【实用】老师的一封信作文八篇

【实用】老师的一封信作文八篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是整理的老师的一封信作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的一封信作文 篇1

亲爱的刘老师:

一晃,小学六年的生活即将结束。而您的教导却让我终身难忘。

您在我们身上倾注了多少心血?谁知道?您额头上的条条皱纹知道,头上的丝丝白发知道,我也知道!

记得以前,我内向又害羞,在周围同学热热闹闹的围在一起玩耍时,我却独自一人躲在角落里,默默地看着他们,想加入他们却又鼓不起勇气。而您仿佛知道了我的心思一般,牵着我的手,带到那个对我来说触不可及的人群中,让我和她们做朋友。当他们点头的时候,我是多么的开心,而您也微笑的看着我,仿佛在说:你可以的!就在那时,我终于走出了内向的阴影,变得越来越活泼开朗,周围的朋友也越来越多,您只是默默的注视着我,退到身后。

您就像是我生命中的一把钥匙,打开了那扇紧锁的门;您又像是一束蜡烛,给我们带来光明,却燃烧了自己... ...

大家就这样一直和您朝夕相处着,一直傻傻的以为您会一直陪伴着我们。可是,您却在没有和我们告别的情况下离开了我们,转到其他的学校教其他的学生了。不知您现在过的好不好?新的学生有没有像我们一样顽皮捣蛋,令您操碎了心?我们何时才能再见你一面,亲爱的刘老师!

我知道,每一个老师的目的都是为了让自己的`学生好,不管温柔与严厉。可我最想念的还是您,亲爱的刘老师!

这封信也许您永远不会看见吧?我只是想说那句还没来得及说过的谢谢!谢谢您,刘老师!我能做的,也就只有这句谢谢了吧... ...

我相信,在日日夜夜的感谢与思念中,我会在梦中与您相见...

祝您:

身体健康 万事如意

您曾经的学生 李妍

老师的一封信作文 篇2

敬爱的李老师:您的身体好吗?您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的`!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!此致敬礼

老师的一封信作文 篇3

敬爱的朱老师,我想念您,日日夜夜。

敬爱的朱老师,您在那边过得还好吗?是不是没有了烦恼,是不是不再辛劳。多少个夜晚,我追着您哭,醒来,枕边却只是湿了一片。敬爱的朱老师,我的“妈妈”,我想您啊。

老师,“妈妈”,我已经读初一了,您不要在担心我了,也不要再为我费心了,我已经长大了,放心吧,“妈妈”,我已经完全能够***生活了,现在我还是班上的生活委员呢。

那个冬天,是我懂事以来最寒冷的冬天,家庭的突然变故,我已经哭晕了冻僵的身子,是您陪伴在我身边一整天,但我始终不愿给您说。是您不断的开导我,鼓励我,最后收养了我;让我重新找到了家的温暖。可是,您却给我当了三年的“妈妈”,无情的病魔又把我们永远的分开了。

老师,“妈妈”,现在我很坚强了,学校的老师、同学对我都很好,我明白世间有一种爱,无言无声。我一定努力学习,我决心做一个像您一样充满爱心的人,充满爱心的老师。

“妈妈”,还记得吗?我随您来到您们家的第一个晚上,我怎么也不愿意进您的家门,是您哄我,拉我;兰兰姐姐瞪着大眼睛望着我,她也不愿意我进门啊,她冲着您哭闹,她是多么不愿意多出一个“妹妹”啊,“妈妈”,您还记得吗?当时,您可是一个巴掌打在兰兰姐姐的脸上啊,兰兰姐姐哭得更凶了,我也哭了,望着您,您的眼角也滚出了泪花。以后,每次兰兰姐姐欺侮我的时候,“妈妈”您都是站在我一边的啊,可是,“妈妈”,每次我都发现您偷偷的流着泪。时间一天天过去,我学会了洗衣服,也学会了做饭。有一天我们“母女”放学回家,是您叫我准备做晚饭的啊,您咳得那么厉害,您还坐在饭桌上,还在专心翻着什么,写着什么,没过多久,您却趴在桌上,踹着粗气,脸色苍白,桌底下一滩血,我吓哭了。是邻居把您送到医院,、、、、、、可是,就这样,我们就永别了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,“妈妈”,您是广阔的天空,拥抱迷路时的'我们,您是跳跃的火种温暖我们寒冷的心灵,您是甘甜的泉水,滋润着小花小草的我们。一片绿叶,就是一个生命,虽然短暂,但她走后,留下的却是一个生机盎然的灵魂。

老师,“妈妈”,您常说,“我愿做一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的时候,愿意无保留的反射给别人。”

老师,“妈妈”,虽然您走了,永远地走了,但我是您的影子,我要沿着你的足迹继续走下去。作者:蒋漫琴

老师的一封信作文 篇4

敬爱的吴老师:

您好!

