书中人物的作文

书中人物的作文10篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是整理的书中人物的作文10篇,希望对大家有所帮助。

书中人物的作文 篇1

有一个周日,我在家里十分认真地阅读着《三国演义》,我正看得十分入迷时,不知哪里来的一阵诡异的风把我卷了起来,然后卷到了一个陌生的地方。

过了一段时间后,我一睁开眼睛突然发现自己来到一座城门口,大门敞开着,里面空无一人,我抬头看到城门上写着“西城”,又看见一个穿着古代服装的人正坐在那儿,一边喝茶,一边扇着纯白的鹅毛扇。我大声问道∶“难道您就是足智多谋的诸葛亮吗?您是不是正在对司马懿率领的魏***使用空城计呢?”“你是何方神圣?”诸葛亮疑惑地问道,“为何知道我做的事。”我笑了一笑心里想∶我早已看了许多遍空城计了,怎么可能不知道呢?我走上城墙后发现司马懿马的兵马就要兵临城下了,可我知道他绝对会退兵的,所以我照样和诸葛亮交谈着。我对诸葛亮说∶“我是一位从未来穿越到这里的小学生,我叫万嘉亿,在我那个时代用空城计可是必败无疑的,因为我们可以用卫星来探测城内的一切情况。”“卫星?卫星是何物?”诸葛亮不解地问。“卫星是从地面上用火箭发射到太空中的设备。”我摇头晃脑地说道,“它还可以探索太空的每一个角落。”我看见诸葛亮那茫然的`样子后,继续解释道∶“我们现在天上有飞机,海下有潜艇,导弹像长了眼睛似的,想炸哪就炸哪儿。”诸葛亮仰天长叹∶“哎……比起你,我还真是一个井底之蛙啊!惭愧惭愧……”

此时那阵诡异的风又来了,把我卷回了家里,我回家后心想∶刚才一代英才诸葛亮也被现代科技所折服了,可见人类的进步有多么的巨大。不过进步来自于人类的积累,在这方面,诸葛先生还是功不可没的!

书中人物的作文 篇2

我不知道我叫什么名字,但是我和古巴的一位老渔夫圣地亚哥很熟,胜似亲人。此刻,我正借着烛光对地上一条巨鱼的尸骨发呆,心里正在脑补老渔夫捕鱼的过程。

老渔夫像往常一样两手空空,浑身湿透地回来了。我忍不住上前一步问道:“这巨鱼的肉呢?”老人轻松地笑了笑,意味深长。“不会被别人买走了吧?或者是被大家分着吃了?”我十分疑惑,心中满是问号。“孩子,是被一些不太文明的东西抢了去。”“到底是什么?”“鲨鱼。”话音未落。老渔夫便说了出来,那张历经沧桑的老脸依然保持着微笑,但我瞬间被惊住了。

“什么?开什么玩笑,鲨鱼能上岸把鱼吃啰?”我很疑惑。“哦不,是在海里就被吃完了。”“那你带回来干什么?”“证明我这几天几夜都干了些什么。”我彻底无语了,这可是这近九十天我们唯一见到的.鱼啊!而且巨大,更可笑的是,老人花了三天三夜才捕到的鱼,就这么被这些该死的鬼东西啃光了!但是,我又想到把大鱼杀死,并和鲨鱼顽强对抗已经是几乎不可能完成的了,到嘴边的丧气话又被咽了回去,我突然来了一句:“你真厉害!”不光是渔夫,连我也震惊了,渔夫再也绷不住脸上的笑容,竟像个小孩子一样呜呜地哭了起来,那张脸一下子变得老泪纵横,但他说明天还得出海捕鱼!

我明白了,一个人可以被毁灭,但不能被打败!

书中人物的作文 篇3

看了《三国演义》,我最爱的人物是诸葛亮,他那运筹帷幄的'形象令我久久不能忘怀。

想想三国时期,刘备三顾茅庐,好不容易把“卧龙先生”——诸葛亮这个“宅男”请了出来。从那以后,刘备无论大小事务,都尊重、依靠诸葛亮。

诸葛亮神机妙算实在令我进敬佩不已。

记得周瑜陷害诸葛亮,让他十天内造出十万只箭。没想到诸葛亮爽快答应了。原来,他算好了第三天会有大雾,会让曹操看不清虚实;他算好了鲁肃忠厚老实,不会向周瑜透露自己的计划;他了解曹操生性多疑,在看不清虚实的情况下,不会轻易出兵;他算好了回来时,船会顺风顺水,曹兵必然追不上他们。诸葛亮知天文,晓地理,识人心的能力,令我膜拜。

