高三备考动员大会主持稿

高三备考动员大会主持稿

在现在社会,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是以节目为基础进行编撰的。那么问题来了,到底应如何写好一份主持稿呢?下面是帮大家整理的高三备考动员大会主持稿,欢迎大家分享。

高三备考动员大会主持稿1

尊敬的两处领导、各位老师|亲爱的同学们:

大家晚上好!

带着老师、家长的殷殷嘱托,带着对未来生活的深深憧憬,我们新一届高三学生在此隆重集会。此刻起,我们全体在场人将拥有一个共同的名字------高三人!高三人,一听这个名字,就让人向往,让人振奋,让人热血沸腾!想一想未来那300多个充满希望的日子,我们将充实而紧张地度过,那将是怎样的一段刻骨铭心的日子呢?我已然感到,希望、信心、斗志正在我们每一个高三人心中充盈、升腾!

我郑重宣布:北xxx学校20xx年高三年级高考备考动员大会现在开始。

请全体起立,立正,奏国歌。

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

同学们,请在如此神圣的.时刻,许下你的承诺,立下你的壮志吧!下面,让我们用掌声欢迎学生代表高三(1)班的张慧民同学发言。

我们xx学校,有一批从全国各地选聘的高学历高素质的名师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;他们是师长也是朋友,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请教师代表张培利老师讲话。

谢谢张老师情真意切的发言。学习既要苦学,也要乐学。有了好的学习习惯和方法,可以取得事半功倍的效果。下面就有请高中教导处张主任给我们做高考备考指导。

大家都知道,一个好的班级离不开一个好班主任的管理,一个学校的发展更是离不开一个好的校长的牵引。自从高校长来到我们学校以后,大家有目共睹,有口皆碑,学校一天一个样,一年大变样。三年过去了,我们迎来了三年高考的辉煌,我们壮大成为三千多人的队伍,我们拥有了氛围浓厚的学园、彰显个性的乐园,温馨祥和的家园,清新素雅的花园,让我们用心地聆听高校长对我们全体高三人的寄语。

同学们,张慧民同学的铮铮誓言,一言一语都呈现着心的呼唤!张培利老师的肺腑之言,字里行间洋溢着爱的奉献;张主任的指导循循善诱,切中肯綮;校长的讲话健谈中见睿智,亲切中寄厚望。他们从内心发出的每一个字符都是关爱的搀扶,前进的呼唤,拼搏的誓言。这次大会是动员的大会,是誓师大会,是进***的号角,是请战的呐喊。

铸师魂,练师能,敬业精业,追求卓越,和谐创新谋发展;树信心,立大志,苦学巧学,挑战自我,博闻强记做栋梁。我们全体高三人要明确目标,全力奋战,共创我们xx学校20xx年的辉煌。

下面,进行高考备考宣誓。请学生处李主任领誓。也请高校、刘主任、张主任,各位老师一起起立,让我们共同见证这一神圣的时刻!

我宣布:xxxx学校20xx年高三年级高考备考动员大会圆满结束。(请领导先退场。各班回到教室后,立即召开主题班会,认真领会、学习这次大会精神,每个学生都要制定出自己细致可行的复习计划,争取把高三的每一天,每一小时,甚至每一分钟都利用好。九点全体同学离开教室,九点十五分各班主任到宿舍清点人数。请黄杰老师安排各班有序退场。)

高三备考动员大会主持稿2

各位领导,老师们,学校研究决定今天下午召开高三教学工作会暨一轮复习誓师会,会议主要有三项议程,一是年级部刘主任宣读高三年级教学工作计划,二是备课组长、班主任、教师代表发言,三是王校长对本届高三教学、管理工作提出要求,为已经开始的一轮复习加油、助威。会议期间,希望老师们关掉手机,开会期间不外出,注意保持会议秩序。

会议进行第一项:请刘主任宣读高三年级教学工作计划。

刘主任从五个大的方面宣读了高三教学工作计划及复习意见,对年级教学及管理提出了具体要求,这是对我校多年教学管理经验的继承及拓展,希望老师们认真领会,下周业务研究时间各组重点学习。

会议进行第二项:备课组长、班主任、教师代表发言。发言的顺序是备课组长代表、班主任代表、教师代表,下面依次进行。

xx的发言虽然主要说的是物理组的想法和做法,但很有可借鉴性,xx和xx老师分别代表班主任和各位老师表态发言,吹响了冲锋的号角,借用xx老师发言稿中的话“让我们共同拼搏、努力,一起去迎接属于我们的辉煌六月!”

会议进行第三项:欢迎王校长讲话。(内容略)

王校长的讲话既是对我们的业务指导,又对我们的教学管理提出了具体的要求,这将是我们全年的行动纲领,高三全体干部教师必须不折不扣地落实好。。

为落实好会议精神,切实搞好一轮复习,我再强调几点:

一、进一步加强师德建设,以良好的师德建设赢取备考工作的主动性。在这里强调师德建设,就是要求老师们一是要管得住自己,上班要按时、坐班要满时,工作要高效;二是要对得住同事,真诚交往、互帮互助,不相互诋毁、不弄虚作假;三是要公平对待每一个学生,自觉践行教育的功能,努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能进步。

  二、进一步落实好教学常规要求,向严格的常规教学管理要质量。常规常抓,常抓常新。一是集体备课要落到实处,个人备课是在集体备课基础上的修订、完善,无论是纸质备课还是电子备课都要有体现,仍然坚持备课签字制;二是学案制作要规范有效,既不能是备课的翻版也不能是习题集,学案要起到导、学的作用;三是课堂要高效,继续推进“四阶段六步导学”课堂教学模式,教师上课杜绝假互动;四是单元测试、作业全批全改,批改及时,必要时面批面改。总之,严格常规管理,将是级部工作的重中之重。

  三、进一步强化业务研究,向研究要效益。深入细致研究(考试说明)及近几年高考试题,所有的备课、测试题编制、作业布置都要与考试说明及近几年高考试题挂钩。另外,从下周业务研究开始,每个学科组都要增加对尖子生的分析,分析他们的心态,通过试卷或者作业分析他们知识点、能力点欠缺情况,通过集体分析拿出改进方案,由科任教师落实,这一点在业务研究记录上必须有体现。

四、进一步强调协作,靠协作出成绩。从下周开始,每周开一次班级协作会。地点:四楼门厅原高三级部,里外屋各两个班。时间:周一1—4班;周二5—8班;周三9—12班,下午5点开始。如因事耽误,顺延到周四。另外,为加强协作,每周五下午五点召开班主任、备课组长碰头会。

五、进一步强化训练,向规范的训练要成绩。一是成立理综、文综大协作组,由xx、xx两位副主任分别兼任理综、文综组长,从现在开始投入工作,做好大综合训练的准备;二是继续坚持周周练,年级部加强对训练题的命制、训练时间安排、训练试卷的批阅、反馈等的落实、监控工作。三是加强基本能力学科中反向学科的教学和训练,每个老师都有任务,从现在开始各科做好准备,国庆节以后利用课程表上的校本课搞知识讲座及训练。

老师们,高考备考已经拉开序幕,各类高考研讨也将陆续展开,借用xx老师发言稿中的一句话:“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”!我们相信高三全体班主任及任课教师将与同学们一道,竭尽全力,放手一搏,勇攀20xx年高考新高峰!

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