实用的四年级同桌的作文300字汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是为大家收集的四年级同桌的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文300字 篇1
我的同桌常子怡是我学习的榜样。她非常的善良和能干,同学们都很喜欢她。
有一次课间活动时,我和她正在玩“木头人”的游戏时。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厉害,一时半会儿起不来。常子怡正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管她呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费我们宝贵的时间。”哪知她生气地对我说:“别的班的你就不管了是不是?她也是我们学校的'一份子。你想想你摔成这样没人扶你你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的脸一下子红了。她是不是很善良?
记得有次大扫除时,我怕新鞋子被弄脏,不愿意擦地。可是她不但干得欢,还净找脏活、重活干。只见她拿着个大拖把,从前面拖到后面,又从后面拖到前面,好像拖拉机在耕地一样。突然,她发现有个桌子底下有个泡泡糖污点,就用力擦了几下还是擦不掉,就从自己的盒子里拿出老师刚奖励给她的小刀,蹲下去,手紧紧地抓住小刀使劲地刷,一下,两下,三下…终于把污点除掉了。她真能干,以后我也要向她学习。
这就是我善良又能干的同桌,你喜欢她吗?
四年级同桌的作文300字 篇2
从上学开始,我已经换过好多个同桌了,我现在的同桌叫涂世康。
还是二年级的时候,有一中午,上课铃响过好久了还不见老师进来。同学们有的交头接耳说着悄悄话,有的站在板凳上大声喧哗,教室里乱成了一锅粥。突然,刘老师进来了,教室里立刻安静了下来,紧跟着进来的还有两个男孩。其中一个圆脸盘,皮肤有点黑,一对黑珍珠一样的大眼睛好奇地看着我们。他,就是来自云南的涂世康。
这学期,老师给我们重新调整了座位,每个人都换了新的同桌,我也有了现在的新同桌―――涂世康。
他的数学在班上一直都是名列前茅的;语文却是一塌糊涂,尤其是拼音,所以语文每天都有好多错题要订正。不过他现在的自觉性极高,一下课不用别人提醒,先订正错题,之后才去玩。他还有点小马虎,偶尔会忘抄作业,但是他会在课间及时把漏做的作业写完。他还乐于帮助同学,有同学没带多余的本子,他会伸出援助之手。可是,他却有个坏毛病――乱动我的`东西:拿我铅笔盒里的红花;未经我同意就拿我的铅笔,还把它弄坏了,害得我回家挨骂;有时候还趁我做卫生或不注意的时候乱翻我书包。同桌啊同桌,你什么时候能改了这个坏毛病啊!
这就是我的同桌——涂世康。
四年级同桌的作文300字 篇3
我的同桌是一个优秀的小女孩,她的名字是高子墨。她长的胖胖的,个子不太高,但是看上去非常有趣。
她写的子非常漂亮,经常收到老师的`表扬。有一次,四二班的语文老师,要拿几本我们班的作业给他们班的同学看,挑到了高子墨的作业,我们班的语文老师表扬了她的子体好。她的学习也非常优秀,每次考试总是名列前茅,就在去年她还得了三好学生呢。
她上课总是聚精会神的听老师讲课,积极发言不做小动作,从不捣乱课堂秩序,不和前后左右的同学说话和不传小纸条。
她报的课外班好几个,有英语、数学、舞蹈、美术、作文、游泳、音乐、各科班都学的非常扎实。特别是音乐和美术学的最好。比如;音乐,当她唱起歌来声音优美动听,清脆响亮,句句入耳。更别说是美术了,她画的画栩栩如生、惟妙惟肖、生龙活虎、活灵活现。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟买的一样非常好看。
这就是一个非常优秀的同桌。
四年级同桌的作文300字 篇4
四年级上学期,我换了好几个同桌,其中有一个男生他胖乎乎的,个子很高,看上去很壮实。他—就是宋天麒。
我们刚开始做同桌时老是闹别扭,总是吵架,吵着吵着,他打我一下,我打他一下,就一直这样。但每次都是我吃亏,因为打闹很容易被老师发现,我害怕老师吵我,所以总是让着他但心里不服气,不过类似这样的小事,我很快就忘了。过了一段时间,我们两个好像是度过了磨合期,不再打打闹闹了,也不再闹别扭了,成了真正的伙伴。
虽然宋天麒在玩的时候很调皮,但学习的时候却很认真。一天,在上数学课的时候,我感觉很困,老师的话就像“催眠曲”一样,我偷偷地看宋天麒是不是和我一样,没想到他却异常认真,坐姿端正,全神贯注地听老师讲课。还有一次考试,老师把试卷发下来,我只考了八十四分,宋天麒却考了九十八分,简直是天壤之别呀!我很惭愧,于是下定决心和同桌一起好好学习,有不会的向他请教,和他一起认真听课,渐渐地,我也能经常考九十五分以上了。
这就是我的`同桌。你觉得是不是一个既能一起玩耍又能共同进步的好伙伴呢?
