实用的帮助的作文

实用的帮助的作文55篇

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家整理的帮助的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

帮助的作文 篇1

“爱”这种东西是无形的,不单单是用肉眼能看到的,它存在的意义可大可小。它可以大到让大部分人为了它而放弃自己的性命,可以大到成为人人都敬仰着的神圣字眼,它也可以小到让人们忽视它的存在,可以轻而易举的从人们口中脱口而出。其实,“爱”是无处不在的,只要我们认真地去观察,用心地去思考人们说过每一句话的意思,就会发现这个世界是一个洋溢着爱的世界。今天,我就来讲一下我在生活当中所发现的“爱”吧!这件事虽然只是一件小事,但却深深地让我记在心中,现在想起来,还感觉是才发生的是的呢!

那是四年级上学期期末考试的时候。虽然考试的前一天老师千叮咛万嘱咐我们不要忘记带铅笔、小尺、橡皮等等,可是我还是太太太马大哈了,最后还是忘记了把小尺和铅笔带入了考场,最伤脑筋的是我竟然在考试考到需要小尺和铅笔的时候才发现自己没带,我这时才恍然大悟,怪不得我总感觉少些什么东西是的,现在终于知道了。哎呀,那题目怎么做呀?算了,先做下面的`那么题目,最后再想办法解决吧!到检查阶段的时候,别人都在认真做检查,生怕少了一个小数点呀,丢了个零呀的,就我一个人在那儿独自烦恼想办法,哪有心情检查呀!监考老师火眼金睛的扫视着考场,见就我一个人没在检查,就问我:“怎么了,试卷检查……”话说到一半,看见我盯着拿到画***题看的入神,就会心一笑:“是不是画***工具忘记带了呀”。我无可奈何的点点头,老师这时说:“那还不简单,你怎么不早个我讲呀?”只听唰的一声老师从背后变出了一支铅笔,又唰的一声,一把崭新的小尺已经在我的桌子上了。老师的这个大帮助,我顺利的完成了这道画***题。

我非常非常地感谢哪位老师,虽然我不知道哪位老师姓什么。但是老师那慈眉善目的面孔已经深深的烙在我的心中。

这就是“爱”,一种不经意就流露出来的“爱”,一种虽小但是可以让人深深记住的“爱”,你们在生活当中是否也发现过呢?如果没有,那就赶紧企业寻找吧!

帮助的作文 篇2

自然界极其残酷,优胜劣汰,充斥着血腥。各类动物都有着自己的猎取、防御、逃避的本能。有的靠先天的生理结构,防止入侵;有的靠犀利的进攻,获取食物。正是这种矛与盾的关系,保持了基本的平衡,维系了自然界现有的物种。

就因为危险无处不在,所以动物都处在不断的进化当中。海龟懂得派出个随时准备牺牲的'代表看个究竟,老鹰也懂得用敏锐的眼睛察看对方的敌情。而人性的介入,把小海龟的危险化为了安全,这种偶然,恰恰要了一群海龟的生命。我想,不仅仅是这群海龟的生命消逝了,那群老鹰也将面临饱餐后更长久的饥饿。人性的一次善良,演绎了一场血腥。

放眼我们的生活,无处不在上演着这样的悲壮。

我们知道,一个孩子,只有通过感官上的认知,才知道危险的存在。比如对温度的感知,被烫过,才知道烫了会疼。事实上,每个人都被烫过,都经历过这种危险,并在其中总结、成长,学会面对上空盘旋着的鹰。

危险与挑战,是人类成长中的必须经历,练就了人类面对困难的生存本能。而事实上,在这个人类过于强大的年代,因为人性的善意,往往“过分”地呵护“弱小”的成长,而形成的“过分”安全,培养出了无数个懦弱得只懂得索取的低能儿。当爱与理性混淆的群体越来越多时,这种低能儿的产生,就形成了批量。

和我儿子及他妈妈有着血缘关系的某个男性亲属,就是那只小海龟。他三十没立,四十也没立住个儿,因为他从没有看到过天上的老鹰。久了,就连鹰都不怕了。现在的他,有两种状态。一是告诉别人:鹰可能要来了。其它的不再管。二是:你们能不能别叫鹰来啊?直到他的索取无度,让赶鹰者只能顾及自身的时候,他仍在睡梦中大呼着:这世界,有鹰吗?

每个人都是***的个体,每个人的生命都要面对无数次鹰的威胁,一个个体只能帮助另一个个体偶尔地把鹰驱散,却不能永久地为对方驻扎。一些善意的帮助,只会让对方更软弱,更无能。甚至,我们的善良,只会把对方提前送上不归路:火葬场。这就像农夫与蛇的故事,不同的是,真正的受害者不是自己,而是被救助一方。

帮助的作文 篇3

在生活中,我遇到过许多格言,但是让我刻骨铭心得到启示的只有一个:“你可以选择这样的‘三心二意’,信心`,恒心,决心,创意,乐意”这句话带给我无数的启示。这句名言警句,使终生受用不尽。我喜欢这样的“三心二意”。

信心:考试了,我禁紧张起来,在紧张的那一刻,我想起了我的座右铭中的信心,使我的心中有一股力量从我身边流过,我变的信心十足,信心给我勇气和力量。

恒心:在学电琴中,我不免有些灰心想放弃。学业越来越重,加上又要练习电子琴,经常要很晚才能睡觉。准备放弃的我想起了我的座右铭中的恒心。是啊!坚持下来我将得到回报。恒心,使我的生活变的.五彩缤纷。电子琴也让我不再寂寞。

决心:作业让我头痛,我不时脑子里也会出现一些念头。我不想去补心班了上课了。学样的作业加上补习班的作业,使我累得快要跨了,决心帮助了我。为了考上好的初中,为了学习更优秀,我下定决心去补习。

乐意:读书是自愿的。作业困绕着我,读书有好处,却浪费了时间,乐意帮助了我,读书是我自愿的,书离不开我,我离不开书,是一对好朋友。我乐意看书!

创意:使我的生活变得奇乐无穷!开开心心!

“三心二意”帮助了我,帮助了我的生活,我得到了启示:信心,恒心,决心,创意,乐意是离不开生活的!这就是我的座右铭,简单而对我有帮助的座右铭!

帮助的作文 篇4

朋友之间的友谊才是重要的,的确,他就是为自己想的少,为别人想的多的人。

走进丛林,脑子里只剩下了一个字,那就是——野。

丛林里,被大树遮的暗无天日,杂草丛生,让人看了不禁胆颤起来,我们跟着前面的队伍走了许久,还没到尽头,越走越深,越走越深。里面越来越黑,前方同学像播音员一样似的提醒我们小心,“前方路滑,请大家小心一点。”我听到这句话想说,你先注意下自己吧,就在这个时候,我一不注意,脚下踩了一个空,摔倒了,我后面的同学争先恐后的来拉我,我从心底里感谢,更何况同学帮助了我很多次了,上次上厕所摔着也是同学帮助的我。我真挚的说:“谢了!”

于是我们又开始走,走了差不多10分钟,我们在中途休息,那时候,同学都在吃东西,而我却没有,为什么?因为我早已在路上狼吞虎咽的啃完了,就在这难关时刻,我最好最好的朋友递给我一个面包,“吃吧!”因为我禁不起食物的诱惑,拿着又狼吞虎咽的吃起来了,还没来得及感谢朋友,他曾经对我说过这样的一句话,“朋友之间有福同享,有难共当!”他如同我的知音,我和他有着同样的感受,我所想的,他必得之,我们之间有着很深的情谊了。

休息完毕后,上路了,才走一点,前面又有难关了,“前方有臭气,请大家注意防着,以免闻不惯,”我用手捂住了鼻子,果然有臭气,这都多亏了同学,我在回去的路上想了,我想,每个人都应该有颗善良纯洁的'心灵,和助人为乐的好品质,只要人人献出一点爱,时间将会更美好。

朋友,很谢谢你对我的帮助和关心,我也会这样对待你的,不,不止对待你一个人,我想更多的去帮助其他有困难的人。

帮助的作文 篇5

弟弟刚出生那会儿,我沉迷于游戏,有空时总是想玩一会儿游戏。每天放学回家便迫不及待地拿起手机领取每日奖励,上学时、睡觉时、做作业时,无时无刻不是满脑子的游戏。

有了游戏,我的学习成绩下降了,虽然没到b档,但跟以往相比还是下降了许多。面对这可怕的游戏瘾,我毫无办法,毕竟是无法控制的啊!

因为一件事,一切都变了。

那天,下着蒙蒙的细雨,我和爷爷没带雨伞,于是躲进新华书店避雨,里面那家文具店,全是些各式各样的笔、橡皮、望远镜、印泥、宣纸……还有很多小玩意儿。我饶有兴致地拿起一个装有含羞草种子的盒子。含羞草,就是一种叶子一碰就缩的植物,我在百科全书里都看过,可有意思了!

我当即决定买下来,带回家,种起含羞草来。看着它一点点长大,我越来越兴奋,每当我碰一下它的叶子,看着它在那儿自动收缩,总能把我逗得大笑,于是要养更多植物的欲望也越来越强烈。我想,多种一些奇特的植物,看着它们长大,开花,甚至结果,得到种子后继续种,足够幸运的话,也许能有什么“大发现”,再一举成名呢!自此,大蒜、洋葱和多肉接二连三地出现在我家的阳台上。

我打游戏的时间越来越少,放在植物上的时间越来越多。游戏是人设计好的,程序是不会自己变化的,而植物是活的`,存在更多意想不到的可能,比起来还是种植物有意思。

不知道从哪天开始,我再没打过游戏了,整天站在阳台上呵护我的植物们。到最后,我的成绩也回来了,看来得感谢植物们的帮助,把我从游戏的困境中解脱出来。

帮助的作文 篇6

那是一个下午,我们在教室里认真的上课,突然,外面刮起了大风,还伴随着闪电出现了,不一会儿,雨点下来了,大雨倾盆而下。同学们都开始窃窃私语了,问着旁边的人有没有带伞,想着要怎么回家。

不一会儿下课了,同学们都急急忙忙的向门外跑去,这时,雨已经变小了,同学们顾不了那么多了,直接跑回家。可是,今天是我值日,所以只能打扫完卫生才能走了,希望到时不要再下大雨了。

好不容易打扫完了教室,我和同学关好门窗向门外走去,可是,偏偏这个时候,雨越下越大了,我问同学:“你带伞了吗?”“没带。“同学说道。看来只能靠好心人来救我们了。这时,语文老师突然出现了,问道:“你们怎么还没走?“我说:“因为我们做值日,刚打扫完教室。“老师又问:“那你们带伞了吗?“我们异口同声地回答道:”没有。“老师听完后,就径直回到了办公室,等他出来时,手上多了一把黑色的雨伞,老师直接递给我们说:“你们俩打着这把伞回去吧,别淋雨感冒了。”我和同学接过老师给的`雨伞,连声说道:“谢谢老师,谢谢老师。”“不用谢,天都这么黑了,你们快回家吧。”我们说了句“老师再见”就打着伞走出去了。

我们的语文老师不仅在生活上帮助我们,也在学习上帮助着我们,每次我们遇到一些不懂的问题,老师都耐心的替我们解答,一遍不行就两遍,直到我们听懂为止。老师就像那黑暗中的一盏明灯,点亮了我们未来的道路,带给我们无限的温暖。

老师,您对我的帮助,我一定不会忘记,将来我会用实际行动来报答你的。

帮助的作文 篇7

这次我想讲的陌生人的帮助,不是陌生人对我的帮助,我想讲讲我周末坐我大姐姐的车,我那刚学会开车的大姐接收到的陌生人的帮助,既好笑又温暖。

本来我是不想坐我大姐姐的车从大姨家回我自己的家的,可是爸爸他喝多了酒,没办法开车回去了,他直接在大姨家的客房里睡下了,我和妈妈只好由大姐姐开车送我们俩回家去。坐在大姐姐的车上,我看得出来,连我的妈妈也在发抖,毕竟大姐姐刚学会开车,她那时不时刮一下墙,时不时刮一下别人车尾或者车头的车技,没理由不让我和妈妈坐在里面发抖,但妈妈也没跟我说什么,也没跟大姐姐说什么,我们俩都安安静***在大姐姐的车里,等着安全到家的那一刻到来。