我最爱诸葛亮,他虚虚实实,了解人心,令人捉摸不透。

记得司马懿率领三十万大***浩浩荡荡来到西城,却只有百名文臣时,诸葛亮不慌不忙,坐在城上弹琴,大开城门。司马懿说:“诸葛亮平时谨慎,不敢虚张声势,如今大开城门,肯定有诈。”如此,诸葛亮“空城计”破千***,再一次被传为佳话。

人毕竟不能十全十美,诸葛亮也是一样。

诸葛亮太容易相信人。当得知马谡失街亭时,才记起主公的话:“马谡言过其实,不可大用……”可见,作为智慧化身的诸葛亮也有不足的一面。

诸葛亮虽并非完人,但他依然是我最爱的书中人。

书中人物的作文 篇4

我从小到大,非常喜欢看书,自然的也知道了书中许多的人物,他们有的有趣,有的可爱,有的机智……书中每个人物我都是那么熟悉,在这之中,也有我最喜欢的`人物。他是一个不贪婪,敢于承担,聪明机智的小男孩,他就是《表》中的——彼蒂加。

《表》的主要内容是,一个十一岁失去父母的流浪儿彼蒂加,偷了一个醉汉的金表。经过一段教养院的生活,使他认识到了自己的错误,自觉地把金表还了回去。

我敬佩彼蒂加的不贪婪。在拘留所当彼蒂加意外获得醉汉库兑耶尔向局长行贿而误送给自己的金表时,是多么地高兴啊,因为他是一个身无分文饥寒交迫的流浪儿。可是彼蒂加却没有拿金表去换钱,当他得知库兑耶尔家境也非常贫寒,女儿无法生活流浪街头时,顿时觉得无地自容,万分愧疚地将金表还给了表的主人。这种不贪婪他人财物的精神是多么地值得我们赞扬和敬佩啊!彼蒂加的这种行为,警示着我,永远做一个不贪婪的人。

我敬佩彼蒂加的敢于担当。在教养院,彼蒂加藏表的地方被堆放很多木材,为找到表彼蒂加深夜搬运木材。后来得知伙伴毕塔珂夫被院长怀疑偷搬木材被送少年管教所,自己禁不住绯红了脸,心里十分难过,为了不让毕塔珂夫白受冤枉,主动找院长承认错误并向毕塔珂夫道歉。这种做错事敢于承担的精神难道不值得我们学习吗?而我在生活中却没有做到这一点,有时仅仅因为很小的事情,还把责任推卸给别人,相比之下,我应该向彼蒂加学习。

我敬佩彼蒂加的机智。在教养院彼蒂加为秘密保存金表,多次机智地化险为夷。如彼蒂加洗澡时金表失落水中,误将浴盆铜塞子当成表放入嘴里,后被卫生员发现,随机应变说饿了。当他发现金表可能在浴巾下面时,便迅速坐在浴巾上大叫肚子痛,在卫生员取药回来时,又装打了几个喷嚏说病好了,巧妙地保住了金表。由于彼蒂加的聪明机智,保住了金表,为后来还表做了保证。彼蒂加的聪明和机智让我敬佩。

彼蒂加这不贪婪、敢于承担、机智的形象,深深地吸引了我,这就是我敬佩的书中人物——彼蒂加!

书中人物的作文 篇5

晚上做完作业后,我打开了好久没看的《中国经典童话》,翻到我最喜欢的文章—— 《宝莲灯》。"要是我真能遇见陈翔,该多好啊!"我对自己说。突然,一阵睡意袭来,让我进入我的梦境……”当我睁开眼睛时,我发现一个长着漂亮眼睛的小男孩正看着我。“你,你是谁?”我后退一步,惊恐地问道。“我?我叫陈翔。顺便问一下,这是什么?”陈翔拿起地上的童话书,疑惑地看着我。“你是沉香?是那个劈山救母亲的陈响吗?”我惊喜交加。“是的`,但这是什么?”他指着我的童话书,一脸好奇。

我拿起书,兴奋地说,“这是我的童话书,里面有你的故事。你真勇敢,竟敢与二郎沈交战!”“嘿嘿,没什么。”陈香挠着头笑着说,“二郎沈已经把我妈关起来了。我必须拯救我的母亲,所以我必须和他战斗。再说,我还有上帝,修女们在暗中帮忙!”“你真有孝心!不喜欢我……”我说着,低下了头,脸上火辣辣的。

陈翔看见我,问:“你怎么了?”我仍然低下头,羞愧地说,“我经常生我母亲的气,谁比她更能以“口才”来惹恼她……”陈翔看着我,突然变得严肃起来,“这都是你的错”。"无论如何,她是你的母亲,你应该尊重她。""你有和你母亲相处的建议吗?"我小心翼翼地问道。“嗯,记住一件事,她是你的母亲,也是世界上最爱你的人。”

陈翔看着天空,“啊!已经一个多小时了。如果你不回家,你父母会担心的!”我看着陈翔遥远的背影,喊道,“陈翔!谢谢你!再见!”

