度不高,科研管理人员负担较重:目前许多高校的科研管理部门处于手工操作状态,一般仅能应用Excel、 Word等常用办公软件对数据进行处理,耗费科研管理者和科研人员大量的精力和时间,有时还难以实现数据的准确性与及时性。

2) 科研信息传递流程不畅:在科研管理工作缺少有效的、先进的技术手段时,致使科研人员和科研管理工作人员相互之间缺少有效的交流,使得科研信息不畅通,信息传递速度减慢,极大地影响了各级各类课题的申报。

3) 科研量化工作很难:在教师的评、聘工作中都需要科研工作量指标,而目前的科研量化工作使用手工操作Excel表格,这样一方面增加了科研管理工作者的工作量,另一方面许多普通教师不能及时了解到自己的科研工作量。

1 工作流概念及具体应用体现

通过工作流管理联盟给定的定义可知,工作流就是一组能够完全或者部分由计算机自动执行的业务过程,在此过程中,文档、信息或任务按照预定的规则传递,企业人员、应用软件互相之间协调工作,以实现企业业务流程所要达到的整体目标。

科研管理工作主要包括科研项目管理和科研成果管理两大部分。科研项目管理包括项目申请、批准立项、开题、中期检查、结题、经费划拨、成果鉴定、成果转化这些步骤; 科研成果管理包括科研成果申报、检查、汇总统计、奖励等环节。以上两部分完全符合工作流的管理流程,满足工作流的应用条件。针对科研工作的具体管理办法和科研量化指标,使用软件工程的方法,按照系统分析、系统设计、软件开发等阶段要求实现一个基于 B /S 架构的科研管理系统软件。

2 系统设计与实现

2.1 科研管理系统顶层设计

科研管理系统的主要功能包括:科研项目申报、科研项目管理、科研项目验收、科研成果上报等。另外还具有统计汇总、打印等功能。为了适应科研管理工作的发展要求,本系统经过精心设计,采用模块化方式架构。

本系统主要由用户管理模块、项目申报模块、项目管理模块、科研成果上报模块、科研汇总模块组成。

2.1.1 用户管理功能设计

1) 用户的管理:系统管理员通过超级密码登录系统后,可以对科研人员(普通教师)进行管理,包括对人员进行增、删、改、查等多种操作。

2) 用户登录验证:用户要想登录系统必须进行身份验证,不同类型用户具有不同的权限,进行不同的操作。

2.1.2 项目申报功能设计

从业务流程上,项目申报模块可分为以下四个步骤:

1) 由项目申报用户***填写申报材料并提交本系统。

2) 由科研处选派校学术委员会专家对科研项目进行审查,并给出建议。

3) 根据专家意见确定立项课题,如有必要发回重新修改再提交。

4) 个人提交最终版项目申请书等书面材料,科研处下达立项通知书。

2.1.3 项目管理功能设计

1) 立项:科研处下达立项通知书,科研处***提交立项项目信息。

2) 开题:用户***提交开题报告,科研处进行审查。

3) 中期检查:科研处下达中期检查通知后,用户***提交中期检查报告,科研处进行审查。

4) 结项或延期:用户提交结项所需书面材料,通过结项审查后,科研处***提交结项信息;若用户需要研究工作延期,可***申请延期,经科研处批准后做延期处理。

2.1.4 科研成果上报功能设计

从工作流程上,科研成果上报分为三个步骤:

1) 由用户(教师)在网上完成各类科研成果上报的填写工作,***提交。

2) 院系级审查,由院系行***秘书,审查上报的纸质材料是否规范、符合要求。如果通过,则提交科研管理部门审查。

1) 科研管理部门审查,由科研管理人员审查科研成果级别是否正确。

2.1.5 科研汇总功能设计

1) 可按照年度统计个人或系部的科研成果。

2) 按照年度统计汇总全校的科研数据,为院校领导的科研决策提供依据。

2.2 科研管理系统的架构实现

为了满足高校科研管理系统的应用需求,本系统采用的是.net平台下的三层体系结构。通过对科研管理系统的分层设计,首先可以减少层与层之间的依赖关系,通过功能模块定义的接口或类,可以被多次调用,从而提高了各层的复用效果;其次程序开发人员只需要关注结构中的某一层即可,这样使得程序开发人员的分工更加明确,负责不同任务的开发人员就同时开发、齐头并进;最后可以达到松散耦合各层的目的,很轻松就能用新的实现来代替原来的实现,而不需要对项目进行大的改动。