大姐姐把车开到回我们家必须要过的一座长拱桥时,正好遇上了红灯,大姐姐没有闯红灯,我想说的'不是大姐姐看见红灯没留神违法闯红灯,我想说的是大姐姐在红灯亮完,绿灯亮起的时候,大姐姐在前面嘀咕了一声“哎呀,我忘记爬坡要调什么档位了!”这一声嘀咕,我跟妈妈都听见了,可妈妈也不会开车,我这个小孩就更不用说了,还没等我和妈妈想到怎么样解决这个事情,我们俩看见大姐姐开了双闪,打开车门下车去了。大姐姐拦了一个旁边的司机,和那个司机说了一点什么,那个司机停下自己的车,车上下来一位男士来我大姐姐的车里了,大姐姐也坐了上来。没想到,这位男士帮我们把车开过了长拱桥。大姐姐给这位男士道完谢之后,我们看见刚刚来为司机把那位男士又接回了车上。一路上,我和妈妈都看明白了,也就是说大姐姐不知道怎么过长拱桥,请了一个会开的人来帮她开了过去……

大姐姐继续在前面往我家的方向开着车,我和妈妈握着彼此的手,偷偷地笑了起来。

帮助的作文 篇8

陕北的冬天异常寒冷,凛冽的寒风吹得脸上阵阵生疼,我乘上公共汽车后狠狠地揉了把脸才感觉好些。车上的人并不多,坐上刚刚空出的位置,赶紧关上露着一条缝的车窗,心中暗暗咒骂着恶劣的天气,而却期盼太阳再快点儿出来。

刚刚坐了一会,一位衣着笔直的男士引起了我的注意:天气这么冷,他却把大衣挂在胳膊上。他四处环视一下,见没有空位子,就走到我面前。大衣很自然地垂在我的面前。他两眼直盯窗外,深情严肃,好像有满腹心事。我又把注意力放在了窗外,严冬的陕北依然热闹,寒冷的北风依然不能阻止街上滚滚人流,我看的`兴致勃勃。忽然一声“小同学”,吓得我赶忙回头—一位抱着孩子的瘦削妇女,正冲着我说话。孩子胖乎乎的,而女人的额头上已渗出了细密的汗珠。哦,我明白了!我忙要起身:“你坐……”可她却急忙阻止了我。“你坐,你坐,你能帮我拿一下这个吗?”包不大,怎么会让我拿?我有点儿迟疑,但日行一善,何必多虑,接过包,立刻抱在胸前。“麻烦你了”!她微笑着说。

就在这时,我身边的男士嘟囔着走开了。他的眼神不再盯着窗外,而是狠狠地看了一眼那位女士。女人不屑地看着窗外。

下了车,我把包还给了她,本以为她会说声“谢谢”,可她反问了一句:“第一次出来?”我不禁一怔:是,怎么了?”“看看你的外衣兜。”我低头一看,不觉一怔,兜的拉链已经被打开,我急忙伸手一摸。还好150元钱还在里头,长吁了一口气。当我抬起头时,她已经消失在人流中。

这时我才恍然大悟:那个男的把大衣搭在胳膊上,原来是为了挡住我的视线。如果没有这位热心而又陌生的阿姨,让我帮“忙”拿包的话,我的钱……

寒风还在吹,但是我却感到春天般的温暖。

帮助的作文 篇9

人生中总会经历一些东西,就像脚印一样,每一步都是成长。在这过程中,我们会遇到老师带给我们的各种帮助,让我们难以忘怀。

叮--上课铃响了,单元测试开始,我十分自信,心想“这套卷子真简单,我一定可以考优秀!”第二天成绩出来了,老师拿着沉甸甸的试卷走进教室,老师的目光扫视全班,最后停留在我身上,我不禁打了个寒战,心跳加快,随之而来的就是令人厌恶的分数了。那一个个红叉是那么刺眼。“哎,没考好。”一声声叹息围绕在我的耳际,把我带入了无尽的深渊。

放学后,老师把我留在教室,寂静的教室使我感到有一丝寒意,看到她严肃的脸,我双腿有些发抖,手冰凉凉的。她把我拉到桌前,我一下子碰到她的目光,她的目光里少了一丝让我习以为常的温暖,却多了一丝严厉,我想“我让老师失望了,看到这么糟糕的成绩,她一定很生气!她会批评我吗?”我越想越伤心,不争气的泪水涌出眼眶。她好像看懂了我的心,用稍微温和点的语气对我说:“你要从失败中吸取教训,下次别再摔倒,让老师和家长看到你的努力,认真复习,你肯定行的!”听完这些话,我擦干泪水,下定决心“一定要继续努力,绝不辜负老师对我的期望。”我勇敢地抬起头,她的`目光温柔了许多。她对着我的卷子为我细细评讲,看到她的汗珠一滴一滴向下流,我感到惭愧和感动!是老师的鼓励和教导不断激励着我前进。

从那以后,我觉得遨游于知识的海洋并不枯燥反而非常有趣了。之后,每每我凝视着那满满红勾的试卷,眼前只见一条光芒铺成的长路,这路,铺满了老师一次次的帮助……

“赠人玫瑰,手有余香”。老师为我们所做的点点滴滴我都会铭记在心。

帮助的作文 篇10

雨天,昏暗,我走在冰冷潮湿的小巷子里,手中什么也没有。雨滴滴答答落在了我的头发上、肩膀上还有鞋子上,我顺手抹了一把脸颊旁的雨水,加快脚步向前面一个亭子跑去。不合时宜的风雨总会在你特别惬意的时候到来,我恰好遇上了这份不合时宜。它带有空气中闷热的同时也给你带来一丝寒意。雨水夹着风落在你光洁的肌肤上,你能感受到的只有冷意。我坐在亭子里的长凳上,拧着裙摆的雨水。裙子一直长到脚踝那里,为我的身体挡住了部分寒冷。但是沾了水的裙子显得更加笨重了,它触碰到你肌肤的时候你还是会忍不住打了个寒颤。亭子里就我一个人,倒也不觉得有多少狼狈。直到我擦干净鞋子上的泥土,抬头看见一副陌生的面容。

那是一张极好看的`脸,他的头发和衣服并未被沾湿,只是鞋面有一点点雨水冲刷的痕迹。他的右手,拿着一柄长长的雨伞。白色的,上面滴着水。我把头扭过去,毕竟一直盯着人家看有些尴尬。我在亭子里坐了许久,拿着手机一遍又一遍地看时间。外面的雨仍旧没有要停的样子,淅淅沥沥地还在不断的增大。我忽然想起古代富人夏天避暑的自雨亭,亭子顶上收集雨水,天热时,让水从房檐四周流下,形成雨帘。我自嘲地笑了笑,现在的我是不是也享受了一次当富人的感觉呢!要看已经快要7点了,我咬了咬牙,想着顶着雨回去。我刚要踏出亭子的时候,一把雨伞横在了我的面前。“拿去用吧。”“不用了,谢谢!”那人还是不放手的样子,固执的把雨伞塞到我的手里。我只好接下雨伞,并要了他的联系方式,也好日后将雨伞还给他。那把伞很好的将我遮住,我回家的路上一点儿雨也没沾到。

夜深了,那把雨伞还静静地躺在桌台上,干干净净的,上面没有一丝雨水。

帮助的作文 篇11

在我们成长的道路上,难免遭遇失败和挫折,这个时候,总希望有人会象我伸出热情之手,帮我渡过难关。

那是在小学四年级时,学校竞选大队委,一向信任我的班主任叫我去竞选,我同意了,日后,我精心地准备着演讲稿,一遍又一遍的对着镜子练习,不时的加几个动作,就这样,日子一天天的过去了,演讲稿也背得滚瓜烂熟一切准备都就绪了。我满怀信心准备上台演讲。

竞选的时间越来越近了,我胸有成竹,我一定能竞选上大队委。竞选开始了,我登上演讲台,绘声绘色地说着演讲稿。在座的同学们纷纷为我鼓掌,我信心十足。

竞选名单公布了,出乎意料,我被落选了。这一消息仿佛晴天霹雳对我是一个沉痛的打击,我的自信心全崩溃。我趴在教室的桌子上失声痛哭,心中的沮丧只有我自己知道。我多么希望有人能安慰我呀!老师和同学们纷纷跑来劝我,班主任轻轻地用手擦拭着我的眼泪,亲切地对我说:“你已经努力了,我都看在眼里,这一次没竞选上不要紧的,下次还有机会。”“可是我辜负了您的信任,我对不起您。”说着,眼泪止不住的往下掉。“没有什么对不起的,只要努力了即使没成功,你也是老师心中的'好孩子至少你付出了心血。”话音刚落,一个同学就说:“对呀,你付出了许多,在同学眼里你就是好样的。”听了老师和同学的一番话,我破涕为笑了,一股暖流顿时涌上了心田,我第一次感受到了得到别人帮助时的温暖,在我需要帮助时候,是他们给予了我力量,让我重新找回了自信,脸上有了笑容。

这件事过去已经三年了,我仍铭记在心。当我遇到困难和挫折时,想起老师和同学对我的鼓励和安慰。我顿时有了自信和勇气,去战胜。而当别人需要帮助时,我也会伸出双手去帮助需要帮助的人。

帮助的作文 篇12

我曾经意外的帮助过一个小女孩,是她使我明白了什么叫学会懂事,什么叫自力更生。

那是一个天气晴朗的日子,我刚和妈妈吵了一架,一气之下我就跑了出来。我一个人漫无目的地游走在大街上。心想:我该走到哪里去呢?走着走着只听见“哐铛”一声,我感觉踢到了什么东西,低头一看才发现是个易拉罐。我捡起易拉罐就往一个捡东西的小女孩身边,“请问这是你掉的吗?”“是的!”一声甜甜的声音,并弯起嘴角送了我一个微笑,我呆住了为什么一个生活贫穷的女孩,却能够笑得这样灿烂呢?我走上前去,轻声地问道:“小姑娘你为什么能笑得这样灿烂呢?”小姑娘深思了一下,说:“我很快乐,我能够用自己的双手养活自己,我不喜欢去依靠别人。”

我惊呆了,一个与我差不多大的女孩却有着这么伟大的想法。我与她并肩走着,但是却有两个女孩在捡易拉罐,她们俩脸上都露出了微笑。我想:或许,我能做些力所能及的事情,因为我知道她是不会接受我太大的.帮助的。经过那次谈话后我俩始终都沉默不语,我先开口说了话:“你知道吗?我是因为和妈妈吵架了一气之下跑了出来,或许,我不该这样做吧!”小女孩低下了头,我看的出来她十分伤心。忽然,她说:“我一生下来父母就抛弃了我,就因为我是女孩,其实我十分羡慕你有家人。”我又因为她的故事惊呆了,“你不应该这样任性的。”小女孩红着眼睛说。

这时,我忽然听见有人在喊:“晶晶,晶晶,你在哪儿……”我一看原来是妈妈,就跑过去一下子扑进了妈妈的怀里,“妈妈,妈妈……”我犹如三岁小孩一般在妈妈怀里撒娇。

这其实是个真实的故事,在我们的生活中无奇不有,只要你善于观察。

帮助的作文 篇13

正月初八,我、爸爸、妈妈和舅舅一起去乔波滑雪场滑雪,换好雪服和雪具,好重啊!进了雪场,我们稍稍活动了一下关节,就到练习区去滑雪。刚开始,我还走不上去,上一步摔一跤,摔了还起不来,起来了又滑下去,没办法,我索性直接把滑板拿下来,背着走上斜坡,一开始,我还没准备好,就怀着跃跃欲试的心情,滑了下去,结果滑板都没碰到雪,就摔了一个狗啃泥,这时教练赶紧滑下来,叫我怎么滑,我又上去了一次,果然这一次成功了,我感到非常骄傲,觉得自己滑雪已经很好了,便不顾妈妈的劝阻和爸爸上了传送带。

到了低级滑道的顶点,我站在高处往下望,下面的人都跟蚂蚁似的,我都不敢滑下去了,可爸爸在一旁说:“加油,你一定行。”我鼓足了勇气,滑了下去,这一次我又摔了一跤,正在我拼命地挣扎时,一旁的.教练飞跑过来,把我扶了起来,并亲切的对我说:“小朋友滑雪时要注意安全,摔倒时不要用手撑地,这样很危险。”这时爸爸也连滚带爬地滑了下来,感激地对教练说:“谢谢你。”接着鼓励我继续练习,就这样,在一次一次地摔倒和成功之中,我的滑雪技术越来越熟练了。最后,在教练和爸爸的关注下,我坐索引车到中高级滑道的顶峰,毫不犹豫地滑了下去,这次我终于成功了!