“再见谁?该是洗澡和早睡的时候了。”抬头望去,我看到了母亲慈爱的脸庞和关切的表情。我立刻站起来,给了她一个大大的拥抱。

书中人物的作文 篇6

在我们生活中,有许许多多的人物值得我们敬佩,因为他们给我们做了一个好榜样,,但在一本书中,也有我们值得敬佩的,因为他们的每一件事迹都令人感动,令我们快乐,悲伤。今天,我也要给大家介绍一个值得我敬佩的'书中人物,她叫满月。

他是一个活泼好动的小女孩,他朴实善良,让人感到亲切,另外,他还有有三个待她像亲生女儿的好老师。龙猫、芭比、唐老鸭,虽然她的成绩不是很好,但她很努力,因此,老师们被他打动了。

记得有一次,语文老师和英语老师要他放学以后帮他补课,他虽然很不情愿,但她还是留了下来。语文老师给他复习了一下今天所学的知识,把练习题让他重新做了一遍,英语老师教他学习英语的方法,他看见老师辛苦的样子,心酸了,他不能辜负老师对他的希望。所以以后的每一节课,他都认真听讲,就这样,他的成绩大大提升,同学们对他刮目相看,老师也对他很满意。

从这本书中,我看出了她的不屈服,乐观向上,他的这种坚忍不拔的良好学习态度,让我敬佩。

书中人物的作文 篇7

每当我轻轻地翻开一卷卷史书和文学著作,一个个生动、鲜活的人物形象跃然纸上,我仿佛穿越了时空,与书中人物共游。

与诗仙共游

你一生纵横于诗坛,被后人称为诗仙,却无法在官场上平步青云,饱受了流离之苦。你有过官场上的经历,所以你厌倦了世间的庸俗,看不起那些圆滑世故之人。你以诗为途径,抒发自己的情感。“举头望明月,低头思故乡”是你对家乡的思念,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是你对世俗间追名逐利的厌倦,“举杯邀明月,对影成三人”是你独品孤独的超然,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是你对大自然壮丽河山的由衷热爱。

诗仙,我愿与你共游,远离喧嚣,寻找一片心灵的净土。

与陆游共游

你作为一介文人,没有一味地困在书本的理论中,而是将理论化为忠心报国、强国救民的行动,向朝廷建言献策,挺身而出,奔赴沙场。当权者的腐朽无能,一味地软弱求和并没有让你的斗志磨灭,反而使你的爱国之情更加炽热。你已“僵卧孤村”却“不自哀”,而是“尚思为国戍轮台”。你不仅是一位伟大的文学家,还是一位伟大的爱国斗士。

陆游,我愿与你共游,焕发出我们激昂豪迈的爱国情怀。

与东坡共游

曾为你感到惋惜,你才华横溢,百年第一,却在仕途上饱经磨难,浪迹天涯。“乌台诗案”是你人生的转折点,你因此被贬,像普通农民一样辛勤耕种。但你没有因此消沉迷失,反而历练了你坚强、豪放的性格。大江边,你饮酒赋诗,道骨仙风;东坡上,你耕耘劳作,悠然自得。***治的凄风苦雨、生活的辗转坎坷,无论如何也阻挡不了你前进的脚步,而是练就你乐观豁达、飘逸豪迈的'品格。

东坡,我愿与你共游,与你共同历练出那样潇洒、豪迈的性格。

合上书本,书中人物的身影久久在脑海中停留。与书中人物共游,与他们一同经历风雨,使我体会到人生的真谛,让我从中汲取了成长的力量。

书中人物的作文 篇8

两弯似蹙非蹙非粉烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两暦之愁,娇袭一身之病,泪光点点娇端微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱扶风,心较比千多一窍,病如西子胜三分!这是曹雪芹对林黛玉的形容,似喜非喜,一身娇愁;七窍玲珑心,奈何一身是病。读完《红楼梦》,这样的林黛玉在我脑海中久久难以抹去。

贾宝玉第一次见到林黛玉时,他看到了黛玉的柔弱美、病态美,眉间隐隐笼着丝丝轻愁,似皱而未皱的感觉,如有轻烟缭绕,可见她心事重重淹没了快乐;宝玉也看到了黛玉目中那隐约的缕缕渴望,那细腻善感的心情。宝玉还看到了清丽而凄美,也许这就是曹雪芹写得那离恨天外的灵辉秀气。

说起黛玉的病,伤感便涌上心头。父母早亡,年幼孤身一人的她寄人篱下,虽有祖母的疼爱,可毕竟不是自己家,她在一个复杂的大家庭里处处小心,却又过于敏感,常常讽刺别人,所以得不到别人的亲近。常年郁结于心,怎能不长病难去呀!

