我优求知网【精品】小学生快乐的作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是整理的小学生快乐的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生快乐的作文 篇1
今天，老师笑嘻嘻的走进教室，对我们说：“大家安静了，快收拾好东西，今天去西湖公园秋游!”“哇!”随着一片欢呼，我们到了西湖公园。
在公园里，我发现，天气很晴朗，没有一片乌云，正是秋游的好日子。在“鬼屋”里转了一圈以后，我还惊魂未定，后来，我们又玩了“激流勇进”这个刺激的项目。
在排队时，我已经跳来跳去，坐在船上，我更是快把船掀翻了。“啊!”突然间，我听到前面有人尖叫，我循声望去，只见一艘船已经被浪花覆盖了。不知不觉中，船已经上升到一半了，它正在一点一点地往高处上升，终于到了最顶端，而大家的心也提到了嗓子眼。很快，船开始往下倾斜，这时，我们知道，最为惊险的一刹那就要来了。我紧紧地抓住靠门的扶手，“啊!”船已经开始加速了，我这个人都已经失重了，脑子一片空白，只顾着放肆的尖叫。我们的身子向前倾斜，巨大的惯性让我们重重的往前撞了一下，幸好柔性的'水缓解了着巨大的冲击力。但是，巨大的浪花把我们淋成了“落汤鸡”!
接着我们又玩了了“海盗船”，在船上，我有点害怕，渐渐地，我打胆睁开双眼，看着风景，感到无比的惬意。之后我们还玩了其他项目。
这次秋游，让我知道了走出课堂，走上大自然是多么开心、多么幸福!
小学生快乐的作文 篇2
我问过别人，快乐是什么滋味，别人只说，快乐的时候心里是暖暖的，但我还是不明白。自从那一次，我终于尝到了快乐的滋味。
记得那是暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，把我一个人留在家里。我的作业都做完了，觉得无聊，便翻翻家里的"陈年老货",看看能有什么收获。
突然，我发现了一个布满灰尘的盒子，打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽，甚至在鞋的缝隙里都有了一条"泥河".显然这双皮鞋已经被爸爸"抛弃"了。我打量着这双鞋，真是为它可惜。可我灵机一动，如果把它擦得亮亮的，不仅能让爸爸穿着好看，还能得到爸爸的表扬，真是一举两得。
说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅，端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水，然后把鞋的每一个面都擦得干干净净，在灯光的照耀下，亮闪闪的。
把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油，到哪找啊？于是我就开始了家庭大搜索，但我东翻西找，没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。()正当我失望万分的时候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。
我欣喜若狂，就二话没说，开始了"上油".我拿来一支毛笔，沾上墨水，学着书法大师的.样子，在皮鞋上"龙飞凤舞",不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑，但看着我的劳动成果，心里还是暖洋洋的。哦，我明白了，原来这就是快乐。
