我优求知网精选家乡的风俗小学作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是整理的家乡的风俗小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家乡的风俗小学作文 篇1
我的家乡山西忻州过春节的时候，有很多习俗，今日我给大家介绍其中的一项——蒸花馍。花馍表达了人们对完美生活的向往，除了过年，小孩子过十二岁生日，结婚办喜事都要蒸花馍。花馍能够捏成不一样样貌的，十二生肖，各种花鸟，技艺高的连龙凤都能捏出来，这往往是民间女性一展灵巧手艺的大好机会，一个花馍，就是一件艺术品。
我过十二岁生日时，奶奶要送给我一份厚礼，我十分好奇，所以跟着来到厨房，到底要做什么呢？我一再追问下，奶奶最终说出了这份厚礼——花馍。奶奶在案板上撒了些面粉，拿出发好的面，就在案板上使劲揉搓，不一会儿就揉出了一个大面团。奶奶还说面团不能太硬，否则蒸出的馒头容易裂开，也不能太软，否则成不了形，我似懂非懂地在旁边点了点头。揉了好长时间，奶奶将大面团切成几小块，又开始揉起来，我询问奶奶要做什么样貌的，奶奶想了会儿说要做十二生肖。奶奶拽了一点面在案板上搓，越搓越细，最终在较粗的那一端用剪刀剪开一个小口，在两侧粘上黑豆，一条小蛇便做了出来。之后，奶奶又揪了稍大一点的面团，捏出上下大小一致的形状，轻轻拉出耳朵，用剪刀在靠上的面部中间剪了一下，在中间的身子部分剪出手脚，再用红豆做眼睛，兔子也做好了，奶奶用蛇缠住兔子，名为“蛇盘兔”，祝我节节高升，我高兴地拍起掌来！
之后我了解到，“鱼”指五谷丰登、“龙”指时运亨通、“莲”指喜气迎门。“花馍”这种艺术我们不应当让它失传，应当永久保留下来，因为那是老祖宗们留下来的东西，值得我们每一个中国人去学习，去研究，去把它发扬光大！
家乡的风俗小学作文 篇2
十里不同风，百里不同俗。我们的祖国幅员辽阔，每个民族都有着不同的风俗习惯。我家乡的风俗也有很多，但让我记忆最深刻的要数九月重阳放风筝了。
重阳节风筝上市，每家店铺的门前都摆着各式各样的风筝，一清早就有许多人上街去买风筝了。孩子们更是和风筝结下深厚的情谊，在熙熙攘攘的.街，在人头串攒动的铺中，总能见到孩子们的身影。人们买上风筝，自然是到风筝场去放了。
我拿着新买的风筝——它是一只羽翼丰满、深褐色的老鹰风筝，跟看爸爸来到了风筝场。呵！风筝场上的壮观场面是我从未见到过的。天上五颜六色的风筝那是彩；地上人头攒动的人群那是江。我们挤入“江"中，费了九牛二虎之力才找到一片稍微宽阔的空地。我们坐到地上休息，消除身上的疲劳。
一位叔叔的身影映入了我们的眼前，只见他把蝴蝶风筝放到地上，右手拿着线轴，拉着长线，风一起，他立时以迅雷不及掩耳之速向前奔跑，风筝“哗——”地一声飞上蓝天，随着线越放越长，风筝就越升越高了。它扭着长长的尾巴，在空中随风舞动……我们看得心痒痒的，顾不上疲惫了，也学着那位叔叔放起风筝。我们并不了解风向，只要有风一起，我们就向前跑。结果呢，飞上半空的风筝，就像一只无头苍蝇，这儿碰那儿撞的，最后干脆一头栽到了地上。经过无数次失败后，我的筝终于成功飞上天空了，因为我们都学会了如何看风向。
望着展翅高飞的老鹰风筝，我的心别提有多高兴了。可是快乐的时光总是那么短暂，黄昏已经慢慢的逼近，风筝场上的人群越来越少，天上的许多风筝也失去了踪影。我望着被夕阳染得通红的老鹰风筝，恋恋不舍的把它收回来，和这美丽广阔的风筝场告别了。
重阳节已经过去，可放风筝的经历让我记忆深刻。这个风俗给我带来无穷快乐，让我感受到中国文化的魅力。
家乡的风俗小学作文 篇3
还记得父母对我说过，他们刚来到钟楼区，这里只是一个并不繁荣的地方，不像现在车水马龙，人来人往。这天，我让妈妈带我去了解一下钟楼区的发展情况和去看看我们原来住的周家村。
奔驰在常州钟楼经济开发区的马路上，看着两旁拔地而起的高楼大厦、马路上一派车水马龙的景象和四周随处可见的绿化，我仿佛感受到了钟楼区宏大的发展前途。妈妈告诉我，昔日这里只是一大片农田而已，几十年发展至今，这钟楼区经历过了无数的风风雨，真的很不容易。听着妈妈的话，又看看这一大片生机勃勃、繁荣昌盛的景象，不难想象，钟楼区发展至今，经历过了多少的风风雨雨。
妈妈告诉我，钟楼区还是一个集聚文化内涵的地区。听说最近运河五号创意街区展览了钟楼区小学生的美术作品，我决定一探究竟。走进运河五号，仔细看着这个从一家纺织厂改造过来的创意街区，我发现了许多常州钟楼区发展的足迹，找到了一些与纺织企业管理有关的提示标语和激励人们工作的锦旗。从这另外的发现看出，钟楼区的企业有了区***府的良好规划，才能更好地投入到产业生产当中来，促进了当地的经济发展，带动了各行各业的产业链，让老百姓的腰包鼓了起来。这真是钟楼区发展到如今繁荣昌盛的景象的重要原因之一。
紧接着，我们来到了五号展区，这里就是展览钟楼区小学生的美术作品的地方。一走进大厅，我顿时怔住了：好一派华丽的景象！
只见到处都展览着我们钟楼区小学生的优秀精美美术作品，墙壁上贴的，柜子上摆的，栏杆上挂的……到处都有，令人目不暇接，而且品种也很丰富，绘画作品、布艺作品、陶艺作品、纸艺作品样样俱全。走近一看，我发现每一件作品都是无比精美的，几乎天衣无缝，仿佛这些美术作品都是出自美术大师的手里的。
从这一件件精美的美术作品可见钟楼区教育也不逊色，练才艺都是“从娃娃抓起”。学生作品美，除了天赋以外，大部分功劳都归功于老师。没了老师的精心指导，哪来学生们简直巧夺天工的作品？
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