有关四年级有趣的作文300字集合九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是为大家整理的四年级有趣的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级有趣的作文300字 篇1
一天晚上,我和姥爷去广场散步,我想到蹦蹦城玩,姥爷同意了。
来到蹦蹦城,呵!好大的蹦蹦城啊!足有50平方米,门口顶上是个彩虹桥,桥上有五个金闪闪的大字“淘气小蓝猫”,我疾步进了里面,里面有各种各样动物故事,其中有蓝猫钓鱼,有小兔笨笨跳绳,还有米老鼠和唐老鸭跳舞……好玩急了!
这里的小朋友,有的捉迷藏,有的在蹦蹦跳,有的在上滑梯,好不热闹,我马上加入了捉迷藏小组里,我开始捉了,他们都藏起来了,我看见一个小朋友在蓝猫的.后面藏着,我就一蹦一蹦的去追,他看见我去追他,就跑起来,我急了,一个高蹦过了假山,正好砸在他的身上,我们俩同时腾起两米过高,他“哎呀”一声躺在床上,我又重重的砸在他身上,“我投降!我投降!”他向我求饶了,我“哈哈”的大笑起来,其他小朋友也跟着笑起来……
蹦蹦城可真有趣呀!
四年级有趣的作文300字 篇2
一个瓶口窄小的塑料瓶可以把一个大瓶口二倍的蛋“吃”进“肚子”里?为了弄明白这个问题,这节科学课鲁老师带着我们做了一个有趣的实验———蛋被瓶子吃掉了。
上课了。鲁老师手中握着一个透明的塑料瓶,里面装着一个圆圆的蛋。“哇噻”!同学们一片惊呼。
“同学们,你们知道这个蛋是怎么装进去的?”这个问题一提出来,就引起了同学们的`兴趣,七嘴八舌地说了起来。正当大家说得兴高采烈,老师拿起一只熟鸡蛋,用手小心翼翼地拨去硬邦邦的蛋壳,并告诉同学们:“蛋壳必须拨干净,蛋清上如果有破损要用水浸泡一下。”拨好壳,鲁老师准备实验用具。我看了老半天,有些丈二和尚摸不着头脑:鲁老师在搞什么名堂?正在纳闷,只听见声音“同学们看好了。”“通”!同学们还没反应过来,鸡蛋被“吃掉了”!
同学们满脸疑云,继而恍然大悟。原来,瓶子加热之后,使里面的空气膨胀了,而放上去的鸡蛋把瓶口堵塞了,使瓶子内的空气不能很好的自由收缩,这样一用力,就把蛋“吸”进去了。
四年级有趣的作文300字 篇3
多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数,而暑假里发生在姥姥家的一件小事,至今还让我记忆犹新。
一天,我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒,心想:啤酒就是“液体面包”倒掉了多可惜啊!恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来,哦!有了,把啤酒给小鸡喝吧!于就是我把啤酒倒进鸡食槽里,可就是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡,用手摁住小鸡的脖子,让它的`嘴伸到酒里,停了一会儿,小鸡咂巴咂巴嘴,我就这样反复做了许多次,只见小鸡像上了瘾一样,你看,它把嘴伸进酒里,然后仰起头津津有味儿地喝个没完,一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪,不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。
笑声惊动了姥姥,她意味深长地说:“你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦!”然后我笑着点了点头。
此刻想想我那次真的有点玩儿大了,一想起这件事,我仍会大笑不止。
四年级有趣的作文300字 篇4
“大千世界,无奇不有。”我那双凉鞋的鞋底既有趣又好玩。
我的脚很大,穿的鞋也大。我的脚长二十厘米,鞋长二十九厘米。我喜欢穿很宽的鞋子。鞋底的形状像一个黑不溜湫的大花生。呵!这“花生”整天被我踩在脚下。
我这双鞋子的鞋底纹非常漂亮:有一个小的椭圆形鞋跟,上面有两道椭圆形花纹,中间有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鲜花,每朵鲜花有五个瓣,茎上还有两片叶子。花纹刻得非常精细,可谓是栩栩如生啊!唯一不足的是:全是黑色。如果是五彩缤纷的.话,哇!那才叫真正的栩栩如生。
为什么鞋子的设计师要为每款不同鞋子设计不同的鞋底纹呢?我被这个问题困惑着。还好,老师告诉了我们,老师说:“以前,有一起偷窃案,作案的小偷十分小心,没有留下指纹之类的东西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根据鞋印查看是那一款鞋,再根据鞋印大小猜测小偷是哪个年龄。一下子就捉到犯人了。”这小小的鞋底居然帮了大忙。
鞋底不仅有趣,还有大用处呢!
四年级有趣的作文300字 篇5
今天,老师走进教室对我们说:我们来玩一个拼句游戏,好不好?我们异口同声的回答到:好!老师给我们讲了一下拼句游戏的规则。老师发给我们4张纸条,第一张纸条写谁,第2张写在什么地方,第3张写怎么样的,第四张写在干什么。同学们都认真写起来。写完后,老师把纸条都收上去,让我们轮流去抽。抽出以后连成一句话,被抽到的同学还要模仿动作呢!