在我这次学习滑雪的过程中,离不开教练和家人的无私帮助。我深深地感到,没有教练认真教我滑雪技术,没有爸爸的大胆鼓励,我就不可能这么快学会滑雪。这一刻,我感到无比的幸福。我终于明白,幸福就是互相帮助。

帮助的作文 篇14

大家一定知道电话的作用吧!可我家的电话有个特殊的功能,它让我在困难中得到了帮助。

前几天,我放学回家时太匆忙了,慌慌张张地收拾好东西,离开学校。一到家,我就打开书包拿语文书。可是,怎么也找不着。顿时,我才想起语文书忘在学校了。这可怎么办呀,今天许多题都需要语文书的。我一边想办法,一边围着屋子转,还跺脚。真是急死人了。

在急切的心态下,我急中生智,想起了我的好朋友——苏家成。我拿起电话,准备向苏家成家打去。一阵等待后,终于拨通了电话。“怎么了。”苏家成问“你这么急干什么呀。”“我……我语文书没带回来。”我支支吾吾地回答道。“啊,这怎么行呀。今天许多作业都需要语文书的。”苏家成替我感到着急。“那我把老师要求背的自然段的内容告诉你,你赶快抄吧。”他说完,就去拿书了。电话中,发出“啪啪”的`脚步声。我心中一阵喜悦。

“第五自然段是讲:1860年10月6日,英法联***侵入北京……”苏家成不厌其烦地给我读到,我也一边抄到。时间一分一秒地过去了,我听见电话里传出喊声。这是苏家成的妈妈叫他吃饭的喊声,苏家成答道:“马上,还有一会儿。”他马上要吃饭了,可他还是接着给我讲作业。

我的好朋友——苏家成真够哥门儿,在我有困难时,给予我了很大的帮助。交这样的朋友,绝对没有交错。

在这个周五:放学后,我就邀请苏家成到我家来玩,他也乐意的接受了。在这个周五,我们玩儿得无比快乐,我们尽情地、欢快地玩儿。在欢声笑语中度过了一个快乐的傍晚!

帮助的作文 篇15

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的.,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!

我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”

妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”

我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

帮助的作文 篇16

每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进心田里,而在别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰……

我曾经就有过一件被别人帮助的事情。

那天是星期四,我来到学校,到开书包,突然发现我没带量角器和三角尺,这时,我心想:完蛋了,我怎么回没带三角尺呢?等一下还要数学考试呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是刚出教室门口,上课铃就响了。

因为心里一直想着考试的事情,所以老师讲的课文要点我都是左耳进,右耳出,只是用手拖着下巴,呆呆的望着窗户外面。

吃早餐的时候,樊嘉欣问我:“怎么了?我们的“开心果”也我不开心的时候啊?”“啊?额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢!原来是这样啊!好吧,那你就用我的`尺子吧!”她说着,递给我一套崭新的尺子,我一边用手推让,一边说:“不行啊,你把尺子给了我,那你怎么办呢?”“没关系的,我还有一套尺子呢。”说着,她又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧,旧的连上面的刻度都看不清了;那套尺子很干净,干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”她说着递给我一套尺子,我打开一看,发现她给我的并不是那套就尺子,而是那套崭新的尺子,我刚想和她换回来,可是来不及了,已经上课了。

考试时,我时不时用眼睛瞟她,而她只是一直对我微笑……

也许,在你看来这只是一件很小很小的事情,可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……

帮助的作文 篇17

帮助,不管是帮助别人还是被人帮助,帮助的本身都会令人难忘。

在我的记忆里就有一次让我难忘的帮助,正所谓“滴水之恩当涌泉相报。”可帮助过我的那个陌生人却一名不留,只在我的记忆里留下了一个微笑。

那天的天气不错,蔚蓝的天,洁白的云,以及天空中不时掠过的`飞鸟。在如此好的天气里,我的心情自然也好了起来。于是性子跳脱的我自然而然的就蹦跶了起来,高兴中还不忘手舞足蹈一番。可是忘乎所以的高兴是短暂的,这不,下一秒,我的一脚就踢到了一个石块。紧接着脚下一软,我朝着大地来了一个热情的拥抱。

地是水泥地,我这一摔,直将我的膝盖蹭出了血来。当时还小的我见到腿上的血,不知所措的就嚎啕大哭。我的哭声招来了不少人,其中就有一位阿姨将我从地上搀扶了起来,还好心的将我送去了医院。

往医院的路上,阿姨一直在给我讲着笑话,我被那些笑话给吸引了,身体上的注意力转移,我就也没觉得有多痛了。阿姨把我送去了医院,后来等到我的爸爸妈妈来了后,阿姨就悄悄的走了。阿姨走的时候没有跟任何人打招呼,就这样一声不吭的离开,好似她做的这一件事情再自然不过一般。

因为我来医院来的及时,所以腿上的伤在住了几天院后也就好了。但是我一直都在惦记着那一位阿姨,她的帮助让我一直铭记于心。只是我那时都没有来得及与那位阿姨说一声谢谢,她就不见了踪影。这一直就是我内心里惦记的事,在我今后的生活中,在遇到需要帮助的人时,我也会主动的伸出援手,尽自己的力量去帮助他人。

当某一天,我们生活中这样的人多了,那么我们的世界也就变得更美好了。

帮助的作文 篇18

“这真是与众不同的帮助啊!” 我读完《野风车》这本书中《红葫芦》这篇感人至深的文章,发出了许多感慨。

《红葫芦》讲述了湾和妞妞之间真挚感人的故事。湾经常到家附近的河边去游泳。这地方的孩子下河游泳,总是要抱一只晒干了的大葫芦,就像城里孩子用的救生圈一样。大概为了醒目,易于觉察和寻找,孩子们都把葫芦漆成鲜艳的`大红色。妞妞看见湾能够像小鱼那样轻松自如地游泳,非常羡慕,可她又很害怕。湾看出她的心思,于是耐心地去教她学游泳。

一天下午, 湾让妞妞游到对岸去。可是游到一半的时候,湾把红葫芦从她手里抽走了,妞妞使劲挣扎。最后,她终于被救了上来。但从此,妞妞对湾起了憎恨之情,她认为湾是故意害她。当她在外公家听外公讲过去他学游泳的往事时,心中终于明白了湾的用意:湾是想要让她更快地学会游泳。妞妞明白自己错怪了他。

我看到了这里,自然想到了自己。在我们平时的生活中不也发生过类似的事吗?

有一次,我做作业到很晚了,忽然眼前出现了一道难题。我让爸爸妈妈快点把答案告诉我,可他们却一步一步地教我。我尽管耐心地听着,但是很不开心,心中责怪他们不肯爽快地帮助我。虽不情愿,但我还是掌握了解题的方法。真凑巧!考试的那天,正好考到类似的题目,我轻而易举地答出来了,联想到那天自己的满腹牢骚,突然恍然大悟,心中的怒气一下子就没了,看来,我还要感谢爸爸妈妈呢!

俗话说: “授人以鱼,不如授人以渔。”别人送你好多好多鱼,可你最后还是要吃完的,那时你就没有鱼吃了。那你不如掌握钓鱼的技巧,这样你的鱼就 “取之不尽,用之不竭”了。 生活中的许多小事不就像这一条条 “鱼”吗?

帮助的作文 篇19

爱是什么,爱是一句贴心的话语,爱是一次热烈的掌声,爱是一个浅浅的微笑,爱更是一次力所能及的帮助……

天高云淡,秋高气爽,秋天不仅是金黄色的,也是五彩缤纷的,像一幅美丽的***画。

辛劳的牛伯伯看着丰收的菜园,脸上露出了微笑,突然,听见一阵哭声,就飞快朝哭声跑过去,原来是一只受伤的兔子在嚎啕大哭,牛伯伯焦急地问:“孩子,你怎么了?”小兔子擦着眼泪说:“我妈妈生病了,让我来收割白菜,我不小心从山坡上滑下来,腿摔伤了。”牛伯伯关切的说:“没事的,吃点药,休息两天就好了。”小兔子接着说:“天气预报说了,再过两天就要变天了,到那时候,我们的白菜早烂在地里了,我和妈妈就没有了过冬的食物。”小兔子说着泪又哗哗地留下来。牛伯连忙安慰小兔子:“别担心,我会尽力帮助你们的,我先把你送回家,要不然,你妈妈会着急的。”牛伯伯要翻过一座非常陡峭的'山,才能到达小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎岖而又狭窄的山路上,累的满头大汗。

终于,把小兔子安全的送回了家,牛伯伯开始了新的收割计划——收完兔子家再收自己的家的,绝不能让小兔子家在冬天里挨饿。

就这样,牛伯伯开始了一颗,两颗,三颗……一次,两次,三次……来回奔波在菜地和小兔子家之间的路上。

在最后一次,由于牛伯伯太过于疲劳,眼前一晃,脚扭伤了,他忍着疼痛,一瘸一拐地运完了最后一次运送。

小兔子高兴地说:“妈妈,你看我有这么多白菜,再也不用担心冬天饿肚子了。”兔妈妈说:“你看,牛伯伯为了帮助我们,受伤了,所以,你长大以后也要像牛伯伯一样,在别人需要帮助的时候,要尽力帮助别人。”牛伯伯笑着说:“应该的,我们都是邻居,以后多互相帮助。”

帮助的作文 篇20

小白兔住在一个茂密的森林里,那里空气清新甜润,河水清澈见底,树木郁郁葱葱。小白兔每天都有一个任务,就是送快递。小白兔一直过着幸福快乐的日子。

一个阳光明媚的早晨,小白兔要去给大象哥哥家送一份快递,一路上,野花开得鲜艳无比,小鸟在树上欢乐的唱歌,蝴蝶自由自在地在空中翩翩起舞,但小白兔没有闲心欣赏大自然的美景,它必须尽快把快递送到大象哥哥手上。快要到大象哥哥家时,突然从树林里跳出一只凶猛的大老虎,大老虎对着张开了血盆大口,小白兔吓得浑身发抖,哇哇大哭起来。这时大象正在自家旁边的池塘里洗澡,听见了小白兔的哭声。大象随着噪声跑了过去,看见大老虎正要吃小白兔了,大象加快了速度,使出全身力气把大老虎撞出了老远,考虑被撞得晕倒在地,小白兔得救了,它颤抖着对大象说:“谢谢您大象哥哥,要不是您我早就成了大老虎的美食了。”“不用谢。”大象说。冬天来了,大象的妻子生下了可爱的小象宝宝,由于冬天很难找食物,于是大象哥哥只好请大家帮忙。