岁月如梭,如今,我们即将毕业,却又感觉好像才踏进小学的大门。转眼,我就要离开母校,告别老师和同学们,我的心中涌起了深深的眷恋之情。

在离别的`时刻,我涌起对这六年难舍难分的依恋,我总开玩笑说:“我们都留级吧,留在这个学校,留在这个班级,留在我们敬爱的老师身边!”每谈起这些,大家就默默地流下眼泪,毕竟六年的学习生活,随着一声“咔嚓”便要成为回忆。

您刚接手我们这个班级时,给我的第一印象十分严厉。那时我是一个内向腼腆的小女孩,生怕做错了什么事被您责骂,可相处久了,才发现您是一个风趣幽默、和蔼可亲的人。给我印象最深的是我的第一次作文,我写的是您,那天,我拿着作文本炫耀了一番,因为我得了一个十分“丰满”的大星星,家长会上,您还提了我的名字,让我兴奋不已。

五年级时,您找人上黑板听写,我就是其中一个,当我自信满满写了最后一组词“韧性”时,我把“韧”多加了一点,我正要下去,是您一把拉住我:“你再检查一下,那个字有两点吗?”我这才看见改了过来,写完后我一个都没错,您把每个人的答案都打了一个大大的对号,之后我便惭愧地低下头,不敢直视您的眼睛。

这些事就好像发生在昨天一般,在母校,这些事让我成长,经历的挫折让我坚强,是您一步步带我走向成功。岁月匆匆,花开花落,您带我们三年,您的额头虽然增添了几条皱纹,却怎么也冲刷不了您对生活的态度,十年后,二十年后,我相信您还会像现在一样,神清气爽,精神抖擞!

祝您生活愉快、身体健康!

您的学生:章卓珺

20xx年4月15日

老师的一封信作文 篇5

亲爱的邱老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束,在您的教导下,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我如一颗幼小的芽儿在您的滋润下茁壮成长。

记得在一次童心向***的活动中,我们班荣幸的被选中唱红歌,你利用周末的'时休息时间把所有的歌都反复听了几遍,几经考虑,最后选中了《光荣与梦想》。为了让我们唱得更好,您花了很长时间,终于在网上找到了歌曲放给我们听。您虽然不是音乐老师,却告诉我们:“嘴巴要保持原形,这两才能唱出‘美声’。要抬头挺胸,展现出最阳光的一面……”录制的那天,我们一个个雄赳赳、气昂昂,嘹亮的歌声回荡在体育馆内。由于表现出色,我们得到了学校领导的高度赞扬。

马上就要毕业考试了,我们进入了紧张的复习阶段,为了能让我们考出好成绩,您更是日夜操劳。前天,因为我们上课时死气沉沉的,加上试卷上的题目难度大,一节课连基础部分也没讲解完,您就利用课间给我们讲完。课间是老师休息的时候,您完全可以坐在办公室里休息,可您却仍然站在讲台上给我们讲课,为了让我们获得好的成绩,你甘愿付出这些休息时间。

邱老师,您如春天的雨露,滋润我的心;您如炙热的炭火,温暖我的心;您如轻柔的春风,拂过我的心!老师,您的恩情我无以为报,只能在此时好好学习,将来为您和母校争光添彩!

老师的一封信作文 篇6

亲爱的老师;

第一次走进母校,陌生,迷茫,不知道前进的道路,是您,似茫茫大海中的引航灯,似黑暗中的,照亮我心头的灯。

光阴似箭,日月如梭,时光不知不觉在手中渐渐流逝。我们在成长,您却在悄悄的,又失去已所剩无几的青春。

在我眼中,最让我难忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓励,适当的表扬,一丝丝建议,委婉的.批评。一个动作,一个表情,一句话,都深深落在了我的心中。

记得一次,一个同学用手去砸母校窗户的玻璃,受了伤,您放下了手头的工作,急急忙忙赶了过来,刀子嘴豆腐心。眼里满是焦急与关心,一边叮嘱,一边把同学送去医院。而您自己生病了,却坚持给我们上课......

时光匆匆逝去,转眼六年过去了,我不在迷茫,因为您为我指引了道路。

谢谢您!陪伴我成长,教我做人。

祝您;

青春常在。

老师的一封信作文 篇7

老师您好:

我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家长,崔禹恒(皮皮)的家长:给老师的一封信。明天就是皮皮上幼儿园的日子了!——对于我们来说,这是一个非常不寻常的日子,这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了,要开始独自去面对一种全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同寻常。

幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义,只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来,作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背;帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿;淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”;想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了,老师教过就会了”;……

如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是,做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的'他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

但是,不管怎么样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位(些)爱他的人;希望孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手迎风而行,会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。

老师的一封信作文 篇8

亲爱的张老师:

您好!今天我终于鼓起勇气在我十四岁生日前夕,给您写下这封长信,占用您的宝贵时间了。

我妈妈是《家庭报》的忠实读者,是她把“丽珊青春信箱”介绍给我的。后来我也‘疯狂’地爱上了这个栏目,不但每个周二都会认真阅读,还把她编成一本剪报,用妈妈的话说:“张老师的这个青春信箱是众多的谈心栏目中最贴近人,最打动人和最激励人的!”