我读《红楼梦》早已习惯她的哭哭啼啼,但我却仍然喜欢她,喜欢她的才华横溢,更因为她会勇敢的'面对这一切。虽没有势力去反抗,只能默默忍着,长吁短叹,无事时也有闪烁的泪光,无恙时也有细微的娇喘,但她却从不更改心中的向往。她高洁的心志不为人所知,她的梦想和爱情不被世人所容,她不选择屈服,不选择顺从,甚至用死亡来捍卫她心中美好的向往。

她真的无比勇敢,但也有一丝丝的矫情,敏感,多疑。正如书中对她的判词可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋!林黛玉这个人有纯真的天性,爱自己之所爱,我行我素,自矜自重,在吃人的封建社会,她具有冲破封建礼教的反抗精神,虽结局悲惨,但实难磨灭她的倔强和美!

书中人物的作文 篇9

这天临睡前,我小心翼翼地取出珍藏已久的《女生日记》翻阅起来,真是越看越有劲,我渐渐地入了迷……

突然间,我感到一阵天旋地转,头晕呼呼的,脚不听使唤,不由自主的走到了一个陌生的地方。‘ ‘这是哪里?怎么周围的一切都没见过?’’我的脑子里出现了一连串的问号。于是,我仔细环视四周的景色,这才恍然大悟!原来我是在《女生日记》中主人公--冉冬阳所处学校。我感到异常的兴奋,这里看看,那里看看,使周围的同学感到莫名其妙。

忽然,我的视线中出现了一位同学的身影,那不就是无拘无束,享受着快乐生活的冉东阳吗?我大步流星地向她走去,叫唤了一声: “冉东阳!”她转过头,打量了我一番,疑惑不解地问道:“你是谁呀?怎么会知道我的名字?”“我是韩雅妮,一个学生!”我的'嘴角露出一丝微笑,接着说:“冉东阳,你从不为作业和考试而心烦意乱吗?”“是啊!我认为人在世上就应该快快乐乐的生活!做作业和考试只要放松心情,也能感到快乐!”她抿了抿嘴说。“我真的好羡慕你!如果我能像你一样该多好啊!”我说。“其实也没什么,生活中难免有烦心事儿,只要你把它们抛在九霄云外,你就会发现世界是那么美好!随之,你也会拥有一种快乐的感觉。”她微笑着面对我,谈起了她的经验。我半信半疑:“真的?”“对!”她坚定地回答了我,继续说:“你试一试吧,用我的方法把你的烦恼赶出你的脑瓜儿,记住:生活中只要有了快乐,就会感到幸福!只有放下所有的压力,你才能获得更多,学习也是如此。”我听着,想着……

一阵寒风吹过,我飒飒发抖,思绪也随风回到了书桌上。冉东阳的话依旧还在脑中徘徊,是啊,只有快乐了才会感到幸福!我要做一个快乐的女孩,幸福的女孩!

……

书中人物的作文 篇10

晚上我坐在床上看着三国演义不知不觉的睡着了,醒时便发现自己一一顶***帐中,隔着屏风只听见有几个人在谈论着什么。

我蹑手蹑脚的准备逃离时,便听见有人大叫一声,“什么人,给我出来”。我极不情愿地走了出去,只见关羽、刘备、诸葛亮正围坐在那儿谈论着国家大事,张飞手拿丈八蛇矛,矛头正指向我,大喊道“你乃何人,可是那曹营中派来的卧底?来人啊,把他拿下。”我连忙摇头说:“不是不是,我也不知怎么会在这里,我是21世纪的`人”。张飞半信半疑,诸葛亮见了忙给我解围,说道:“此人是我作法请来的人,是我们的后世,他知道我们国家,不,准确的说是知道我们三个国家的底细,可以协助我们打败曹操、孙权,此人不可杀,不可杀矣!”。

张飞听罢把蛇矛放下,把我拉过去坐下,诸葛亮说了下形势便让我把我所知道的事都说出来,我说:“目前打曹操适用火攻先派两人去诈降……”。我说得井井有条,幸运的是我这几天一直在看《三国演义》。

刘备关羽张飞三人听了之后,目瞪口呆,可诸葛亮却在一边点头称赞。我又把蜀国大将的生死日期说了一遍,关羽惊慌失色的说道:“此人定是妖人,来人啊,把他拖下去斩了”。诸葛亮却连忙说:“万万不可呀,万万不可呀”!可谁知,当时已晚,我还是被捉了去。

“啊”我在一声尖叫中醒来,原来是一场梦境,吓得我心惊肉跳,整夜不眠。

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