小白兔知道了这件事,它想,这冰天雪地的季节去哪找食物啊,小白兔和爸爸妈妈商量后,决定把自己家里储存的食物送给大象哥哥。于是小白兔带着食物迫不及待地来到大象哥哥家,其它的动物们也来了。大象哥哥激动地说:“谢谢大家,谢谢大家,你们给我带来那么多的食物,我的小宝宝就不会挨饿了。”“不用客气。”大家异口同声的说,“有困难我们都应该互相帮助,祝您的`小宝宝健康快乐的成长。现在虽然是寒冷的冬天,但大家心里都暖洋洋的。

帮助的作文 篇21

四年级的时候,我的数学成绩不大好,渐渐地对数学不再感兴趣,有时候甚至厌恶这门科目。就这样,我偏科了。

四年级的一天,我在写家校联系本的时候,无意间写到了关于我对数学成绩的失望,看起来像是自言自语。第二天,家校联系本上交了,我也没在意。抄作业时,默默翻开家校本,我发现了在我昨天写的地方,清清楚楚,白底红字,我们班班主任黄老师的一段话留在那里。这件事以前可没发生过。再仔细一看,哟!“加油!你可以做到!”要知道,黄老师可是我们班的数学老师呢!这样小小的一段话,给了我巨大的鼓励。我心中那想要学好数学的希望之火被点燃了。我不再犹豫,在家校本上留言写的几乎都是关于数学学习的内容。我盼望着,等待着黄老师给我的回话。第一天,得到了老师的回答;第二天,同样又有留言答复。一天又一天,黄老师和我时不时地在家校本上互动着。每当黄老师回复我一次,我心就暖一点,对数学的热情与信心也多了一点。

某一天的数学课上,黄老师讲起了一个问题,看似很难,却又有些许线索。我颤抖着举起了自己的手,举得低低的`,想让人看见,又不想让人看见。天哪!黄老师居然请了我。好吧!硬着头皮上吧!我默默地讲起了自己的思路。这时,我看了黄老师一眼。只见黄老师正微笑着看着我,我心中仿佛有什么东西忽然被充满了。我大声地讲起了自己的思路,越讲越自信。最后,黄老师说了一声,“掌声响起来!”同学们鼓起掌来。这时,我感到学懂数学是多么快乐。

直到现在,黄老师还是耐心地为我解答每一个问题。她帮我解决问题时微笑亲和的模样,我会永远铭记在心里,她就是我的数学导师。

帮助的作文 篇22

每当,我有困难的时候,你总会在我面前出现。帮我把这些困难解决掉,鼓励我向前进,不要后退。只要遇到任何困难,就要用自己的大脑来解决这个困难,大脑是用来装知识的,不适用于在其他玩耍方面上的。所以遇到任何困难不时别人来帮你想,而是用自己的大脑来把这些困难解决掉。

有一次,我在家里看书时,姐姐给我出了一道难题,姐姐叫我吧这道难题做对了,才可以到外面去耍,我一听到姐姐说可以去耍我就急急忙忙的把这道难题读了一遍。我心想:这么难的'题,我怎么会做啊?过了很久,我还是不会做这道难题。

不一会儿,我的那位朋友来到我家。我姐姐刚好去厕所,我就叫我的那位朋友帮我做这道难题,朋友告诉我:遇到任何困难都要用自己的大脑去解决。难道这么简单的题你都不能用自己的大脑去解决吗?

朋友,只告诉我这道题的方法,他并没有告诉我正确的答案,他只是举例几个例子来示范这道题。过了三四分钟姐姐就从厕所里出来了,姐姐轻面的微笑了不仅问我你怎么还没做完这道题呀!我没有说话,姐姐就叫朋友吃水果,朋友就对姐姐说:“谢谢姐姐!”过了一两分钟我终于把这道题做完了。接着我就把这道题给姐姐看,姐姐看了看就说:“这道题是不是你朋友给你说的。”我说:“这道题是我做的,我的朋友只是给我举了几个例子给我示范了这道题。”姐姐说:“好!我相信你没说谎哄骗我。”姐姐又对我的朋友说:“你以后不要再给他举例子好吗?”朋友就说好的,我以后什么也不提醒她,也不给她举例子了,我只鼓励我的朋友永远是个不会有困难的人,只有前进,才会成功,只要你面对困难才会打败一切困难。

朋友我真感谢你,是你让我获得了成功,我不会忘记你的,我会永远记住你的。

帮助的作文 篇23

同学之间就应该互相帮助,互相关心。

有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的`低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴

帮助的作文 篇24

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”

我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”

说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”

我道了谢, 赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的.社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

帮助的作文 篇25

泪水或肆意横飞、或悄然流下,对于每一个人来说都是值得记住的,无论是伤心的、高兴的、悔恨的、激动的,都有一定的原因所在。因为有些泪水会让我们更加明白一些道理。

当奥运冠***登上领奖台的那一刻,泪水会夺眶而出。那是因为他们多年付出的.辛苦与努力终于得到了回报;但更多的是选手们因为各种原因没有成功而流泪,流泪之后便会吸取教训,为下一次的比赛而再次努力。

在灾区救援一线,当被困人员脱离生命危险时,会激动地哭泣。这是感激的泪,也是喜悦的泪,从今以后,他们一定会倍加珍惜生命的。

当考试没有考好时,我们流下了悔恨的泪水,恨自己上课为什么不专心听讲,恨自己为什么不认真做作业……泪水流过之后,我们知道了,好好学习,才会有好成绩呀!

当摔倒之后,我们也会流泪,因为我们感到了疼痛,在下一次,我们走路就会更加小心。

在我们做错事时,父母会批评我们,这个时候,我们的泪花又会涌出,在哭泣中明白错在哪里,哭完之后,我们一定不会再犯同样的错了……

泪水是无形的语言,人会通过它向别人倾诉;泪水是一剂良药,让人在悔恨中明白道理;泪水是一盏明灯,它会引领人们走出岐路……但有时泪水也是别人歧视我们的导火索,在平时如果遇到一些小麻烦、小困难也常常哭泣,那一定是软弱的象征。所以,在小困难面前我们还是不要轻易流泪。

泪水对我们来说是如此地熟悉,但愿我们能在泪水中得到更多启示,变得更加坚强……这样我们流的泪水才会更有价值。

帮助的作文 篇26

那是在我童年时的一件事,那天,我受到了一个陌生人的帮助。

假期里,我一个人在家待不住,于是带上家里的钥匙,然后出了们。妈妈去上班之前早就嘱咐了我,叫我不要走出小区,要玩就在小区里的游乐园去玩。我一人来到小区的游乐园时,里面也有着很多相熟的伙伴。很快的,我们就玩作一团。时间在不知不觉中走过。到了中午,也该我回家去吃饭了,妈妈准备的饭菜放在冰箱里,只等着我拿出来放去微波炉里热一热就好。

我告别我的'伙伴们,兴致冲冲的来到家楼下,然后坐上电梯往家里去。等到我站在家门外的时候,我从口袋里掏钥匙,可是我将自己的口袋里里外外掏了好几遍,都没有找到我的钥匙。我顿时急了,后来我想着家里的钥匙指不定让我遗落在了游乐园里。于是我又重新返回了游乐园,我重新来到游乐园的时候,伙伴们也都回家去吃饭了。

空荡荡的游乐园里,就只剩了我在里面翻找着。可是我找了大半天,却是一直都没有找到家里的钥匙,正在我失望的想哭的时候。一位好心的姐姐问我怎么了,我将情况如实的与她说了一遍。接着这位我不认识的姐姐也帮着我找了起来。

她帮着我在游乐园里找了一遍又一遍还是没有找到,于是她让我回忆一下,我走过了那些地方,看钥匙是不是遗落在其他地方了。我们出了游乐园,往我来时的路旁又找了找,最终,我家的钥匙在一个草丛里被找到了。

找到钥匙的时候,我很开心,那位陌生的姐姐也很开心。看到我已经找到了钥匙,她也就与我告别走开了。

当时的我比较害羞,那时候看到姐姐走开了后,张着嘴,可是一句谢谢却始终都没有说出口来。如今想来有点遗憾,我多想说,谢谢你的帮助,谢谢你好心的陌生人。

帮助的作文 篇27

困难时最需要帮助,世界每一个人都需要帮助,如果人类不互相帮助,那么这世界怎能会如此的美好呢?一天下午放学后,我随着拥挤的人流走出了校门来到了公交车站。

不知等了多长时间,公交车始终没有到来,站台上只剩下了我一个人,我有点儿不耐烦了,但只得耐着性子等下去。

这时,我突然发现一个身穿牛仔服的青年人向站台走来。

他朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经,双拳也握得紧紧的,只见他走上前来。这时,我脑海里不禁迅速闪现出了“拐童”的一些电视情节,于是便警戒地向身旁移了两步。他好像察觉到了什么,便知趣地回到了原地。

不一会儿,公交车缓缓地开了过来,我一步跨到了车上,一边抓住扶手,一边准备交钱。可我左掏右掏,掏遍了身上所有的.口袋也没能找到那至关重要的一元钱。这可怎么办?我不由得一阵惊慌,汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊!”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀,怎么不走了!”“就是,我还有事呢!”……一时间,车厢内的议论声铺天盖地。我不禁呆在了那里,大脑中顿时一片混乱,杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响,我真不知道是应该立即下车,还是应该继续站在那里。这时,刚才那个青年走到投币箱旁,对司机说:“我替他交钱。”说完,一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了,我不禁激动地向那位青年投去感激的目光,又充满歉意地对他说了一声“谢谢”,而他却对我说“没关系,下次注意点儿。”

通过这件事,使我领悟了一个深刻的道理:生活需要帮助,不仅需要别人的帮助,而且还要帮助别人,只有这样,生活才会变得更加美好。

帮助的作文 篇28

在生活中,我遇到了困难有人帮我解决,遇到了问题,有人帮我解答,遇到了烦心事,有人帮我疏通心里,什么事包括丢掉性命,他都会义务反顾的冲上去帮我,有谁能这样呢?哪位含辛茹苦的人便是我的——妈妈!?在生活中,我便是妈妈的全部,妈妈也是我的`全部,在我脑海中,我深深的记得我难以忘怀的事情。在这个平台上,我就敞开心扉的说了!

我两岁时,正在学步,经常摔跤,并且常常把腿摔得左一个疤,右一个疤,可是我妈从来不扶我起来,让我自己站起来,鼓励我,看着一次又一次失败的我,我妈心里在伤心,可为了我能却会走路,只能狠下心来鼓励我!在妈妈的鼓励下我走路比我同年龄段的小朋友走路有很大的差别.之前我以为您对我不好,现在我长大了,我终于知道要没有您当初的狠心也就没有我现在很好的***性!

还有一次,我考试考了85分,我非常失望,我妈就安慰我说:“霏儿,你要加油,你的潜力很大”,在这一番鼓励下,我又恢复了信心,在一个番努力后,我考了99分,我特别高兴,我对妈妈说:"谢谢您,妈妈,要没有你的鼓励,也就没有这99分!“妈妈说:”宝贝只要你将来有出息,我做什么也不觉得累!“听完这句话,我真觉得应上了”谁言寸草心,报得三春晖”这句话!

帮助,不一定非要让别人看到或是表面上的帮助,而有时可以默默无闻的帮助,我的妈妈就是在行动上帮助了我,还陪我复习功课。每个人的成就都是父母创造的,包括生命。

我在这,对母亲说:"妈妈,谢谢您“!

