【推荐】小学生自我介绍范文锦集五篇

【推荐】小学生自我介绍范文锦集五篇

当去到一个新环境下,可能需要我们进行自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。写自我介绍可不能随随便便哦,下面是精心整理的小学生自我介绍5篇,希望对大家有所帮助。

小学生自我介绍 篇1

我叫郭姿麟,是个女生。今年已是13岁了,在后山小学五年一班。大家都说的长得个子很高,现在的身高有1.60米,体重达到30公斤。

我最喜欢白色,因为单调的白色,是由很多种彩色的聚集在一起的,平时一顿不能少吃白米饭,我还爱好打篮球,看电视和吃零食,最擅长的功课是体育,我长大了,想当一个演员。因为这样,我就有机会当明星了。别人都说我很开朗,我也这么认为,考试考的不好,我也会这么想,没关系,下次努力就行了。

我平时脾气不大好,最可以解闷的就是吃,吃的满满的,把烦恼都挤走,我不喜欢写作业,总说写作业是浪费时间,没意思的事情,但是我不学习还不行。我爱幻想,总想着自己有一车吃不完的零食,有一台不用电费的无线大彩电。

这就是我,一个有趣的我,一个开朗的我,一个与众不同的我。

作者简介:郭姿麟是后山小学韩小红老师的千金,她是个聪明、爽朗、活泼、大气又直率的女孩,经常能在课前给大家讲一个精彩的>故事,告诉大家一个道理,她写的作文富有生活情趣,我想这源于她在生活中的细心观察和用心体验,希望你的作文更上一层楼。

小学生自我介绍 篇2

我是来自柯城区大成小学六(4)班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上,我爱好广泛,喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点:积极向上,主科副科都较好,乐观自信,作文比较突出,上课认真听讲守纪律。

当然,我也有缺点:在众大场合有些怯场,在与人英语交流方面还有待提高等。但我有决心改正,如果我成为了这个学校的一分子,我会积极参加各种活动,多用英文与人交流,上课多发言……

我品德端正,挺爱帮助人,有毅力、坚强好胜。

当我来到这个学校的时候,我会发挥自己的各类优点,在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!

希望老师们可以给予我这个机会,让我有机会成为这个学校的一分子,让我可以为自己的理想而努力!

小学生自我介绍 篇3

大家好!很高兴为大家介绍,我叫刘以勒,市实验小学五年级的一个小学生,今年十岁了,过完生日就11岁了,身高1.56,体重39.8公斤。

我的爱好是运动,喜欢跑步,打乒乓球,踢足球等运动。我喜欢看书,我把这些书带到学校,同学们都会跟我借,我也会给他们看,看完后大家也会还回来,这些书是装在口袋里的爸爸,我也很喜欢。

我有一个伟大的爸爸和一个慈爱的妈妈还有一个很美丽的姐姐,妈妈的工作是给宝宝拍照,爸爸的工作是干个体的',爸爸妈妈很爱我我也很爱他们。

每天下午写完作业我都会要姐姐陪我去楼下打乒乓球,用姐姐的话说就是我们又到了一决高下的时间了,别看姐姐比我大可一点都不让付我,每天都是已我的惨败而结束战斗,姐姐的完胜归家。

我的理想是当一名***人,之所以我的梦想是一名***人,是因为过去,现在,将来,不论任何时刻,***人都是我们国家最可亲,可爱的人,所以为了实现这个梦想,作为一个学生,我一定发奋读书,为实现自己的梦想努力。

山东省博兴县实验小学五年级 刘以勒

小学生自我介绍 篇4

我叫黄嘉豪,今年八岁了,来自三官庙小学三年级四班。

我有一张圆圆的。胖胖的脸。脸上长着一双小小的眼睛,每当我笑的时候就会眯成一条缝。我的眼睛下有一个灵敏的鼻子,当妈妈做好饭的时候,我就闻着香味走到桌子旁。我的耳朵很可爱,每当我专注地写作业时,就好象什么也听不见似的,但我在听老师讲课时,耳朵就能仔细地听着老师说的话。

这就是胖胖的我,虽然我胖,但我运动起来也非常有精神,我喜欢打羽毛球,我和妈妈打羽毛球的时候非常带劲,我每次准备接球的时候就会出现一些失误,我会努力学打羽毛球的,让我的身体长得更棒。

这就是爱学习也爱运动的我。

小学生自我介绍 篇5

我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了,小学生自我介绍模板。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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