傍晚，爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时，看到了这双"亮闪闪"的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高兴样，亲切地问我："乖儿子，这是你干的好事吧？"我不好意思地说："嗯。""你这傻孩子……"爸爸一边说，一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里，心里暖暖的，哦，我明白了，原来这就是快乐。
原来劳动是快乐的，收获是快乐的，躺在爸爸的怀里也是快乐的，我爱快乐的滋味！
小学生快乐的作文 篇3
要去野炊喽！早上，我兴致勃勃的拿好东西，来到了学校。
坐上大巴车来到郊外。这里的空气可真好！此时已经临近中午，老师给我们分配小组。我们这一组有8人，4个女生4个男生。人家都是在地上弄出一个大坑，然后建灶。我们直接找了两块砖头抵在马路牙子上，放上锅，就算完成了。我把家里不用的报纸拿出来，小顾拿出一个打火机。这点根本不够，于是我们开始捡柴。
我们的柴就是枯树枝。要绝对没有水分的那种。我们十分幸运，地上全是那玩意。不一会，大捆大捆的柴被抬了过来。另外两个男生自告奋勇的去打水。我们分配了任务：我、小韩负责炒菜盛菜，小范负责烧火添柴，小顾和小李负责洗菜切菜，小许负责给调料，小张负责打水拾柴。
食材可真丰盛：豆腐、肉片、白菜、胡萝卜、鸡块、鸡蛋、蘑菇、土豆、粉条、羊肉。羊肉可以串成羊肉串，鸡和蘑菇和可以做小鸡炖蘑菇。豆腐可以变成煎豆腐，白菜可以做成白菜粉条，额外加煎鸡蛋和炒胡萝卜条。锅有两个，我负责煎豆腐、煎鸡蛋、白菜粉条。我先做最容易的煎鸡蛋。
小范成功把火烧起来了，我把锅架上去，倒油。等一会后，我熟练的磕了一个鸡蛋。顿时响起了“噼里啪啦”的声音。又磕了几个鸡蛋，过1分钟我又翻了个面，糊了一点！这面我掌握好时间，过40秒后盛进盘子中。撒了点盐，煎鸡蛋就算做好了。
接着是煎豆腐。我又倒了点油，把小顾切好了豆腐一块块的放进去，又是一阵沸腾。我没做过煎豆腐，就又胡乱洒了点什么东西，翻个面，在煎一会，就出锅了。
重头戏来了！白菜粉条。我先放葱花调味，再放入白菜，快速翻炒。接着放酱油，烫烫烫！锅里腾腾热气冒出来了，我又放盐，然后放粉条，粉条是吸水的，不一会锅干了。我大叫大嚷着让小张快拿水来。接过水，一下子倒了进去。抢救及时。白菜粉条好了。
羊肉串早被那些不忙的`人烤好了。我们盛好菜，米饭被小韩做好了。我们围成一圈，开始狼吞虎咽起来。吃着吃着，小张叫了一声：这煎豆腐啥味啊？我赶快夹上一块一尝，呀，有甜味有咸味甚至还有酸味。我估计出来了，我放了糖、盐、醋。怪不得这么难吃。先不管它，煎鸡蛋虽然有点糊，但总体来说还算是不错的。白菜粉条很成功，香喷喷的。羊肉串最好吃了，很嫩，调料也很到位，不一会，一桌子饭菜便消失了，被我们吃完了。
走的时候，我还恋恋不舍的说了一声再见。
小学生快乐的作文 篇4
秋天像一个画家,把那黄绿相间的大自然地毯涂得多美！
秋天的天空像蓝色的大海，雪白的云像一朵朵棉花。蓝天、白云，令人忘记一切烦恼。
放眼望去，高粱笑弯了腰，谷穗挺起了大肚皮，棉花洁白耀眼，就像无数云朵落在了地上。果园里，红彤彤的苹果，紫莹莹的萄萄，黄澄澄的梨，橙色的橘子，火红的柿子……可真是太诱人啦！
随风舞动的串串红，傲霜斗雪的菊花，亭亭玉立的鸡冠花，清香诱人的桂花，在秋风里开得可热闹呢！
秋天的果子成熟了，像一个个美丽的宝石，梨香香的，菠萝甜甜的，桔子酸酸的'，各种各样的气味都躲在小雨滴里呢！
枫树的叶子像一枚枚红红的邮票，邮来秋天的凉爽。