帮助的作文 篇29

从小到大,我一直在父母的呵护下快乐地成长。特别是爸爸如山的爱和淳淳的教诲让我懂得了许多,获得了许多。

有一件事直到现在,它的每一幕都还清晰地展现在我眼前:今年的六一儿童节,我生病在家休息,不小心用剪刀剪破了手。顿时,鲜红的血不住地从伤口涌出来,在我的手掌漫延。当时我紧张极了,身体瑟瑟发抖,急忙抓起电话拨给爸爸:“爸爸,快快来救我!”爸爸边听我哭诉,边安慰我镇定,并在电话里指导我先自我处理,告诉我他马上会赶回家送我去医院。

半个多小时过去了,我觉得如同过了一年!终于,我听到了开门声,爸爸风尘仆仆地来了,他一进门就背起我往外跑。此时,我觉得爸爸的背是最温暖的依靠!经过一路狂奔,爸爸带我到了医院,医生看过后,说要马上做缝合手术!爸爸在医生给我清创的间隙,跑出去办理各类手续。很快,他就回到了我的身边,不停地安慰我不要紧张,不要害怕,我看到爸爸的额头挂满了汗珠。缝合手术进行得很顺利,我听到爸爸似乎深深地呼了一口气。事后,我才知道原来当时他比我更紧张。

回家后,爸爸接着一个又一个的电话。看着他忙碌的身影在我眼前不停地闪过,我知道爸爸一定是因为我出事,放下了繁忙的工作马不停蹄赶来照顾我。想到这,我的'眼睛再一次湿润了

也许爸爸的爱不是特别伟大,但它让我感受到了极致的温暖。爸爸常常教育我要以乐观的态度看待事物,他的每一句教诲我都铭记在心。譬如,他说:“有时候现在看来可能是坏事,但今后等你回想起来其实并不坏,关键看你怎么认识和对待。”“要相信自己的判断,有些事做了就不要后悔。”

谢谢你,爸爸!你让我懂得了什么是爱,什么是自己!我爱你,爸爸!

帮助的作文 篇30

古人有云:“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人是一件让人快乐的事!

记得一天下午,我坐车去上补习班上课。上了公交车,我正好看到一个位置,便立即小跑过去坐了下来。到了下一站,一个老奶奶摇摇晃晃地走上了公交车。我看见后,连忙站起来右手伸向老奶奶,微笑着说:“老奶奶,您坐我这个位子吧!”奶奶摆摆手说:“不用了,我两站就到了,你坐吧。”“您腿脚不方便,还是您坐吧,我站着就可以了!”说着,我扶着老奶奶坐了下来。“真是谢谢你,你真是一个懂事的孩子啊!”老奶奶一脸喜悦地说道。我听了老奶奶的话,心里就像吃了蜜一样甜。

记得还有一次,我放学回家看见奶奶从单位回来,累得躺在沙发上休息。我看见奶奶这么累,一会儿还要做家务,做菜给我们大家吃,心里很是不舍。于是,我就对奶奶说:“奶奶,今天我帮你做家务吧!”奶奶一脸吃惊地说:“好孙女,你作业要紧,奶奶自己做就可以了!”“不,您太累了,这些家务活我可以为您分担的.,作业我晚上做还来得及。”奶奶听了很是感动,就说:“好吧,你帮我把地板打扫干净吧!”

于是,我二货不说拿起扫把和畚斗,先扫了卧室和大厅,接着又扫了厨房和卫生间,扫完这些地方后,我已经累得满头大汗了。然后,我又拿起拖把把家里拖了一遍。其中厨房最难拖了,地上到处是油渍,我倒了一点洗洁精在地上,再用拖把拖。等我把一切都做好后,感觉腰酸背痛,我这才体会到做家务是一件很辛苦的事情。这时奶奶走过来说:“琳琳,你长大了,真是一个懂事的好孩子啊!”“奶奶您最辛苦了,以后我还要为您分担家务。”说完,我们都笑了起来。

朋友们,让我们伸出双手去帮助生活中那些需要帮助的人,让社会变得更加美好!

帮助的作文 篇31

从小到大,给予我们无私关爱和帮助的人太多了。就像天上的星星数都数不清,但是有件事令我久久不能忘怀。

那时我才一年级,我有一个好朋友叫陈雨妍,雨妍是一个开朗大方的女孩,虽然有时爱闹小别扭,但是总的来说雨妍是个好女孩。这天在下课的时候,我和雨妍就闹起了别扭,我新买的自动铅笔不见了,我焦急的问雨妍:“有看见我的自动铅笔吗?”雨妍不以为然的从柜子里拿出来我的铅笔,问:“这是你的吗?”我眼睛一亮从她手中夺回了我心爱的自动铅笔,生气的说:“你从哪里拿的?”雨妍平静的说:“地上捡的。”“你骗人,以后我不理你了。”我怒气冲冲的说。“你不要无理取闹,可以吗?不理就不理,有什么大不了的,谁怕谁!哼!”雨妍大喊着,就这样我们这天就谁也不理谁了。

可是,第二天上体育课,要比赛跑步,我很着急。因为我跑的很慢,这场,这场比赛肯定会输,以往雨妍都会帮我加油! 可是今天没有。我望着茫茫人海,咬咬牙,心想:“输就输有什么大不了的。”

“预备,跑!”老师高声喊道。我们都像火箭一般跑着,我很开心,我从没跑的这么快,没想到在这在这千钧一发的时刻,我摔倒了,血不争气的流了出来,我疼痛的喊叫着,整个人的感受像是从天堂坠入了地狱。老师跑过来问:“谁愿意带这位同学去医务室?”一个声音喊着:“我,我愿意。”我朝那个声音望去,居然是雨妍!她跑上来,把我的`一只手放在她的肩上,背着走路一瘸一拐的我,走向医务室,在此刻我有千言万语都化成了一句:“谢谢你,我的好朋友!”雨妍面带微笑说:“朋友之间不需要谢谢,只需要信任。”我幸福的说:“雨妍我的好朋友,谢谢!”

嘻嘻!从那之后我们成了最好的朋友,谢谢你,我的朋友!

帮助的作文 篇32

邻里之间就应该互相帮助,有一句三字经说的好:“邻里睦,胜金钱,万民和,齐翩跹。”曾经有邻里之间互相帮助的事情,让我更加坚信,只要邻里睦,万民和就能共建我们的和谐家园。

我们家隔壁住的是一位***族老奶奶,她的`脸上早已布满了皱纹,眼神中也充满着疲惫。老奶奶已经60多岁了,腿脚不方便,他儿子也常在外地工作,很少回来。在小区里有一家跟她结对子,他们经常互相帮助,只要对方有需要,并且自己能做到,都会尽力帮助。

记得那是一个阳光明媚的周末,小姐姐和她妈妈一起去看望隔壁的老奶奶。那时,老奶奶刚吃完午饭,见到她们就笑呵呵地说:“快坐,快坐。”把老奶奶扶着坐下,阿姨就和老奶奶相互聊着最近都发生过什么有趣的事。正聊着,阿姨拿着扫把把地扫了一遍,接着把桌子擦得一尘不染。而小姐姐是一进来向老奶奶问好后,就积极的把床铺摆好,并去厨房洗老奶奶刚刚吃饭用过的碗锅。奶奶看见,连忙起身说:“你们已经帮了我很多了,我自己能刷。”可她哪能让一个腿脚不便的老人刷呢?“您的腿脚不好,要去好好休息,才不会使病情加重。”小姐姐说完,就从奶奶手中夺过这些东西,快速把它们刷完,放回原处。阿姨看着对她欣慰地一笑,摸了摸她的头,奶奶含着泪光看着她们,说:“有你们这样的人帮助我,我真是有福啊!”她们又跟奶奶聊了会天,见老奶奶的心情不错,望着被自己打扫干净的屋子,很高兴,就跟奶奶告了别,回家了。这些都是老奶奶告诉我的,我受到了感染,下定决心要真心对待每一个人。

“邻里睦,胜金钱,万民和,齐翩跹。”只要我们能和睦相处,我们共同的家园就会更加和谐,更加美好!

帮助的作文 篇33

卢梭曾经说过“你帮助别人,别人就会帮助你。助人为乐是中华民族的传统美德。生活中,我们要学会去帮助别人,别人才会帮助你。”

有一次,我在回家的路上,突然下起了倾盆大雨,我将伞拿出来打着,刹那间,我看见一他小朋友看着下雨了,就背起书间快马加鞭地往前冲,跑着跑着,猛然间,他踩到了一块石头,滑了一下,摔了个“狗啃泥”,我不禁笑了起来。小朋友坐在地上大哭起来,我连忙走过去。将他扶起来,拍拍他身上的活垢和泥,间:”小朋友,你家住在哪里?”小朋友回答道:“我家住在昭苑小区25幢1单元102号。”我向他笑了笑,心想:哈哈,离我家很近嘛!我将他送回家后,他笑着说:“姐姐,拜拜!”我点了点头,便回到了家。

一星期后,我在小区里玩,小朋友突然出现在我的旁边,他说想在石林里玩,我们便开始爬石头,我一直都在说,你小心一点啊!爬着爬着,不是他从石头上摔下来。而是我从石头上摔下来,我还想着:“没事,我一点也不怕,跌下去也不会怎么。"没想到,摔下去,我就感觉说到手好疼,突然就晕了过去,等我醒来时,我却在医院里躺着发现爸爸妈妈都在医院里,那个小朋友也在,问了妈妈,原来是那个小朋友用我的.电活打给妈妈把我送到医院来的。顿时股暖流充满了我的身体,鼻子又一酸,眼里流出了感动的泪水。

俗话说:“赠人***瑰,手留余香,”黑夜给了星星一片天空,星光闪烁中,也填补了黑夜的冷清,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。

帮助的作文 篇34

成功,是多么令人高兴的事啊!但在你取得了成功的时候,你会想到什么呢?——自已的付出与努力,但更多的则是别人的帮助。

我在近期的“走美”和“希望杯”数学竞赛中都获得了一等奖的好成绩。虽然我做了很多题,但是取得这一成绩的背后,为我付出最多的,或者说对我帮助最大的仍然是老师与父母,同时和同学之间的帮助也是分不开的。

在学校里,不会的题我会先请刘禺看,共同研究,然后会一起去请教王老师。记得有一次王老师为了帮我们能弄懂一道题,他不怕辛苦,想尽办法,反复计算,终于给我们找出了一个公式,尽可能简化到我们能直接弄懂,比如说,他告诉我们正方形内切圆的面积是正方形的78.56%。这个公式我永远也不会忘记。

在家中做题时,难免也会有不会的,有时甚至会花上一个小时也没有算出答案,爸爸妈妈便会不顾下班后工作的疲劳,他们先自已做一遍,然后再耐心地把解题的方法讲给我听,直到我完全明白了为止。有时他们也不会,便专心研究,那可能要花费他们很长的时间,但他们总会给我一个思路或者是把方法与技巧告诉我。每一次,不到我明白他们是不会罢休的。他们就这样,为我帮助我,会暂时放下手中的'活,为我解开一道道不会做的数学题。其实,这一些本不是他们应该为我们做的,我们应该想到在我们取得成功时不应该忘记老师和父母对我们的帮助。

在我们取得的每一个成功中,都饱含了多少人的汗水,有多少人帮助了我们呀!个人的努力会取得一定的成就,但大家的帮助则会取得更大的成功,所以我们应该知道成功在于互相帮助。

帮助的作文 篇35

在一个星期天的下午里,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在繁华而又热闹的温哥华街头。

在这列整齐的队伍中,鸭妈妈走在最前面,后面紧跟着7,8只可爱的小鸭子。小鸭子们拥有一身浅黄色的`绒毛和桔红色的扁扁的小嘴,尾巴稍稍往上翘起。走起路来,像个***人一样昂首挺胸,不过就是有点摇摇摆摆的感觉。行人都不由自主的停了下来,眼光齐刷刷地望向这一群小鸭。

小鸭们感到别人的目光都向自己看时,自然会有点怕怕的感觉。就是因为有怕怕的感觉,并且还东张西望,所以有几只小鸭不幸掉入下水道中。

这时掉入下水道里的小鸭非常恐慌,不停地扇动着翅膀,嘴里还不停地发出“嘎嘎”的叫声。

鸭妈妈刚好过了马路,正在清点小鸭的数量时,发现有几只小鸭“神秘失踪”了。鸭妈妈怀疑这几只小鸭可能还在马路对面,于是对马路对面说了一句:“快点过来哦!等会我们走了,找不到路哦!”可是马路对面一直没有小鸭的踪影。这时鸭妈妈仿佛听见下水道里有“嘎嘎”声。定睛一看,原来那几只“神秘失踪”的小鸭在下水道里啊!

