【精品】三年级下册作文三篇

【精品】三年级下册作文三篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家整理的三年级下册作文3篇,希望能够帮助到大家。

三年级下册作文 篇1

我是快乐而沉寂的雨,很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,告别了那甜蜜的白云城堡,开始了我的成长之旅。

我是颗颗璀璨的珍珠,从阿斯塔特女神王的王冠上洒落下来,于是清晨的少女把我偷去,用以镶嵌绿野大地。我是柔弱的,是世界上最轻盈的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥楼房。而瓦屋则不同,我滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。我是千万只魔指,是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。我是水的精灵,在绿树间呜咽的歌唱,在荷花上翁怱的蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。这一切,似乎能绦尽尘世的浮华,演讲出千年的诗篇。丝丝花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽抒情,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美的花朵。我的生命似乎很短暂,但我却以自己独有的方式获得了永恒。像丝线,轻轻地,打在你的脸上,像温暖的丝巾划过,在静寂的时候,我用纤细的手指轻轻地敲打着窗前的玻璃。

突然间,死神把我从人间夺走了... ...

三年级下册作文 篇2

画好了,同学们请看:

你瞧我!瘦瘦的,高高的,小区里的'一些叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,看我都说:“瞧!这个六年级的孩子,真瘦!”我嘛!今年9岁,身高一下子“蹿”上去了,变成了1.44米。我属猴,本来我应该在9月底出生,这样就能上四年级了,但是,我的脾气就是“倔”,非要到10月15日才出生,于是,我就从“小羊”变成了“小猴”。我是天秤座的,最爱看书和写作了!记得有一次,中午妈妈喊我去吃饭,我正在看书,转眼,就要到这一部分的高潮了,耳边却传来了妈妈的“狮子吼”“吃——饭——了!”“知道啦!”我只好无奈的放下书,去吃饭了。

还有一次,我在做读书笔记,“叮咚”有人按门铃,开门一看,哦!原来是我的同学,我一边心不在焉的和同学聊天,一边做笔记,唉!后来,同学一脸不高兴的回家了。我学习很好,特别是语文,我非常喜欢写作文,无论考试和作业本上,我每一次都会的一颗闪闪发光的星星。

了解我了吗?跟我成为好朋友吧!

三年级下册作文 篇3

---《假如我会变》

一、教学目标

1.拓展思维,能展开想象的翅膀;

2.故事编写学会按照事情的发展顺序,有一定的条理;

3.锻炼编写神话、传说故事的能力。

二、了解习作知识点

1.叙述故事时要有一定的顺序。

2.故事中要有人物的真情实感。

3.叙述故事要具体,特别是个别情节要写清楚。

4.表达的方式可以多样化,想怎么写就怎么写。

三、搜集写作素材

1.搜集神话传说故事,自己去了解;

2.与同学交流自己所知道的神话传说故事;

3.与父母或者老师交流,明白什么是神话传说故事。

四、提供写作指导和思路

(一)写法指导:

1.要大胆想象。

我们正处于一个科技发展飞速的时代,要敢于去想,敢于去设计符合自己愿望和理想的未来社会和自己未来的职业、工作、成果。作文中的每一细节,都应该是“变”的格局。

我们可以根据自己实际生活中的人、物来“变”出另外的人物,也可以根据科学技术来“变”出自己的想象,“变”出新颖的人、物……总之,你可以合理的展开自己的想象来编一个有关“变”的故事,你准备选择哪一个来写呢?

(1)身边的人(亲人、同学、父母……)

(2)社会上的人(清洁工、建筑工……)

(3)童话故事里的人物(白雪公主、灰姑娘、白马王子、奥特曼……)

(4)动物、植物……

2.要合乎情理。

想象大胆不等于胡乱瞎想。任何想象都离不开生活现实基础,没有对生活的观察、认识和理解,想象就成了无源之水、无本之木。比如根据现在生活中的“我”在未来会变成另外一个怎样的“我”呢?我们就可以先思考题目该是什么内容,然后再发挥想象假如“我”的理想实现了,“我”要为人类做些什么贡献。

3.要实实在在。

“变”虽是“想象”,但写法上也要“实”,要有时间、地点、人物,有事情的起因、经过和结果,即用现实生活记叙文的方法去写未来现实生活。让人读了,觉得就是实实在在的一件事、一个人,才能更加吸引读者。

(二)思路点拨:

1.任何想象都离不开生活现实基础,没有对生活的观察、认识和理解,想象就成了无源之水、无本之木。比如根据现在生活中的“我”在未来会变成另外一个怎样的“我”呢?我们就可以先思考题目该是什么内容,然后再发挥想象假如“我”的理想实现了,“我”要为人类做些什么贡献。

2.“变”的作文最大吸引人的是它的创造性。我们所写的有关“变”的物、人或事情还要具有我们自己独特的创造个性。我们要进行发散思维,多角度思考、想象,使想象新颖、独特与众不同、出人意料。运用想象可使所写的事物具体化、触手可及。

3.写作时我们习作的大胆“变”的形象、事情无论多么新奇,但构成新形象的材料一定要来源于客观生活现实。“引人入胜”,让人意想不到,却又在情理之中,要避免想象中的“假、大、空”,脱离生活现象。只有合理的想象,我们的“变”才能打动别人。

(三)习作提纲

1.题目:假如我会变

2.开头:简单说说假如你会变,你想变成什么?

3.内容:大胆想象,具体说出你变成后想做些什么?为什么?怎样做?

4.结尾:简单谈谈你的感想。

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