迎泽公园的菊花展真是引人注目，有的菊花生长在水里，有的菊花生长在土里，“引诱”得我都不想回家了。
我去放风筝，我把风筝放得可高呢！还差点挂到树上呢！
秋风渐远，拨动天地的音弦，弹奏感人的曲子，听“沙沙沙，沙沙沙”，那么清脆，那么欢快，那么和谐，这是落叶发自内心的声音，它们不会为自己的凋零而悲哀，它们为自己重获新生感到高兴。
秋天可真快乐！
小学生快乐的作文 篇5
桔子、橙子是人们最爱吃的水果，它们不但有丰富的营养，而且非常的好吃，酸中带甜，甜中带酸，让人回味无穷。但是，你知道桔子、橙子还有什么用处吗？那就是可以变成小桔灯，今天，我就做了一个小桔灯。
第一步，把橙子拿出来，把橙子的上部三分之一部分切下来，一定要切直哟！不能弯，弯了就不好看了！我用小刀在橙子上部的三分之处切下来，但不小心切在了四分之一处，再切一刀又多了点，真是出师不利呀！
第二步是最难的了！把橙子的果肉挖出来。起初我以为十分容易，可是刚没一会儿就挖不动了。原来橙子的果肉都粘皮上了。我再一看别的.小朋友，他们也是愁眉苦脸的，但有的人已经开始上手抓了。我有些着急了，但突然灵光一现：“有了！”橙子的果肉已经不多了，那就不要了吧。我跑到水池前面，把水龙头打开，用手不停地把果肉抓出来，用水冲走。不一会儿，果肉就被我掏完了。我得意地看着自己的“作品”，开心极了。
第三步：穿针引线。当然，如果你想做些花纹就再好不过了！我从橙子的侧面分别插了三条橙子皮，有点儿像飞机的机翼。然后，“穿线”活动开始了。起初，我是怎么都穿不过橙子皮，但后来我用木棍顶在毛线的后面，轻而易举地就穿过去了，接下来一切顺利。
第四步是最简单的了，把蜡烛放在橙子里，点火，作品就完成了。
这节可爱的手工课，让我这个“千金大小姐”尝到了劳动的快乐。
小学生快乐的作文 篇6
享受自己正在做或已经做好的事情的人是快乐的
——题记
“作业何时才能做完啊！”我抬起沉重的头，揉了揉酸胀的眼睛，望着这寂静的房间，心里感到一阵烦闷。埋头是无边的题海，抬头却是堆成小山般的书。“何时才是尽头啊”！我不禁叹息到。
这时爸爸回来了，看到我愁眉苦脸的样子便关切的问我：“作业还没做完啊？”“嗯”我不赖烦的嗯了一声。这时爸爸端了一杯水过来说：“先喝点吧。”我把水推在一边“你烦不烦啊！我还要做作业呢”我生气的冲爸爸大声说道。而爸爸并没有生气，而是笑嘻嘻的往我旁边凑过来说：“走，儿子，咱们出去逛逛街。”不由分说，爸爸硬把我从房间中拉到了门外。“干什么啊，我还要做作业呢！”我说。“不忙不忙，先放松下心情，再做嘛。”爸爸笑着说。
无奈，只得跟着爸爸走。走在大街上，看到大街上的人熙熙攘攘的，热闹非凡。太阳温暖的照在大地上，我感到一阵暖意。老爸加快了行走的速度，把我带到了乒乓球馆里，这里真热闹啊！和我同龄的孩子都在乒乓球台上奋勇拼搏，流着汗水的脸上，显出了灿烂的微笑。听着那乒乓球在球桌上快乐的发出乒乒乓乓的声音，我不禁热血沸腾，曾几何时，我丢了我最爱的乒乓球，也失去了许多快乐。于是我便手拿乒乓球拍，开始了和爸爸的拼杀。拿到那乒乓球拍的一瞬间，那阴郁的烦躁的心情一扫而光。只有乒乓球在我和爸爸之间快乐的.跳来跳去。
一场球赛下来，我虽然满头汗水，但是心情却像那放出了笼子的小鸟一样轻松快乐。走在回家的道路上，脚步显得格外轻松，，只要用心感悟，快乐不是高高在上，遥不可及的东西。快乐是一种心态，是一种处世的态度。
困扰着我的锁打开了，这一天，我找到了快乐的钥匙！
小学生快乐的作文 篇7