鸭妈妈急的如热锅上的蚂蚁——团团转。这时鸭妈妈无意间看见了巡警,于是便去找巡警帮忙。它仰视着巡警,急速拍打着翅膀,并“嘎嘎”叫。

巡警看鸭妈妈一副着急的样子,想必是出了什么事。便跟着鸭妈妈来到了“案发现场”,鸭妈妈在下水道上的砖块上跳来跳去。

巡警很好奇,就往下水道里一看。哦!巡警这才明白,鸭妈妈是想让巡警帮她把小鸭捞上来。巡警去借了一个网鱼的工具,把小鸭子给捞了上来。这时鸭妈妈心中的这块大石头也落下了。

最后那几只掉入下水道里的小鸭子归了队,巡警目送他们摇摇摆摆的上路了。

帮助的作文 篇36

清洁工凯德,有着一幅热心肠。星期六的清晨,他裹着厚厚的稍显破旧的棉衣在大街上认真的清扫着。这条街是小镇最为繁华的街道,周围店铺林立。凯德今年已经65岁了,30多年来,他一直打扫这条街,把它当成自己的家一样,每天打扫得一尘不染。这是他的责任,也是他的荣誉。

忽然,凯德听到一声“哎呦”,透过朦胧的路灯光望去,好像有人摔倒了。凯德心里一惊,连忙扔下扫把,快速朝那里跑去。原来是一个骑摩托车送快递的小伙子不小心撞到马路边上的台阶上,小伙子的腿被磕破了,渗出血来。凯德急忙将兜里的手帕掏出来,迅速给那个小伙子包扎好。小伙子一边连连说着非常感谢,一边挣扎着爬起来,继续骑上车赶着去送快递。

接着,奇妙的事情发生了。小伙子跟凯德告别后,遇见了一个迷路的`女孩儿,碰巧小伙子也要去那里,于是,他就热心地把小女孩送到了目的地。女孩儿在放学途中,又帮助了一个卖菜的阿姨把菜顺利卸下货车。而这个卖菜的阿姨一直无偿给一个孤寡老人送菜,这个老人有一个叫托尼的小孙子,与老人相依为命。

黄昏时分,凯德结束了一天的工作,他口干舌燥,正要准备回家吃饭。“爷爷,给!”一个稚嫩的声音从凯德身后传来。凯德转过头,只见一个小男孩儿,正递过来一杯还冒着热气的水。凯德咧开胡子,笑了,轻轻地接过热水,一饮而尽。“孩子,你叫什么名字啊?”凯德摸摸小男孩的头,问道。“爷爷,我叫托尼。”

余晖斜映在凯德的身上,他的头上、身上,仿佛闪耀着光芒……

帮助的作文 篇37

星期天,是爸爸妈妈的休假日。在这难得的星期天里,我郑重其事地向爸爸妈妈提议:“为了促进家人之间互相关心、互相帮助的美德,我决定,我们今天来玩一个游戏,名字叫‘互相关心、互相帮助’!”

爸爸妈妈一听后,马上叫好:“好!立即开始吧!”我又清了清嗓子,大声说:“游戏规则是――我们各干一份家务活,谁先完成任务,就去帮助干的最慢的人,战胜另外一个人,明白吗?”“明白!”爸爸妈妈异口同声地回答道。“好!各就各位,3,2,1,开始!”我们三个就像离了弦的箭一般,飞快地跑去抓紧时间,各忙各的。

妈妈首先第一个奔向厨房,熟练地把碗从消毒柜里拿出来洗。虽然看上去慢条斯理的,可妈妈的动作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手间,提了一桶水,然后向窗户走去,擦窗户。而我,却奔向了阳台,拿了拖把,去到洗手间洗拖把,然后拖地。“嘀哒、嘀哒”时间依然不慌不忙的走着,而我们却紧张的快透不过气来了。过了一会儿,果然不出我所料,妈妈首先冲线了,拿了第一名。她前脚不顾后脚地跑到可怜的我的身边,又弄来一个拖把,帮我完成这个简单而又艰巨的任务。眼看爸爸也快赢了,但我们还是加把劲,我们的脑袋还是想着超越他。因为,我和妈妈的心中都有一个共同的默契:紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。最后,经过我和妈妈的'拼搏奋斗,愿望终于实现了,我和妈妈赢了爸爸。而此时此刻的爸爸就像是一个泄了气的汽球一样,垂头丧气,怯怯地对我们说:“佩服佩服!以后的日子,还请多多指教!”逗得我和妈妈怀腹大笑。

这一天,是寒假里最有趣的一天。因为在着一天里,我们一家三口都懂得了家人与家人之间应该互相关心、互相帮助的美德。

帮助的作文 篇38

一直以来,我都觉得我们要学会帮助身边的人。读书的时候,老师教我们:“做一个文明的小学生,尊老爱幼,学会帮助他人等等的字眼。”

从小开始起,我便把这些准则记在了心里,并一直这么在做着。而我最经常做的事情,便是在雨中送伞。

或许你会觉得奇怪,什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

这时,我到了学校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的`雨。 那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。

我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!

这个时候,我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着,我立即向雨中冲去……

我觉得虽然这些都只生活中的小事,可是当我听到他们说的一声一声:“谢谢”的时候,我便会充满激情。现在的我,终于明白了那句话:“帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”

帮助的作文 篇39

读“永远的楷模——向***同志学习”有感

通过读了“永远的楷模——向***同志学习。”我了解到了***是一位乐于助人、热爱学习的人。

他虽然是一个贫苦家庭,但是他有一种视强的毅力和精神。他的名字人人知晓;他的.事迹震撼人心。1956年9月***被选为通信员,由于他很优秀,才16岁又被推荐为通信员,他还独自带领伙伴们昌雨奋战。***入伍当了汽车兵,“服从命令需要,***需要我去烧木炭,我就去张思想;***需要我去堵***眼,我就去做***。”这是***向组织上标明的态度。

他从一个是挤劲,一个是转劲。我们也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和砖。

我真的很佩服***叔叔他不仅对自己的职业认真负责而且对人也要更加关照。他用同样的态度,用同样的职位来帮助他们推一辆小车家入到运转行列中去,他认为人是不分高低贵贱。还说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦”,和我们大家一样只要尽自己的一点义务,也算是一份光彩吧!

***叔叔尤其可见的是驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令,***忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛,又和战友们在寺水库大坝连续奋战了七天七夜。

他不以权势来压人而是用他的名誉来帮助人,他用他辛苦奋战的200元钱来捐赠受难的同胞,但是接待他的同志,无法拒绝他的这份情意,只好收下了一半,另一百元在辽阳人民他为国家建设,为灾区捐献出自己的积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。

我深深感受到有***的地方,就有温暖。他是我们的好榜样,他是我们心中的伟人,我们拥有了你而为感到骄傲。

帮助的作文 篇40

辰时,学校。

我翻找着尺子,但尺子却好似与我玩起了捉迷藏,无论我怎样翻找,怎样呼唤,它也不肯出来。“怎么办呀?今天老师要检查带没带尺子,我没带一定会被老师骂的!要是可以重来就好了!

因为我找不到尺子,老天仿佛也为我感到难过。明明晴空万里的,不一会儿就乌云密布了;明明大太阳的,一会雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起来;明明刚才白云飘飘的,现在又雷鸣阵阵。

我的同桌身穿校服,脖子上系着像血一样红的红领巾,脸上总是乐呵呵的,没有一丝疲惫。他一直看着我,我用手放在他眼前,“你没事吧,看着***什么呢?”他还是傻傻地看着我,看我找不到尺子,抖了抖身体,情不自禁地大笑起来:“哟,我们班的班长竟然没带尺子,哈哈哈,要被老师骂了吧!瞧你平时高高在上,现在还不是要被骂?哈哈”

上课了,老师让没带尺子的人站起来。我正要站起来,这时,同桌却把他的尺子放在我桌子上,自己站了起来。老师大声呵斥:“你有没有把学习放在心上?成绩本来就差了,也不知道好好学!让你带个东西有这么难吗?也不看看你旁边是谁,让你和班长坐一起,也不知道问她不会的题!”同桌被训了一顿后又被老师拉到教室后面了。我回头看着他,脸红得像傍晚的红霞。他朝我笑了笑,我望着他那笑容,心里满是感动和愧疚。

原来我的同桌不是真的爱嘲笑别人,原来他是这么的`乐于助人,可以为了帮助别人而牺牲自己,忍受委屈。感谢你的舍己为人,希望你也能得到别人的帮助。

我的同桌呀,希望你可以一直天真,乐于助人。

帮助的作文 篇41

“赠人玫瑰,手留余香”,乐于帮助别人是中华民族的传统美德。帮助别人是快乐的,在我身上,也发生了一件让我快乐的事。

暑假的一天,我和妈妈来到附近的公园里做运动。

在我们打羽毛球的时候,一个胖乎乎的小男孩跑过来。目不转睛地看着我和妈妈打羽毛球。我想:“他一定是被周围的运动气氛所感染了,也想一起运动,运动。”果然,他跑过来,结结巴巴地说:“我……也想打这个球……”于是,妈妈把球拍给了他。

小男孩拿着球拍,兴奋极了。拿着球拍,模仿着我们打球的动作,不停地比划着。我把球发过去,他还勉强接的到。可他发球的时候,球拍一挥,打了空。他不甘心,再来,还是打了空。这个小男孩完全不会打羽毛球,我就教他发球的方法。我示范了一次,让小男孩照着做。小男孩又试了一次,还是打了空。他着急地试了一次又一次,还是不行。他坐在一旁,额头上已经沁出细细的汗珠,双手不停的比划着,试***找出发球的方法。没办法,我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手,握着球拍,左手拿着羽毛球。一二三,左手松开,右手一挥,球就飞到十米处了。小男孩看见了,咧开嘴笑了。再接再厉,这个发球的动作,我们做了一有一次。十几次过去了,小男孩渐渐熟练了。我放开手,让小男孩自己试一试,小男孩自信满满地拿起球拍,右手一挥,便是一个完美的发球动作。终于成功了!终于成功了!

小男孩兴奋地跳起来,脸上的喜悦是任何事物都无法代替的'。他甚至把球拍甩在地上,双手挥舞着,手指做出“V”的手势,不停地左右摆动着。

看见小男孩高兴、开心的样子,我心底里也有一种甜蜜的感觉。我想:这就是帮助别人的回报吧。把香水洒在别人身上,自己总会闻到香味的。

帮助的作文 篇42

在当今社会里,有非常多的不法分子流淌在社会上到处捣乱,正是因为这些人,给大家对社会的印象是灰暗、可恨的,可是,还有一小群人是无时无刻的在暗中帮助人,正是因为有了这些人,社会才在慢慢变好。而我今天就感受到了他们的善意。

早晨,我骑着单车去学校上早自习,单车架上放着老师给我的重要文件,走在一段路上,我撞上了一个坑,猛的一震,后轮“啪”的一声响,我没有反过头去看情况直接走了。到了学校把单车停放好了后,去单车架拿文件,我把目光转向车架上:“文件呢?”我惊讶紧张了起来,开始向四周寻找,没有。正当我急得团团转时,对面一个陌生女子看出了我的心绪,赶忙跑过来,还手里拿着什么,说:“小兄弟,这是不是你的?”我看着那本子,高兴地说:“对,这就是我的文件,你是怎么知道我在这个学校?”她的目光移向文件封面:“哦,这有注明。”正当我要说谢谢时,她已经消失在人群中。我想:“她为什么要帮助人呢?”