四年级同桌的作文300字 篇5
我的同桌常常在嘴边的话是:“你干吗呀!”
有一次我跟同桌说:“你借我一个橡皮吧!“可是我的”你干吗呀“同桌说:“你干吗呀?”说着一边把橡皮护住,好像是自己的宝贝一样。
下课了,我急匆匆地想去上厕所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌对着我大叫:“你干吗呀?这是我新买的鞋,竟然被你踩脏了!”说着,还踩了我的鞋一脚。
我走到了操场上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辫子,不小心甩到了他的脸上,他就踢了我一脚,我连忙和他道歉,可是同桌却狠狠地对我说:“你……你干吗呀?”
下午的时候,“你干吗呀”同桌正在打乒乓球,一个球朝他扣过来,我对他说:“你的橡皮,上午还没有还你橡皮呢!”我的同桌转过头来,:“你干吗呀,我这个球丢分了,唉,都怪你。”
我同桌非常讨厌。有一次,老师交给“你干吗呀”教室的'钥匙,“你干吗呀”却给弄丢了,被老师批了一顿,却说是我弄丢的,还说我,“你干吗呀?”
“你干吗呀”真是个自我保护的人,什么时候能改一改?
四年级同桌的作文300字 篇6
友情因无要求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻:“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久,很熟的书,彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风,它们猛地沉浸了片刻,互相到别说:明年夏天见!”这不就是友情么?树木有情,更何况人呢?
我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。这有怎么说呢?首先他有一双大大的,恫恫有神的水灵大眼,戴着一副眼考究的眼镜,显得很有学问,学富五车的'样子。在他的世界里没有不开心的事情,做什么整天都乐呵呵的,非常乐观,对于灾难困难他总是一笑而过,对此只是过眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。
他最大的有趣之处是有条不紊,说普通点也就是“不着急”,火烧眉毛,千钧一发之刻也不会动摇半分,他依旧不着急。你要和他说什么事情,他准肯定会说:“急什么,还有时间!”
他是不是很有趣,当然不着急有时候也给他惹来了祸端,可是他这乐观的精神还是值得我们学习!
四年级同桌的作文300字 篇7
我的同桌叫李莹,她长着明亮的大眼睛,可爱的.嘴巴,长长的黑发还有小巧的耳朵。
她喜欢画画,因为每当社团课到来时,她就会不顾淑女形象了,非常暴力地推开我,向漫画社团的方向走去。她成绩在班里靠中上,除了英语,美术和音乐,其它科目都没我强,所以偶尔一次成绩比我好就高兴的一蹦三尺。她平常是淑女,发怒时是超级母老虎(别跟她说),所以几乎每次惹怒她我只有一个地方躲——男厕所。如果你的东西落入她的手中,有20%的几率能夺回来,80%会她自己还给你,10%会被她自己藏起来不给你。平常课间如果没事的话就会召集他的“同伙(其它母老虎)”来“进攻”我和我的“战友”——王旭升。这时我们会不约而同地来到“主阵地”——男厕所对“敌人”进行“舌(骂)战”。但她很大方,向她借东西的话很少遭到拒绝。不过她很爱钻牛角尖,那次她问我了一些问题,我回答后她竟然又问为什么答案是这样,我晕。
如果你愿意和他做同桌的话,那请不要惹怒她,否则你就等着她召集帮手来整你。
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