今天，在这个阳光明媚没得下午，我们班的同学在班里表演了节目，特别是张诚超表演了街舞少年，他的舞姿随性，也很利索，他还能用头抵在地上双腿朝天，非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞，她 的'舞姿优美，特别灵活。还有安思宇的朗读，特别有感情，还有一些同学的节目也很好，我非常高兴能看到他们的精彩表演，这真是个快乐的六一儿童节呀！
小学生快乐的作文 篇8
“叮铃铃——”第二节课的下课铃响起来了，我们急急忙忙地排好队，冲下楼下的操场又玩又闹。看到这个情景，你一定会惊讶的问：“原本安安静静的课间休息怎么会变得如此吵闹？”告诉你吧！这学期我们学校新增了一个课间休息时间，原本的下课时间是十分钟，现在第二节课后变成二十分钟。在这二十分钟里，同学们可以下楼去自由玩耍。
瞧，此时的校园就像开锅的`热水，热闹极了。瞧！跑道上504班在玩接力赛，你追我赶，非常激烈。教学楼后面，303班的同学们围成一个圆圈，开始了单脚跳抓人，咚咚的脚步声回荡在操场上，非常热闹。篮球场上，603的同学们正玩起篮球来，他们投一个，进一个，玩得高兴极了。
我们403班今天玩的是拉网捕鱼。先是由关淑宝和徐锡章抓，我们全班顿时散开，远离了他们。他们这边跑跑，那边抓抓，不一会儿抓了一大把人。“网”越变越大，越变越多，不一会儿，六张“网”在草坪上奔跑着，我们这些可怜的“鱼儿”往往是躲过了这张网，却不小心被后面来的一张网抓住了。所以不一会儿，草坪上的“鱼儿”就全***覆没了。于是，我们又说着笑着开始了第二轮的游戏。
我们学校每学期都有变化，这样的变化我们真喜欢！作文
小学生快乐的作文 篇9
自从凶恶的老虎和狡猾的狐狸被聪明的动物们消灭后，对森林之王之位的要求就更加的严格。通过一次又一次激烈的比赛终于让憨厚、善良、真诚的大象龙龙赢得比赛。这个经历过智慧、勇敢、善良、友好、坚强训练的森林之王可真是不辜负大家的期望。他为这个森林之国提出了一项又一项的改革的好***策，采取了动物们一个有一个好的建议，整天为国事操劳。使得这个森林之国日益富强；生活水平日益提高；动物之间和睦共处……但国王龙龙的身体却一天比一天虚弱，情绪一天比一天低落。大臣们都很焦虑，就连森林中最好的医生也无能为力了。
有一天，国王龙龙在梦中遇见了一位仙子，那仙子告诉他，只要找到他自己的快乐的味道，他的病就自然的痊愈了。国王龙龙醒来后告诉了大臣们这件事情。大臣们都非常的高兴，大臣小羊欢欢和小鹿乐乐主动为龙龙寻找快乐，但隆隆丝毫没有感到快乐的味道。于是欢欢和乐乐就去民间寻找快乐的味道。
欢欢和乐乐几乎走遍了整个森林。他们询问了河边的小鱼，小鱼若所思地说：“我的快乐就是能在清澈的水中自由的穿梭，这种味道很清凉呢！”欢欢和乐乐迟疑的点了点了头，又继续向前走。
他们又询问了花丛中的小蜜蜂，密封非常认真地说：“我的`快乐就是在美丽的花丛中幸福的采蜜，这种感觉很清香呢！”欢欢和乐乐好像明白了什么似的，又继续向前走。
他们又询问了空中的雄鹰，雄鹰特别严肃地说：“我的快乐就是能在蔚蓝的天空中急促的飞翔，这种味道很刺激呢！”欢欢和乐乐恍然大悟，赶快谢别了朋友们，箭一般的出现在国王龙龙的面前。兴奋而激动的讲了他们的经历。国王听了快乐的跳起来。他找到了他的快乐！他的快乐就是：能在这个世界上有自己的生活方式，并在这种生活方式中享受快乐。而不是因为这种生活方式的辛苦来抱怨生活，从而丢失了快乐，更没有了快的味道！
国王龙龙找回了他的快乐，那就是能正确的领导森林之国的动物们快乐的生活，这种味道很舒畅、清爽、温馨……
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