同样的事又发生在下午。我的单车后面拖着一大堆书和本子。刚开始骑的时候就感觉车子摇摇晃晃,有点不对头,像要倒下。果然,我没有猜错,就在一个快到家的.上坡处摔了,书本散落一地,车子又掉链,我还擦伤了。这时,刚好有几个大哥哥经过,看到这情景,赶忙跑过来帮忙,一个人帮我捡书本,一个人把我扶起来,我指了一下链子,他们马上帮我修好,把书本重新捆在车架上,再帮我简单处理了伤口。我连忙道谢。他们却说:“不用客气!”说完走了。

晚上,我把今天发生的事想了想,他们为什么要帮助人呀?终于想明白了,他们是想让人把烦恼的事忘了,出于好意,正是因为有这些人,社会才会变得更好。

帮助的作文 篇43

下午,我陪爸爸妈妈去大润发超市购买生活用品和食物。经过举手表决,我们决定乘坐公交车去大润发超市。到了公交站台后,公交车“滴滴”地开来了。我们上了车,选了一个特别舒服的座位坐了下来,我闭上眼睛,迷迷糊糊睡着了。“东方花园站到了。”这时,公交车的广播将我吵醒,我睁开眼睛,见两扇门“哗”地一下子打开了,一位头发苍白的老婆婆慢慢上了车,四处张望,寻找座位。重要的'是,她一手捧着一台小电视机,另一只手还拎着3个大布袋子,腰弯得很低。她见没有座位,便靠在一根扶手杆上。

我刚准备起身让座,爸爸妈妈一把将我摁下:“坐好了,车摇来摇去的,要是摔了一跤怎么办?”很明显,他们根本不知道我要让座,不然一定会给的。我看了看前面的那位小哥哥,他丝毫没有让座的意思,只顾打手里的手机游戏。我又看看后面的那位叔叔,他也只顾着看手机里的朋友圈,没有丝毫让座的意思。我鼓起勇气对爸爸妈妈说:“老爸老妈,我想给扶手杆那边的奶奶让座,行吗?”“你不坐了?”爸爸疑惑地问道。“嗯,反正,就想让座,看在眼里挺不舒服的。”我支支吾吾地说道。“去吧!”

“老奶奶,我马上就要到站了,你要坐吗?”“呃,不用了,小姑娘,你自己坐吧,你的心意我心领了。”“不,您坐吧!”说着,旁边的大人们低声说道:“这小姑娘真懂礼貌。”听到这,我的心里乐开了花,像喝了蜜一样甜。

我以后一定要多帮助他人。帮助别人,我很快乐!心里有一种说不出来的喜滋滋的感觉。

帮助的作文 篇44

天使?嗯,就是她。

小青是那时我班上最要好的同学,她给予我的帮助,好多,数不胜数。但那一次,让我记忆犹新。

那是一天下午放学。我和小加都忘了拿作业本,飞跑着上了教室,又飞跑着冲下来,在离平地还有几级阶梯上,小加一跃就跳到了地面,我在她的后面,学着她的样子,兴冲冲的一跃而起,眼看就到了地面,这时,意外却发生了,左脚伴到了最后一级台阶,身体不受控制地跪了下去,接着一股冲力,又让我趴倒……小加发现不对,转过头来看我一眼,却说:“我先回家了啦!” 便若无其事地跑了!天啊,这是什么意思?想叫住她,竟说不出一句话来。

小加走了,丢下了动弹不得的我趴在那儿。这时,小青发现了,急忙跑过来,边扶着我坐起来,边心急地问道:“怎么了!怎么了!”我痛得屏住呼吸,慢慢地摇着头表示我说不出话来。她见了,难过地抚着我的背说:“要不要去校医室?”指了指我左膝盖和右手。这时我才发现:我左膝盖擦掉了一块肉,流血不止,右手也划出了很吓人的血痕。我出不了声,痛苦地看她。她颤抖了一下,眼睛有些湿润,她明白,我暂时走不了路……突然,她呼地站起来,说:“等我!”就跑向校医室。

一会儿,她气喘吁吁地跑回来说:“校医室已经关门了,我来给你清洗伤口吧!”她用纸巾醮着清水,小心翼翼清洗着我伤口边的.沙和灰尘,再把旁边的淤血擦掉,为了不弄脏伤口,她一次又一次地抽出干净纸巾……

这时天色已晚,校园里冷冷清清的。终于,清理完了。她扶着我,让我靠在她身上,一步一步地走出校门……

她那美丽、善良的心灵、那真切友谊就如天使般。“患难见真情”她对我的帮助令我永远难以忘怀……

帮助的作文 篇45

卢梭曾经说过:“你帮助别人,别人就会帮助你。”生活中,我们时刻都会遇到许多困难,有人帮助你,会使你感动;你也应该在别人遇到困难时,伸出援助之手。

她,就是在我遇到困难时,帮助我的人,她就是我最好的朋友。记得一天下午,我们一起去上体育课,跑步时,我因和旁边的同学聊天,不小心摔了一跤。那时,我的膝盖瞬间破了皮,鲜红的血像水一样流了出来,同学们全都围起来,你看看我,我看看你,没有一个人把我扶起来,我终于忍不住了,眼眶里的`泪水,像断线的珠子掉落在太阳曝晒的地上。突然,有一只似妈妈的手出现在我眼前,我抬头看了看,原来是我的好朋友王嘉妤,她看着我,一脸焦急地问:“你还好吗?来,我扶你起来!”那时,我很感动,心里有很多话想对她说,却又说不出口。在我遇到困难时帮助我的,是她!

从那以后,这件事一直铭记在我心中。直到有一天,语文课上,老师怒气冲冲地大喊道:“王嘉妤,79分,看看你才考了几分!你再这样下去,就请家长!”我看见她慢慢走上去,把考试试卷拿下来,刚好下课了,老师一走,她的泪水如大雨倾盆而下,她用手挡住脸和眼睛,趴在桌子上失声痛哭。我走过去,用手轻轻拍了拍她的背,安慰道:“没事了,没事了,下次努力考好就可以了,别哭了……”她抬头望了望我,泪汪汪的眼睛里多了一丝感激,一下子站起来,抱住我,哭着对我说:“谢谢你。”

如果你帮助别人,别人也会帮助你,这是每个人都能做的,让我们互相帮助,让这个世界更美好!

帮助的作文 篇46

有一种快乐是帮助,当我们在帮助他人时,我们内心里会收获快乐。

日常生活中的我我是一个乐于助人的人,我深刻的感受到帮助别人也就是一种快乐。

一天早上,走在上学路上的我,突然见到走在我前方的一位同学的书包拉链没有拉上。见到这一幕后的我立马就走上前,然后提醒了这位同学。这在我看来不过就是举手之劳,可就是我这样的一个小小的提醒,却让我们收获了一个感谢的微笑。

之后,我与这位同学一起欢笑着走去了校园,并且这之后我们还成为了朋友。一个善意的提醒,就让我收获了一位朋友。这可不就是让我感到快乐的一件事吗?

又是一天,当我坐在公交车上,看到上来了一位老奶奶之后。我立马给这位上了年纪的老奶奶让座,顿时我的'举动,让我获得了全车人的称赞。我看着在座位上坐下的老奶奶,也听着车上的叔叔阿姨对我的赞美,我心里甜甜的,这是快乐的味道。

快乐是帮助,帮助我们身边那些需要帮助的人。并且有时这些帮助还很简单,不过就是一句提醒,一次让座等等,但是在这种小帮助之下,我们能够收获到的快乐是不可计数的。帮助,让我们解决了他人的不适与小困难,我们的举手之劳给别人送去了温暖。

我真希望我们的生活中,会有更多的人学会去帮助别人。当我们帮助了他人之后,我们也就会收获生活中的快乐,这种快乐是来自他人对我们的真心感谢与祝福。当生活中的我们都学会了帮助他人的时候,我们也就会收到生活给我们送来的快乐。

快乐是帮助,如果大家不信的话,可以先试着在生活中去帮助他人。我相信一定不会让你失望的!

帮助的作文 篇47

帮助他人本身就是一件高兴的事,帮助的我们会高兴,被我们帮助的人也会心存感激。帮助他人,让我们来传递社会中的正能量!

在我的成长过程中,我看到过很多帮助他人的案例,当然也有过被别人帮助的时候。不管是帮助他人还是被他人帮助,我的心里都是开心的,因为我感受到了这个社会的美好,感受到了属于人世间的温暖。

不过在我成长上的这些有关帮助的事件中,我最难忘的是在一次是在我帮助了他人那一件事。那是在一次假期,我独自在马路上玩耍,结果不多久就从我的`身边跑过去了一个人。那个人跑的很快,当我瞧见从他衣服的口袋里掉出来了一张卡片的时候,他已经在马路前面的拐角处跑得不见了踪影。

见状,我拿起卡片,接着就朝着那个路口跑了去,好在当我跑到拐角的地方时,我在马路的一边看到了那个人还在奔跑中的身影。我立马朝着他跑了过去,一边跑,还一边喊着:“等一下!等一下!你的东西掉了!”我费力的喊着,只不过前面的人离我离得远了些,我不得不加快了速度,我奔跑着,一门心思的想着要去追上前面的那个人。

终于,在我渐渐的接近后,也在我的呼喊声中,我瞧见前面的那个人停下了脚步。我拿着一张卡片朝着他挥舞,等到我跑到了他的身前时,我将卡片递到他的眼前道:“这是你刚刚掉的。”

我瞧见,当那个人看到卡片的时候,依旧伸出手往自己的口袋里摸了摸,之后又看向我道:“谢谢谢谢!”他的神情很是激动,语气里也带上了十足的感激之情。之前我不知道这张卡片于他而言到底代表着什么,但是见到他如此激动的样子,便也知道了这张卡片于他而言很重要。

这件事一直被我记在心里,帮助他人本身就是一件快乐的事情。

帮助的作文 篇48

有一件事情,我至今都不会忘记,经常出现在脑海里。

还是去年暑假里的一天下午,我跟爸爸妈妈说好了,和几个邻居家小朋友一起乘公交车去双湖公园玩。我们玩得非常开心,也非常累。正准备回家时,天色突然黑了下来,很快雷公就敲起了鼓,眼看一场大雨就要来临。我们来不及跑,更没办法找到躲雨的地方,很快大雨来了,我们几个人都被这样一场突如其来的大雨变成了落汤鸡。

可能是被雨淋湿的原因,我回家时刚上了公交车,还没来得及坐下,肚子就开始痛,而且越来越厉害,实在是疼痛难忍,我苦起了脸,弯起了腰,并双手捂着肚子。这一切全被一位带着小宝宝的阿姨看在眼里。这位阿姨急忙对我说:“小朋友,你怎么了?是肚子痛吗?我带你去医院看看吧!”我连忙说:“谢谢阿姨,不用了,可能等一会儿就会好了。”阿姨便顺手把我拉到她身边的座位上坐下,并关切地说:“你趴在我的腿上,也许会好受一点。”

很快,公交车到了我们小区前的站台,我对那位阿姨说:“阿姨,谢谢您!我到家了。”那位阿姨立即站起身子,一手抱起她的宝宝,一手扶着我下了车,还轻声对我说:“慢点走,我送你回家。”我笑着说:“不用了,阿姨,我不要紧,您还带着宝宝呢。”阿姨还是坚持把我送到了家。进了家门,阿姨还给我倒了一杯热水,叫我把它喝下去。当我喝完水,抬头一看,那位阿姨已经带着她的宝宝走了。我看着远去的那位阿姨,心里默默地想:“阿姨,您真是一位好阿姨,谢谢您对我的帮助。”

每当我想起这件事,我就情不自禁地想,如果不是那位好心的`阿姨帮助了我,或许我要受更多的疼痛。今后,我也要像那位阿姨一样,多多地帮助那些需要帮助的人。

帮助的作文 篇49

下课了,忽然雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起,郑仪芝去上厕所了,没有带雨伞,她肯定要淋雨了,我连忙冲回教室,拿上今天妈妈给我备的雨伞,冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已经被雨打湿了,我打开雨伞,赶紧跑过去,和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。

到了教室,我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发,把衣服上的雨水弄干净,郑仪芝说:“谢谢你,苏心怡!”我笑了笑说:“不客气,我们是好朋友嘛!应该互相帮助!”

