关于新学期周记模板集合

关于新学期周记模板集合7篇

工作在不经意间已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是为大家整理的新学期周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期周记 篇1

升入初中,已经快一个月啦。在这一个月中,我觉得初中生活与小学生活不一样了。例如说;在学科的课门数上,是睡觉时间变少啦、压力也变大了、环境也变啦,变得陌生

课门和原来的差别更大了。原来只有数学、语文、英语。但是现在又增加了地理、生物、***治【即道德与法治】、历史、德育······几门课,也因压力变大了。有的科目有听不懂,也因此不开心。特别是背书、记单词、我总是记不住。我还有一种奇怪的症状‘考试恐惧症’一到考试,我之前所掌握住的全都忘了,而且还马马虎虎的,总是因为粗心而写错很多。睡觉时间变少了,上课也变得爱睡觉了。有的时候,一想起自己的作业还没写,就头晕。上课会的题也不敢举手。

环境也变啦,变得陌生了。【因为我是新生。】操场也变得和小学不一样啦、同学也变了、

因为初次来学校,学校的.好多活动、,一些舞蹈、歌曲、才艺······我有好多都不会。

但是从今天开始,我要改变自己,我要比平常多努力一些,多熟悉环境,多和同学们交流,提高自己的胆量,让自己变得勇敢一些,提个自己的积极性。告诉自己写作业不要粗心大意,写卷子不要马马虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡觉,到宿舍早一些睡觉,洗洗就睡。上课不说话,不做小动作,不做与上课无关的作业······

新学期周记 篇2

署假马上就要结束啦,我已经六年级啦我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为啦提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定啦几条学习计划:

1、认真仔细写作业,认真对待每一门课。

2。完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的`内容。

3。遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

4、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5、还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

6、我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

7、天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定啦计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进。

新学期周记 篇3

又是一个新的学期了,我也成了一个高年级的.学生了,一切都是崭新的,新书包、新教室和新文具。

首先,我要改掉懒惰好胆小这两个坏习惯,我懒散表现在平时写作业拖拖拉拉、磨磨蹭蹭,胆小表现在课堂上不敢举手发言,就只好呆呆的坐在座位上,从以前我就发誓要做举手发言的好学生,可是我每当把手举起来时总不由自主地放下手来,我一定要学会“勤奋学习”和“认真听课。”

平时我总是不爱思考,不爱动脑筋,依赖性强,遇到难题了,我就不愿开动脑筋了,总是打电话给妈妈问她。

最后我要改掉粗心的毛病。因为粗心让我吃了不少苦。五年级期中考试后,我去接通知书,看一下数学才82分,我仔细的从头到尾看了一遍又一遍,原来是我把有些题的加法看成减法,乘法看成除法,想一想我都哭笑不得,这些原本不该错的呀!

我打算本学期好好学习,天天向上,做到认真、勤奋、细心三点。

新学期周记 篇4

好不容易熬过了一个暑假,迎来了一个新的学期。隔了一个暑假,大家也好长时间没见面了,走进课室的第一感觉是什么呢?

我按照平常的惯例,早上边7:30到校。一走进课室,觉得自己好像到了天堂一般,几乎空气更加清鲜了,风更加舒服了……不过还是和已往一样,来到课室的还是那几个人。桌子横七竖八的摆着,根本看不得,其中一个同学叫我去帮忙摆桌子,我这个人很勤劳,当然很乐意帮忙了。等我摆完时,都已经累得气喘吁吁了,但他还说要扫地,当时我真的不想活了。一切都忙完后,课室焕然一新,本来还以为能给教师一个惊喜,哪知道教师一来,还是像平常上课一样,板着个脸看着我。我以为招谁惹谁了,算我上辈子倒霉,碰上这种教师,开学第一天也不知道换个脸色。

一上课第一句话是“翻开课本XX页”,我一听就头疼,别的班的教师第一天都不上课,但我们教师还要我们下午默写课文。说真的,我好想转回我第一天上学去的七班,他们教师该有多好啊,还放音乐给他们听。如果我要在五班的话,我选教师就要选带我们4年级的'肖教师。我不是喜欢她布置的作业少,是喜欢她对待学生很和蔼,有时候发一点脾气也是很正常的,恐怕这种教师世界上不多了。

