我优求知网朱自清《背影》写作背景和思想意义
背影》是现代作家朱自清于1925年创作的回忆性散文。这篇散文叙述作者离开南京去北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形，而作者印象最深刻的是父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。下面是精心整理的朱自清《背影》写作背景和思想意义，欢迎大家分享。
写作背景
本文写于 1925年 10月，另说为 1927年(见季镇淮的《朱自清先生年谱》)。
朱自清在《背影》篇末写道：我北来后，他(指作者的父亲)写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
朱自清文里说：“我意在表现自己。”1947年7月1日作者在答《文艺知识》编者关于散文写作问题时又说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信里那句话。当时读了父亲的信，真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处特别是《背影》里所叙的那一回，想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实。”
朱自清先生在西南联大任教时，课余之暇，随便散步，学生向他请教，谈到陶渊明诗，也谈到《背影》。他的回答很简单，就是：“我在《背影》里写出了可贵的性格。”
文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事，是在25年写的。这一时期中国社会的状况是：***阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，广大劳动人民处在水深火热之中，清官被人们打压下去，贪官却在四处逍遥。作者当时虽未站到***立场，投入反帝反封的斗争中，但作为一名正直、善良、敦厚的知识分子，必然要感到社会的压抑，产生一种落寞凄凉的情绪。不是吗，作者的家庭，因这社会的黑暗而日趋窘迫，“光景很是惨淡”“一日不如一日”。作者的父亲，先是“赋闲”，后为了找差事而“东奔西走”，乃至老境“颓唐”。这些都从一个侧面反映了当时知识分子奔波劳碌，前途渺茫，谋事艰难，境遇凄惨的现实。在他们心头笼罩一层不散的愁云，如同文章所表现的灰暗的基调。在这一背景上，作者写出的真挚、深沉，感人至深的父子之爱，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。
思想意义
在“父亲”普遍被声讨的年代里写了一个“好爸爸”。
《背影》为什么……在当时就能脱颖而出、引人注目呢?海外现代文学研究名家李欧梵的意见是颇有启发性的。他曾在一次讲学中说过：鲁迅在著名的《我们现在怎样做父亲》一文中所说，中国的“圣人之徒”“以为父对于子，有绝对的权力和威严;若是老子说话，当然无所不可，儿子有话，却在未说之前早已错了”，集中表达了五四一代人对于父辈的不满，五四是个反传统的年代，是个“打死父亲”的年代，五四文学的父亲形象都是负面的;而《背影》不同，在中国现代文学作品里，它第一次重点刻画了一位正面的父亲形象。在“满街走着坏爸爸”的情况下，这一个“好爸爸”一下子激起了无数读者的共鸣。要而言之，《背影》生逢其时，在一个特殊的语境下获得了非凡的成功，大大提高了朱自清的声誉。
艺术特色
行文立意
这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，在叙事中抒发父子深情。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承。第一次开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。第二次车站送别，作者对父亲的“背影”做了具体的描绘。第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，催人泪下。第四次在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应，把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致。