“赠人玫瑰,手有余香”,我感到帮助了别人,别人快乐,自己也很快乐。以后,我还要帮助帮助同学】

我们都有被同学帮助的事吧?那你们知不知道我被谁帮助过呢?就我给说一说吧!记得有一次是星期三的第三节美术课,我们排好队就到了美术教室,坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么,听完了课,老师说让我们画小人,发完了美术本,我翻开了作业本就开始画了起来。

我把小人画完了,看到自已没有带彩笔,于是我就向周围的同学开始借彩笔了,可是他们都在画,没有人借给我彩笔用,于是我就向身后的'姜泽中借了起来,姜泽中说:“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说:“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,姜泽中终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝,我终于画完了,我把作业本交给了老师,老师让我把作业本交组长,然后我把作业本给组长,我和姜泽中高兴地回到了教室。

现在你们知道是谁帮助我了么?

帮助的作文 篇50

每个星期六,我和爸爸、妈妈都要去方埠看望外公、外婆。

有一次,晚饭吃好以后,我们准备回家。爸爸先把车子倒出来,可是刚一倒出来,站在一旁的妈妈就发现汽车前右轮胎破了,一点气都没有。

爸爸赶紧下车察看,估计是旁边建筑用的模板上有钉子,把轮胎戳破了,怎么办呢?我们都有点不知所措,心里又懊恼又着急。我看看黑漆漆的夜空,心中有一股莫名的恐惧,紧紧攥着妈妈的手,不敢出声。爸爸看看时间,已是八点半,不禁埋怨道:这么迟了,到哪儿去找修理店呀!可是车子挡在路上也不是一回事……正当我们急得团团转的时候,走过来一位中等个子的叔叔,他问明原因后说:“我帮你们吧!”说完便拿起千斤顶和工具,在昏黄的灯光下,他摇动千斤顶上的手柄将轮胎慢慢顶起,熟练地把破胎拆下,又将备用胎换上。他的动作干脆利落,像专业修车师傅一样,前后只用了十五分钟,轻松解决了问题。真是雪中送炭啊!

我们的`心里都特别温暖,妈妈为了感谢他,特意买了香烟塞给他,可他坚决不要,却说:“这是举手之劳!不必,不必!”爸妈拗不过他,只好作罢。

夜空仍是黑漆漆的,但我不再害怕,我觉得这位叔叔就像一盏明灯,照亮了我们的心房,照亮了我们前方的路。

回家的路上,我问妈妈:“这位陌生的叔叔为什么会主动帮助我们?”妈妈说:“赠人玫瑰,手有余香。被帮助是一种幸福,帮助别人也是一种幸福。”

后来,听外公外婆说,在村里这样的相互帮助太平常太普通了。哇,他们真是幸福的大家庭!以后我也应该真诚地帮助别人,因为我也是这个大家庭中的一员!

帮助的作文 篇51

在小学里,我们学过无数的名言警句,对我们有启发和帮助的也有很多。

“失败乃成功之母”就是其中的一个。在我们成长的过程中,经常会遇到各种挫折。但是我们不断在挫折中吸取教训,不断改正错误,最终取得成功。记得四年级的暑假,我在院子里骑自行车,外公在一旁看着。我越骑越高兴,还变着花样骑,一会儿骑“8”字型,一会儿骑“9”字型,还故意骑“发卡弯”。

我的速度也越来越快,耳边也发出了“嗡嗡”的声音。过了一会儿,我想:好像骑自行车还是挺容易的吗。便开始在拐弯的时候还加快速度。连过了几个弯,感觉都不错,我就开始有点沾沾自喜。又过了一会儿,我再次把速度加快了。但是在一次过弯的时候,我没有把中心把握好,连人带自行车一下子就滑了出去。我被重重地摔在了地上,腿上立刻破了一个大口子,血马上流了出来,吓得我一下子就哭了。后来还是妈妈把我背了回去。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”自从那次摔了以后,有好长一段时间我都不敢骑自行车了。后来,爸爸妈妈鼓励我,告诉我不要害怕失败,“失败乃成功之母”,使我明白了失败并不可怕,只有经历了失败,才能收获成功。

于是我又经常练习骑自行车,而且我现在已经骑得很棒了。等上了中学,我就可以骑自行车上学了。诸如此类的例子还有许多,我们在失败与成功的`交替的中一天天长大。在以后的日子里,还会有各种的失败,所以我们要记住“失败乃成功之母”这句名言,乐观向上,从失败中吸取教训,走向成功。

帮助的作文 篇52

放学的时间终于到了,我背着沉重的书包走出校门,来到“琴岗路”站等车去店里。“嘿,只我一个人等车,终于不用挤车了!”我暗暗地想,心里很高兴。这时只见远处有一辆漂亮的2路驶了过来。上了车,“呵,右边有一个座位呢!”我自言自语道,快步走向座位,安然地坐了下来,环顾四周,已经没有了座位。

车子快速地开着,转眼间就到了“紫金公园”,只见一位体态稍胖但气色红润,面容慈祥的老太太蹒跚地走上阶梯,找了地方握住了栏杆。突然,我觉得心中的小恶魔与天使打了起来:“嗯,老师教过我们应该要让座!”“不,不,我上课已经很累了,还背了个沉重的书包……你才错了!”“应该要让座,这才是好少先队员!”“不是的,既然自己很累了,为什么要让呢?再说,别人也会让座的啊再等等看吧……”正当我犹豫不决时,司机已暗示了三次的给老人让座,他似乎有点生气,便不再理了。“再等等,别人会让的……”我默默地提醒自己,只见老人还是带着慈祥的面容从容的站着,她的眼神却透露出期盼。我心里有所一动:“应该要让座的.,我坐得舒服,可老太太却站得累啊!”可小恶魔又跑了出来,“不,不,别人会让座的,会的!”小恶魔的想法让我稍稍放下了让座的心。我再次环顾四周,还是没有人让座,我又思忖着:“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》,要想想,如果你是一位老人,见没人给你让座你会怎么想?让座可也是一个美德啊!”想毕,我便站起身来,微笑地说:“奶奶,过来坐吧!”只见奶奶慢慢地走向座位,嘴里连声说:“谢谢,谢谢。”我倚在栏杆旁,心里洋溢着从未有过的快乐……

帮助他人,你也会收获快乐!

帮助的作文 篇53

世界上有许多事物交会了我们许多事。如蚂蚁教会了我们要团结,滴水教会了我们只要坚持就会胜利……

但我今天要说的是花朵让我学会了绽放。记得那个时候我才十岁多,到了春天我家的桃花树又开花了。每次开花都会有一大群蜜蜂来到我们的花朵前,在花朵里授粉。看到了这个景象,我突然想起来,如果蜜蜂把花朵都授粉光了,那怎么会有桃子呢?于是我就想气,我才不让你们受粉了。于是我回到家,拿出那个包番石榴的袋子。把一朵花包上突然奶奶冲了出来,你在干什么?我看到这个景象,哦不好大事不妙。我杀起小脚丫就跑。一股烟似的溜回了家。

于是,每当蜂蜜们热热闹闹地来采蜜的时候,被我包住的那朵花却冷漠的被抛在后头。我想了一下会不会是我错了呢?不可能。就算花朵不授粉也没问题吧?对呀,一定是我想太多了。反正,那朵被我包住的花朵一定比其他的花朵更美。想起了桃子我不经流下了口水。

于是我就日日怕希望秋天能早点来。终于秋天来了。我看了那些被蜜蜂授粉的花朵,那些桃子好像都很美味。可唯独我包住的那朵花。垂头丧气的,于是又过了几天,他还是没有成为果实。反而坏掉了。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈听见了哈哈大笑。妈妈说哪有你这样的`花朵,一定要授粉才能变成果实啊!他告诉我你看那些被蜜蜂授粉的花朵。正因为授粉了才成为了果实,而那朵没授粉的花朵就是因为它没有蜜蜂帮他授粉才没有成为果实的。

对呀,只有你善待别人,别人才会善待你。假如你不善待别人,别人也不会善待你。

帮助的作文 篇54

一句亲切的问候,一次热心的帮忙都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾有过这样温暖的感受。

那是一个五月的中午,我还是照常去学琴。但当我气喘吁吁地爬上五楼摁完三次门铃时,才发觉教师不在家。“真倒霉!”我又飞快地下了楼,但却发现妈妈的车早已消失得无影无踪了。我着急死了,在门口像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。

这时,一位穿黑色西装的叔叔向大门走来,见我着急的样貌便忙问:“怎样了”我见他不像是坏人,便把事情的来龙去脉告诉了他。

借着我与他谈话的机会,我仔细地看了看这位陌生的叔叔。他个子高高的,眼睛还蛮大的,只是戴上眼镜显得有点小了。

叔叔听了我的叙述后二话没说,开始不停的询问旁边的人看见没看见一辆灰色的奥迪叔叔的`眼神四处寻找着期望。看着叔叔那样着急的样貌,我真是不忍心再看下去,大步迈上去说:“对不起,我妈妈已经走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“这孩子,怎样不早说!“我在叔叔面前有些胆怯,叔叔高大的身躯似乎要把我吃掉似的。”那我借你手***!“叔叔刚要掏出手机又问了一句:“你妈带没带手机”“带了。”叔叔又重新拿出手机递给我“拨吧!”

我飞快地拨了我妈妈的***,告诉了妈妈后挂断了手机。“多谢叔叔!”这时我发现叔叔的脸上露出了一丝温和的微笑,他摸了摸我的头说:“孩子,等一下吧!”说完后就匆匆地走了。

叔叔的背影是那样的高大而温暖。我十分敬佩这位叔叔乐于助人的品质,尤其是在与我素不相识的情景下。虽然这件事已经过去了很久,可是叔叔慈祥的面孔、善良的声音、高大的背影都在我的脑海里留下了深刻的印象。

帮助的作文 篇55

对于六年级的小学生来说,马上要进行小升初,那么周末补课是少不了的。爸爸妈妈忙于工作,所以我只好自己学会***,自己带钥匙回家。

上完一天的培训班的课,我已经疲惫不堪,走在路上,火辣辣的阳光迎面扑来,笼罩着我整个人。正是三伏,天气炎热,小花被太阳晒弯了腰,晒得大地像要冒烟似的。我也被晒得像霜打的茄子———蔫了,衣服都被汗湿了。我加快了步伐,恨不得马上飞到家中。

到了铁门外,我翻开书包,却始终找不到门卡,麻烦了!我忘拿门卡和钥匙了,爸爸妈妈不知道什么时间才回家呀!

想来想去,我只好向保安叔叔求助借手机打电话给妈妈,可是保安叔叔却说不带,我又向路过的'一位叔叔借,他却说没有。我想怎么这么巧,都没有带手机,我害怕再被拒绝,于是不再去借手机,所以只好的路边走来走去。

“小朋友,这么热的天,看你衣服都湿透了,为什么在这游荡?会中暑的。” 一位叔叔焦急地对我说。我不好意思地向这叔叔解释我的困境。“唉!快去我店里去,我店就在马路对面,去我店里打电话吧”

我跟随着叔叔,来到他的饭店,打完电话给妈妈,叔叔让我坐在店里等妈妈,叔叔担心我饿,又给我拿了一些小点心和一杯饮料。

妈妈来后,对叔叔万分感谢,并要付账给叔叔。可是叔叔却执意不肯收,并说:“这只是我举手之劳,也是我们大人对小孩应该做的事。”可是叔叔你可知道你的帮助对我来说就是雪中送炭。叔叔,我忘不了你的帮助!我要学习你助为人乐的精神,帮助需要帮助的人。

实用的帮助的作文

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