我觉得每个同学抽到的都很有趣。比如:杨雨欣在院子里难过地跳广场舞。杨博佳在舞池里开心地游泳。刘佳乐在教室里哭着玩游戏。同学们笑得前仰后合,有的'还在地上打滚。更好笑的是:卢玉婷在老家哭着跳泥坑。于是卢玉婷在讲台边一边假装哭,一边做了跳的姿势;还有赵心怡在老家开心地上厕所。赵心怡听了哭笑不得,但还是做了一个:蹲的动作。突然我听到了袁雨沁在教室里傻呆呆地学狼叫。没办法,我只好学狼叫,同学们也都学我,教室里顿时变成了狼窝
今天玩的真开心,这让我也明白了一个道理,如果用词不当就会闹出今天这样的笑话。
四年级有趣的作文300字 篇6
这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。
开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。
第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看的大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗?
我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢?
我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的`,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!
四年级有趣的作文300字 篇7
今天下午我收到了一个让我格外开心的消息,那就是下午的英语课改在中央公园上了,而且是户外的亲子课。
去了之后,先上了一小会儿课文之后,就是玩游戏的时间了。
游戏第一项,购物欢乐多。老师给了我们一个乒乓球夹在胯内,之后右手挎盆,左手拎袋子,而且头还要和肩膀配合,夹着一个大盘子。我当时听到游戏规则的时候都蒙了,这什么鬼游戏,简直就是我的黑洞啊。可是无论如何,我是逃避不掉的,只好面对现实。当时我那样子十分狼狈,跳来跳去的`,让同学们都看我的笑话。
第二项是动作传话游戏,我是站在队伍的最后,所以我要将他们做的动作猜出来是什么东西,当时站在我前面那个同学传给我动作的时候,我脑子一片浆糊,简直不知道他做的动作到底是什么意思,简直没办法。
第三项是复活节找彩蛋游戏。老师将许多巧克力彩蛋藏在树上或者花边,我找来找去才找到了八个,没找到一个彩蛋,我的心里都欣喜若狂,多了一份自信感和成就感。
今天的户外课上的可真开心。比往常那些枯燥的课有意思多了,真想多上几次。
四年级有趣的作文300字 篇8
“嘻嘻!哈哈!”这欢乐的笑声是从哪发出来的?哦!是四(*)班的同学们在上公开课呢!瞧!这一个个的,笑开了花。
“咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包……”这样搞笑的童谣你听过吗?那就让我们来看看吧!
这种歌的名字叫颠倒歌,正像它的名字一样是颠倒的。像“咬牛奶,喝面包”就把动词颠倒了。同学们读着读着,便不约而同地哈哈大笑。
“姐姐十五,我十六……”听!从我们的教室里传来了一阵又一阵千奇百怪的诵读声。这是在干什么?哦!是在读颠倒歌呢!
同学们真厉害,创造出了那么多的读法。“姐姐十五,我十六。”“有这事儿?”——这是相声版的;“jiejieshiwu,woshiliu。”——这是音调变换版的。啊!这么多的'新鲜读法,惹得同学们哈哈大笑。大家的脸上洋溢着喜悦。
“怪事多,怪事多,天下怪事实在多。”看了这么多颠倒歌,我们也来试着编一首吧过了半晌,我的颠倒歌就完成了。
“夏天寒冷穿毛衣,冬天炎热穿短裙……”怎么样?我的颠倒歌好笑吗?
“叮铃铃!”很快就下课了。我们依依不舍地走出颠倒的世界。
四年级有趣的作文300字 篇9
今天下午,外婆要我去田里玩儿,说我一定会玩得开心。我带着好奇的心来到了田边。
田野里的的稻谷都割了,到处都是泥巴和稻叶。我把鞋子脱掉,小心翼翼地踩进田里的软泥里,简直太舒服了。软软的泥巴从我的`脚趾缝儿里钻出来。我艰难的向前迈了一小步,往后一看,发现我开始踩的那一脚,留下了深深的脚印,我弯下腰,用手在软软的泥巴上按了一下,又是一个手掌印。于是我脑海里冒出了一个好玩的想法。我把家里的“怜儿”唤了过来,“怜儿”是我的可爱小狗,“怜儿”站在田埂上,不敢下来。我跑过去,把它抱下来放到田里,“怜儿”走在软软的泥巴上,一步一步脚印,这脚印难道不像一朵朵梅花吗?我又把小鸡捉来,小鸡在上面踩过,留下来的脚印可真像一棵棵小草。
我玩了会儿,不知怎的,我和弟弟打起了泥巴仗,我已经捏了许多的“炸药”,我使劲地向弟弟身上打去,弟弟却躲开了。弟弟又用“炸药”打我,我一屁股坐在了泥巴上,还好不疼,我可不能心软,我把所有的是“炸药”一起开炮,真像一颗颗褐色的流星飞了过去,更像是一场流星雨。弟弟被我打得“遍体鳞伤”,像是一个失落的小泥孩儿,哈哈。
太好玩儿了,这真是有趣的一天。
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