我的成长历程可以说是快乐的。有时翻看很久以前的照片和日记,我都免不了会浮现一丝微笑,但同时也多了一个小小的遗憾。我的笑,证明我的成长道路每一步都走的无怨无悔,即使经历从未有过的挫折,即使不止一次的跌倒,但是我仍然爬起来,继续走,我把它视为一种成功。我遗憾,是因为我还是总在过去的美好回忆中生活,而面对现在不如意的一切,却又无从改变。所以,张老师我几次提笔,又几次搁浅,真是无从下笔,也许您看了我的两篇习作后理解我现在的心情。我虔诚地希望得到您的帮助。

前几天我刚刚看过《我的兄弟姐妹》这部电影,很奇怪,让我印象最深的`却是一句形容阳光的歌词:远看很暖和一抱却被烫伤。又令我想起了《少年维特的烦恼》中那一句“凡是使人幸福的,终究又会变成他不幸的源泉”。突然两年前的一幕幕又有如昨天的故事浮现在我眼前。小外提招考试的4000多名考生,100多个考场的布标,黑压压的人群,镇定的发挥,榜上那幸运的考号,考取55名后的兴奋,提前拿起书包回家的轻松,同学们羡慕的目光……这一我至今经历过的最重大的转折,我想多年后我仍会历历在目的。是啊,回忆真是一件快乐的事,但我不知考取这所被人们称为削尖头才挤得进去的学校,是不是也是一种幸福,但可悲的是初二一年对我来说有些“混乱”的日子着实是一场噩梦,一个不幸。我不止一次地被“冻伤”,但却不知在哪能得到温暖。

也许初一的时候,我想的最多的就是身边一个个强有力的对手,认为不是我不行,而是我的对手太强了。那次三好生的落选,让我明白了许多。我失落,我遗憾。但那时我并没有过“否认”自己的念头,但是初二的生活却让我越发的不自信了。

初二我们换了一位教物理的班主任,刚开始我怀着新的希望,把这一年视为我反弹的好机会,一开始我也还不错,任班里宣传委员职务,考试也说得过去,物理成绩也挺高。可是后来通过几件事,我发现老师有些轻视我。举几个小例子:奥运会征文比赛,同学们一致认为我的演讲稿可以推荐,可老师却推荐了一篇和班里同学写的雷同的文章(该同学自己都说摘录的报纸),我默默的承受了。期中考试后要检查板报,为了不影响同学们考试前的复习,我找来了所有资料,期中考试后当天一气呵成。但老师却不深入了解,认为我对集体的事漠不关心。老师的情绪又一次让我失望。我班参加校艺术节的合唱,歌曲是我选的,朗诵稿是我写的,演出的用品是我利用周日买的,排练也几乎是我和文艺委员组织的,最后我班获得了一等奖。但老师在总结时表扬了一大堆根本不相干的同学,对我却只字没提。(话外音,如果事情发生在今天我也许能够承受,但当时我做不到)老师的做法很让我痛苦。天啊!从小立志当老师的我都快要把这个想法冷冻了。从此我的情绪开始低落,书也读不进去了。期末考试彻底砸了,尤其是物理。妈妈看到成绩通知书后一片茫然,也许是为了推卸责任吧,老师指出了我好多“莫名其妙”的错误,而这恰恰是我的长处和优点,最了解女儿的妈妈又一次茫然了。妈妈第一次毫不客气地将我的想法告诉了老师,那就是:既不欣赏我,又轻视我。这次是老师茫然了。

第二天,老师在百忙当中找我谈话,我感动了。作为学生我也是第一次很坦然,并且直言不讳的和老师进行了长谈。老师开始了解了我,并对我的过去给予了肯定。并且告诫我不要在乎一时的得失,只要坚持努力,白天鹅终会振翅高飞。最后老师一直给我送下楼.

又是一年春柳绿,虽然这个学期没有那么多惊天动地的事,但是她却在平淡的生活中飞快地过去了。我入了团,达到了一个青年学生的第一个目标,并通过了国家级公共英语二级考试,物理也逐渐恢复原来的水平。

张老师不知为什么至今我仍然充满了从未有过的恐惧与不自信。本学期是我有史以来第一次不做班干部了(轮换制),忙碌惯了的我,还真有点不习惯,看到新的班委工作的不到位,我真不知应不应该指出。作文一直是一类文的我却连续两次考试没有得到,不知原因。自从那次考试的重大失败,每次考试特别是物理我都会十分十分紧张,那次分数也几乎成了我的‘白昼之月’,在眼前晃来晃去,影响我的发挥,所以我总考不到最高成绩。

“月亮在白天一样存在,只是人们可能看不到它,或者没有注意过它。”在我心中,初二生活的阴影就好像白昼的月亮一样,但《蓝精灵》中有这样一句话“处于恐惧的人只需要一点点鼓励”。张老师,,我期待着能够得到您的帮助与鼓励,哪怕只有短短的一封信,短短的就行。我希望以这样的方式与您沟通,也请您暂时为我保守内心的秘密,还是避免出现在报纸上吧!

张老师,真不好意思,打扰了您这么长时间。

祝您

生命之树常绿!

您的学生

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