语言特点
这篇散文的语言非常忠实朴素，又非常典雅文质。这种高度民族化的语言，和文章所表现的民族的精神气质，和文章的完美结构，恰成和谐的统一。没有《背影》语言的简洁明丽、古朴质实，就没有《背影》的一切风采。《背影》的语言还有文白夹杂的特点。例如不说“失业”，而说“赋闲”，最后一节因父亲来信是文言，引用原句，更见真实，也表达了家庭、父亲的困境和苍凉的心情与复杂的感受，同时，文白夹杂的语句，也笼上了一层时代赋予小资产阶级知识分子的特殊语言色彩。
表现手法
首先，这篇文章善于运用白描的手法。全文集中描写的，是父亲在特定场合下使作者极为感动的那一个背影。作者用简直质朴不加任何修饰的文字在特定的环境之下将父亲那宽大又沉重的背影充分表现出来，从而深切地表现了儿子对父亲的怜惜与关爱之情。作者写了当时父亲的体态、穿着打扮，更主要地写了买橘子时穿过铁路的情形，并不借助于什么修饰、陪衬之类，只把当时的情景再现于眼前。虽然只是区区几个字，但却把老父亲的是个胖子的体型表现出来，父亲是个胖子，由此可见父亲为我跨铁道，爬月台买橘子是多么的困难，但他还是为儿子去买了橘子，由此便可以看出父亲对儿子的关爱之深，是一种浓烈的深切的父爱。这种白描的文字，读起来清淡质朴，却情真味浓，蕴藏着一段深情，即所谓于平淡中见神奇。其次，这篇文章还有很多的地方运用了侧面烘托的手法来表现父子间的真情真意。例如，“我”心里暗笑他的迂，他们只认得钱，托他们也是白托。父亲可能知道托他们也是白托，但是他一心只为自己的儿子着想。通过儿子的言语来侧面烘托出父亲对儿子的任劳任怨以及一种无私的父爱。当父亲买完橘子并且抱着橘子朝我走来的时候，“我”赶紧去搀他。一个“搀”字用的惟妙惟肖，父亲的背影显得那么的无力而沉重，却依然坚持给“我”买橘子，从“我”的表现侧面烘托出父亲对“我”无私的关爱，以及“我”被父亲的行为所感动，以及报答不了父亲对“我”的爱的心酸。这些侧面烘托手法的运用，更加反衬出父亲爱子的动人力量。最后，这篇文章还运用了多重动作描写和心理描写，例如在要不要送“我”去车站的时候，父亲的踌躇显示父亲在犹豫，但最后父亲还是不放心“我”，并决定亲自送“我”去火车站。这里足以体现父亲对“我”无私的爱以及关怀。以及在后文中写父亲帮“我”买橘子时，需要穿过铁道，爬上月台又要跳下来，这过程如此繁琐，但父亲还是去做了，可见父亲对儿子满满的爱意，一个为子女任劳任怨的老父亲形象顿时跃然纸上。
名家评价
现代教育家叶圣陶《文章例话》：这篇文章通体干净，没有多余的话，没有多余的字眼，即使一个“的”字，一个“了”字，也是必须用才用。
现代散文家李广田《最完整的人格》：《背影》论行数不满五十行，论字数不过千五百言，它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者，当然并不是凭藉了甚么宏伟的结构和华瞻的文字，而只是凭了它的老实，凭了其中所表达的真情。这种表面上看起来简单朴素，而实际上却能发生极大的感动力的文章，最可以作为朱先生的代表作品，因为这样的作品，也正好代表了作者之为人。
历史学家吴晗《他们走到了它的反面——朱自清颂》：《背影》虽然只有一千五百字，却历久传诵，有感人至深的力量，这篇短文被选为中学国文教材，在中学生心目中，‘朱自清’三个字已经和《背影》成为不可分割的一体了。
文学评论家孙绍振《〈背影〉背后的美学问题》：《背影》中对父亲的爱的拒绝是公然的，而为父亲感动流泪却是秘密的。亲子之爱的这种错位，不仅是时代的，而且是超越历史的，表现了一代又一代重复着的当遍的人性。
作者简介
朱自清像
朱自清（1898—1948），现代散文家、学者。原名自华，字佩弦，号秋实。江苏扬州人。“文学研究会”的早期成员，原任清华大学教授，抗日战争爆发后转西南联合大学任教。在抗日民主运动的影响下，***治态度明显倾向进步。晚年积极参加反帝民主运动。他的散文，结构严谨，笔触细致，不论写景抒情，均能通过细密观察或深入体味，委婉地表现出对自然景色的内心感受。抒发自己的真挚感情，具有浓厚的诗情画意。主要作品有《毁灭》《踪迹》《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》等。
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