第一天,同学们下课三个一邀,五个一伙,有说有笑,同学们也变得和睦了,有困难相互帮助,从来没有谁对谁歧视过。我觉得过了一个暑假,同学们都长大了。

新学期周记 篇5

终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但是一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。

转眼回望过去的两年,都那样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。

暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,由于毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的'学业本来就繁重,哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。

这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这非常荒谬,但啊别不行新,由于这个动力让我真的改变许多。我和他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,和我们差不多大就远赴异乡独自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们由于努力,因为信念成功,我相信我可以!就好像张老师那样,她感到痛苦、无助时,她会看她和她好友一起旅行的照片,心里会非常欣慰。当我每次看到偶像时,内心和张老师一样,那时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!

鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,因此,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。

新学期周记 篇6

这是星期天的早上,虽然是入冬的天气,但还是阳光明媚,风景独好,不会觉得寒冷孤独,从车上下来,便朝着决定的方向走。我知道,这将是一个,呵呵,又是一个凶险的早上。

在昨天,星期六的的晚上,就在犹豫,到底是去,还是不去?这问题若是被搁在以前——选择性默认,但现在不同,不!还是一样的!不过是去那的频率小了。我确是喜欢游戏——它是第一位,为此,母亲把我送到深圳,让姑姑带我去磨练磨练,呵呵,可笑!呵呵,荒谬!我回来后的确很少再去网吧了——那是给她们面子。

她们给我说的那些陈谷子烂芝麻的话,却似放屁,我想去,我就会去,谁也甭想拦我!但是,这么久没去,也似乎是有点习惯了。走的路上,我还在纠结着,脑子里一片混乱,终于,我丢了理性,向着目标迈着步子。到了门口,我告诉自己说,就这一次,就这一次。

好,就这一次,我毅然决然的迈了进去,把什么顾虑都抛在脑后了。但是毕竟很久没有干这种事了——违心的事,心里面终究还是,呵呵,闷得慌?我像个贼一般——做贼心虚地坐在电脑旁边,如愿以偿地摸着鼠标,却若有所失的盯着眼前的电脑屏幕,那一幅幅以前让我激动的`画面第一次这么的难堪!

这是我才发现我的心跳好快,我好怕,丝毫感觉不到所谓得到的喜悦。我用我那喔龊的并发抖的手握住鼠标——它是我现在唯一的东西了!我稳稳的坐了下去。煎熬。

我的裤包内的手机震动了起来,我知道被发现了,虽然是早已经做好了心理准备,但还是和往常一样——和往常被抓住的感觉一样,

紧张,刺激,只不过这次还有以死谢罪的感觉。直到现在我都不知道,我这惯犯怎么还会有这种感觉,良心发现?

我是走着回去的,任由阳光夹杂的风拍打在我脸上——我却丝毫感觉不到光的热,反而愈来愈冷了,我骨头都好像冻僵了,总之,这一段路走得非常艰辛。我想着,若时光能倒流,我一定不会再去。但是这世上没有后悔药啊。

新学期周记 篇7

令人开心的寒假过去,我们又投入到紧张又有趣的学习中。

开学,我想:在今年,我该有什么打算呢?我该朝哪儿努力呢?这一大堆问题,把我折腾得无精打采,使***思夜想。

对!我眼睛一亮,新打算终于出来。于是,我把新打算写下来:我要认真听老师讲课,不做小动作,也不讲空话,做到课前预习,课后复习的好习惯,只有那样,才能考出好成绩。记得上个学期,我总是不守纪律,一会儿讲话,一会儿又做小动作,使得老师总是管我。

这个学期,我还打算努力学习,上课多举手,多动脑,不做木头人。新学期,是一条起跑线,如果开头就发呆,还能追上其他人吗?

在以前,我记得,只要下课铃儿一响,我就直奔走廊,无论作业是否做好。现在,我一定做到“玩得开心,学得快乐。”

我努力着,奔赴着,我正加快步伐,向平均分九十五分的.好成绩奔跑,去争夺。我想:只要有良好的开端,就意味着成功的一半,所以,在今年,我一定能够获得一个美好的结局。

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