在三层结构中,表示层、业务逻辑层和数据访问层是三个***单元。

表示层是人机进行交互界面,一方面可以把用户需要的信息展示在页面;另一方面,获取用户提交的数据,传递到下一层。

业务逻辑层中包含了对事务的逻辑处理,为表示层提供所需的业务功能 ,另外它不能直接访问数据库,而是通过对数据访问层的调用来获取所需数据。

数据访问层通过调用数据库中的存储过程,实现了对数据的增、删、改、查等操作,为业务逻辑层提供所需的数据服务。

另外创建模型层,把实体创建成类,为上述三层提供服务。

3 小结

本系统实现了科研项目申报、审批、科研成果申报、科研成果汇总等科研管理工作中的基本任务,有力推动了科研管理工作信息化的进程。不但减轻了科研管理工作人员的工作量,提高了科研管理工作的效率;还为普通教师科研工作的开展提供了便利条件,实现管理部门为教师教学科研提供便利服务的目标;各种准确及时的汇总信息,更为院校领导在科研决策方面提供了强有力的数据支持。

参考文献:

科研工作汇报例10

三、会议听取了XXX同志关于公路应急事项上报有关问题的汇报。会议原则同意汇报意见。会议指出,理顺和规范公路应急事项上报程序是加强公路应急工作的基础保障,也是提高公路抗灾、减灾能力的重要举措。会议要求,今后一旦发生强风、强雨雪等恶劣天气,各单位要第一时间将公路水毁情况及初步抢修建议方案上报市局,再进行正式文件的补报,确保市局快速、准确、全面地了解全市公路受灾情况,及时上报上级主管部门,为尽快展开灾后水毁抢修工作争取资金支持。会议议定应急处置工作由养护科、计划科、财务科负责,各基层局做好协助配合。

四、会议听取了XXX同志关于全市公路系统安全生产集中整顿实施方案的汇报。会议原则同意汇报方案。会议要求要采取四项措施进一步加强安全生产工作:一是认真贯彻落实安全生产领导责任制,各单位“一把手”负总责为第一责任人,分管领导为直接责任人,班子其他成员实行“一岗双责”在做好分管工作的同时做好本部门安全生产工作。二是对工程、养护、高速公路等重点领域进行重点排查,消除安全隐患。三是加大管理及监督力度,由局机关牵头,对安全生产工作进行有针对性的暗访工作,第一次违规进行警示,第二次全局通报批评,第三次要追究相关责任。四是建立责任追究制度。五是完备各种规章制度,建立健全安全生产档案。这项工作由王文敏副局长牵头,机料科负责落实。

五、会议研究了领导班子成员AB角工作制。为保证公路工作不断档,会议议定领导班子成员实行AB角工作制度,具体分工为王清局长外出时相关工作由董礼文副局长代管,董礼文副局长和毕宏建副局长互为AB角,毕建华副局长和席琳***总工程师互为AB角,于新***副局长和XXX副书记互为AB角,王文敏副局长和孙勇工会***互为AB角,因为林仲松副局长负责高管处工作,涉及到高管处相关工作和张永进***总支书记互为AB角。

六、会议听取了XXX同志关于2011年上半年业务考核情况的汇报。会议原则同意汇报意见。会议指出半年业务考核工作作为全年考核的重要组成部分,组织扎实、富有成效,特别对基层工作中存在的亮点及经验进行了点评,对存在的问题进行了揭示,各基层单位针对存在问题努力抓好整改,为更加扎实地做好下半年工作奠定了坚实基础。

七、会议听取了XXX同志关于2011年上半年基层领导班子及科级干部队伍考核情况的汇报。会议认为,上半年,在面临改革等新情况不断出现,资金压力、工期紧张、任务艰巨、社会环境等各方面矛盾和压力比较大的情况下,各基层班子、科级干部都能够保持高昂的工作热情和激情,主动适应形势,能够迎难而上,积极破解难题,使各项工作不断向前推进,保证了各项目标任务的完成,基本实现了时间过半、任务过半、有些方面任务超半的目标。会员原则同意汇报意见,会议议定:(一)针对考核中发现的班子和科级干部队伍建设存在的问题及基层单位对局***的意见和建议,要在近期召开的民主生活中认真研究解决。(二)将***理论中心组读书会范围扩大到基层各单位******领导及市局机关各科室负责人,借助读书会的契机着力解决公路事业发展中面临的新矛盾、新问题,进一步加强全市公路系统各级班子和科级干部队伍建设。(三)要建立长效机制,各基层单位和机关各科室要针对半年考核中发现的问题进行调研,并制定整改方案。局机关要根据基层提出的意见,集中开展一次机关如何为基层服务大讨论活动(结合读书会进行),在此基础上制定出台局机关为基层服务实施意见,具体由机关支部负责。(四)由XXX副书记牵头,***工办、办公室负责,向基层单位及科级干部逐一反馈考核得分情况。

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