有关中学生诚信的演讲稿

有关中学生诚信的演讲稿3篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是为大家整理的中学生诚信的演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。

中学生诚信的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

同学们,骑车不小心撞到别人的车,车主不在,你是选择逃避还是面对?11月2日,扬州大学附中17岁的学生徐砺寒就碰到了这样的情形。他没有溜走,而是选择在原地等待车主。因为赶着上课,只好留下“联系纸条”准备赔偿。徐砺寒的诚信意识和责任感让车主十分感动。这件事被网友发到微博上,引来无数人转发并赞扬,大家都表示,“诚信学生”的行为温暖人心。

诚信是什么?诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚信,是为人之本。诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。一个不讲诚信的人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

因此,我们一定要有诚实守信的好品质。在日常学习中,有的人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎,有人因为对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就作弊。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?古往今来,没有一个靠坑骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家,也没有一个靠剽窃他人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理,没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的.学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本,事实上,人的成长中不可能没有弱点,也不可能不犯错误,然而这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点,才能对症下药,力求让自己更为完美。诚信守纪是为人做事的重要内涵,作为中学生,更要将诚信守纪看成是我们做人的基本准则。诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更和谐,更美好。

同学们,让我们从身边的小事做起,诚实守信,去践行陶行知先生所说的:“千教万教

教人求真,千学万学学做真人。”同学们,在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们手挽手,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,树优良学风,做诚信学子!让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!

最后,祝同学们学习进步,考试成功。谢谢大家!

中学生诚信的演讲稿 篇2

诚信这个词在我们的口中经常提到,在我们耳边也经常能听到,可是在我们的眼前又是否能经常看到呢?

也许每个人都不会否认很少看到,那么你用心去想想:你很少看到周围诚信的人,首先你是否诚信呢?

现在我们已经迈入中学的校门,老师也经常教导我们要诚信,单凭着良心,在小学时,我们每个人都会做过一两件错事,也许其中大部分错事就集中在“诚信”这两个字上。不过没关系,“人非圣贤,谁能无过”知错就改,善莫大焉"。从现在开始,我们就改掉以前的坏习惯,做一个诚信的好孩子。

首先,我相信大家也清楚诚信的重要性,在交朋友时,如果你不诚信,有谁会愿意和你交往呢?在做事时,如果不诚信,即使你成功了,又有谁会心服口服呢?说点实际的,马上就要来临的期中考试,如果不诚信,你抄袭别人的答案。即使没有被老师发现,你考的很好,那份成就也不属于你的,如果被老师抓住了,那么你这两个多月的努力就会作废,而且从此臭名远播。说的在贴近生活一点,你看那些小偷,就像是过街的老鼠——人人喊打。通过这些例子,我相信同学们一定会跟家地认识到诚信的重要。

㈠·在你答应某人某件事后,无论如何,你一定要如期帮他(她)完成。

㈡·在平常的.生活中做到不撒谎,不偷鸡摸狗。比如:考试是不抄袭,凭自己的水平考,看到别人用漂亮名贵的东西不能顺手牵羊把它偷过来,这都是一个人诚信的基本。

我的想法就说到这,接下来就要靠同学们自己在平时的言行中做到“诚信”二字。这样在你坚持一段时间后,你会发现身边多了很多朋友,自己本身也有了很大的进步。这些都是你在努力改变自己的同时,所获得的回报。

“诚信”其实很简单,只要你心里有这种想法,不断的守着一个信念——我要做一个诚信的孩子,有一天,你再回头看,你会发现以前所做的错事是多么愚蠢。

中学生诚信的演讲稿 篇3

有礼貌,讲诚信,争做文明中学生战国时期的思想家孟子说:不以规矩,不成方圆。大家都知道规和矩原和圆 形的两种工具,后来引申为人们行为上的准则和规范。那么,我们中学 生行为的规矩指的是什么呢?它就是《中学生日常行为规范》。进入西滨这些以来,我们时时刻刻在学习《中学生日常行为规范》,知道了作为一名合格的中学生必须达到的基本要求。首先,在校做个好学生,可 是,令人遗憾的是:在我们的校园里,还是会不时地在不经意中出现一 些不和谐的镜头,请问同学们,在我们的身边有哪些不文明的现象呢? 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮 料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口 大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的 同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的, 教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑) 乙:甲说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的 畚斗、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画 了“大花脸”。(一些同学默不作声) 丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者,是中国的人之常情,但有 的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以 别人的.残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。丁:。。。。。。

两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正 好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。 钰莹:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自

己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢? 做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,

还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为 “十讲”就是指的:语言上讲文明;行为上讲规范;学习上讲刻苦;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;校内外讲形象;时时处处讲安全。

放月假了,一个学生离开学校后不是先回家,而是先去叔叔家玩。爸妈到处打电话找他,可他回到家后,也不主动和爸爸妈妈打招呼,当爸爸妈妈关 切地询问他在学校的学习生活情况的时候,不理不睬甚至无比烦恼地顶 撞。下课了,有的同学埋头做作业,有的同学与同学聊天,有的同学则相互疯赶打闹。 当科代表崔促同学们交作业时,张借鉴同学却慌忙找来同学的作业抄袭起来。考试过后,张借鉴同学的成绩挂上红灯笼。 ——(只有对自己负责,才能对集体负责,对家人负责,将来也才能对社会负责,对国家负责)责任意识,是合格中学生的必备品质 同学们,在过去的一个多学期的时间中,你觉得你是在用一个合格中学生的标准要求自己吗?那么,你觉得你哪些地方做得好,哪些地方又还做不够呢?

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